閱讀初中《河中石獸》課內閱讀
滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木?，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉，再轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?
19.解釋下面句中加點的詞語。(4分)
⑴一寺臨河干()⑵竟不可得()
⑶閱十余歲()⑷但知其一()
20.(2分)講學家和老河兵都說到了“石性堅重，沙性松浮”，但他們對沉在河中的石獸作出的結論是完全不同的。講學家據此得出的最終結論是___________(A、爾輩不能究物理;B、是非木柿，豈能為暴漲攜之去?C、湮于沙上，漸沉漸深耳;D、沿河求之，不亦顛乎?);老河兵的最終結論則為_________(A、水不能沖石;B、再轉不已，遂反溯流逆上矣;C、求之下流，固顛;D、石必倒擲坎穴中)。
21.用現代漢語翻譯下列語句。(2分)是非木柿，豈能為暴漲攜之去?
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22.“一老河兵聞之，又笑曰”中的“之”指代什么?假如原文改為“一老河兵聞之，也笑曰”，那么其中的“之”指代的又是什么?(2分)
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23.請結合選文內容，評析講學家和老河兵兩個人物。(2分)
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