誦，第二是背誦，第三是背誦。只有背誦才是掌握語言的最好方法。
請大家記住這一點。
他的其它方法還有： 教發音的時候使用小學一年級的課本或初
級拼寫書（Elementary Spelling Book），或者徹底地把拼寫和發
音之間的關系教給學生， 這些方法的基礎仍然是背誦。嬰兒學習語
言也是靠著背誦、背誦、再背誦。所以請各位讀者也努力地背誦吧。
1946 年，NHK 電臺開始播放平川唯一先生的英語會話講座
Come Come Everybody， 講座的開始先放一首歌就叫Come
Come Song。這個講座非常有益， 可以說沒有別的英語講座比它
更有成效了。是什么樣的講座呢？ 它和語法完全沒有關系， 而是將
日常會話編成連續劇， 讓聽眾們跟著反復地聽、背誦， 就像嬰兒一
樣， 聽眾們每星期都背誦節目的內容。
不只是嬰兒可以背誦， 老爺爺也可以。不用學習那么繁雜的語
法， 只要反復地背！ 這就是平川老師的做法。事實上我就是應用這
個方法的一個很好的范例： 那時我每天都聽這個廣播， 把其中所有
的內容都背了下來， 這樣半年到一年就能夠用英語說話了。我就是
用背誦法一年學會說英語的受益者。
所以我想告訴大家：“ 背誦是非常重要的。背誦能夠讓你用一年
學會說英語！”
還有一些根據這種方法取得巨大成績的例子。下面我再來介紹
一個， 就是發現特洛伊遺址的舍里曼。他是牧師的兒子， 可是長大
以后成了一名商人。因為工作的需要， 他開始學習外語， 最開始學
的是英語， 以后逐漸又學會了很多語言。舍里曼用半年時間就學會
了英語，學會了說和寫。然后他又掌握了法語、荷蘭語和俄語等18國語言。
最初學習英語用了他半年的時間， 可是之后他學習一門外語只
需要6 個星期的時間！他的超級能力和超級記憶力都在語言學習的
過程中被開發了出來。他所使用的記憶法也正是“ 背誦再背誦” 的
方法。舍里曼因為貿易工作上的需要開始學習外語， 后來他發現了
一種方法， 這種方法對任何語言的學習都適用。這就是“ 背誦再背
誦”。這種背誦要在大聲朗讀的同時進行記憶，這一點很重要。開始
時只要朗讀書面上的內容就可以了， 聽著磁帶， 模仿著它的節奏和
聲調來背， 要盡可能和原文保持一致。在多次的朗讀中， 你會發現
自己已經自然而然地把這些內容都背下來了。接下來就是反復默讀
自己已經記住的東西。這樣做就能收到良好的效果。
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