曾經有專家根據感官來源把思維模式主要分成兩種，一種是聽覺為主的思維，一種是視覺為主的思維。我們通常認為視覺思維才是速讀所需要的思維模式。但是仔細發現，才發現以視覺思維為主的人幾乎可以用罕見兩個字來形容。因為，目前的教育模式通常以口授的模式進行，而且語言是人類最直接最豐富的交流表達方式。聽覺思維就是我們平時最常用的模式，在這里我們換一個名詞來稱呼它，有聲思維。而相對應，視覺思維在某種意義上更接近于無聲思維。
無聲思維有很多好處，因為有聲思維幾乎將我們的閱讀速度拖到崩潰，可以說是一個閱讀者的低效之源！
從本質上來講，無聲思維的練成是習慣轉變。而習慣轉變的最根本途徑，就是養成一個新的習慣來取代舊的習慣，并且削弱舊習慣的干擾。有信心來一場迎接高效思維方式的挑戰嗎？跟我來吧！
在這里我將無聲思維的境界和練成分為三個階段，下面來分別擬定步驟實現它！
第一個階段：無聲閱讀階段。
無聲閱讀階段是最初的一個階段，在這個階段里，我們初步接觸到無聲思維的模式，但我們暫時只能側重于接收信息，而不側重于在思考的過程里完成消音。
這個階段的練習主要分兩個部分：
1、默念下的無聲閱讀。
通常我們的發音器官只能夠給我們發一個聲音的權利，而這恰是我們在這個練習里所需要的，我們需要占據它，把它脫離出我們閱讀的內容！
做法是，我們需要在心中默念什么，并且這個東西不會對我們的閱讀內容有任何意義，也不會干擾我們的閱讀理解。我們可以念單純的一個音如：啊。我們也可以念六字大明咒“俺嗎呢八彌吽”、“南無阿彌陀佛”，也可以念一些激勵的簡短的話“我要飛！”
最初的做法可以僅僅是默念這些，讓這些東西在心中快速的默念，并且不占據思考，成為一種除了占據發音器官外沒有太多意義的東西。
當我們默念的時候，我們再可以展開閱讀的材料，跟隨內容，無回視的進行閱讀，可以不很快，但一定要清楚內容，沒有語音的內容。
開始的進行似乎沒有太多意義，當你能看清楚意思就迅速加快，并當作圖像一樣來閱讀它們。這樣的練習每天都要做，而且至少要做兩個小時，堅持下去！一個月以后，你會發現自己有個質的轉變。當你不默念的時候，你仍然可以在幾乎脫離語音的方式下進行閱讀了。
恭喜你，這就是你所尋求的無聲閱讀的初始階段，可以說你入門了！
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