書桌擺放的位置對記憶的影響不可忽視，一般的房間，
書桌都擺放在角落或墻角，這是比較適合于學習的。
這種布置不但有能充分利用空間的表面優點，在心理上
也是有效的方法�？Х葟d等較里面的座位或靠墻的座位總是
座無虛席的原因是，人類會很自然地在房間的里面或角落追
求安定，并確實會感覺好像有種東西在支撐著自己，使精神
安定。
所以，把書桌放在角落靠墻，應該能安定的學習，而且
書桌若面對墻壁的話，由于眼前沒有會分心的東西，精神應
該能更集中。
但是，有的人反而因為書桌靠著墻壁而不能集中精力，
并且多半情形自己也沒有發覺不能集中精力的原因。這很可
能是因為面對墻壁坐下，背后即變成無防衛狀態而感覺不安
的緣故。
一坐在書桌前，集中力即自然變散漫的人，不妨試著改
變書桌的位置，也就是要背墻而坐。以前書桌放在窗戶邊，總
是不能安定的人，假使改變書桌位置的話，應該就能解決了。
如果房間很寬敞，可以把書桌放在中間，面對門口而坐。
你可試試移動書桌的位置，使心情改變一下。一旦安置
好了家具的位置，好幾年不曾移動的人似乎很多，如此雖然
能安定，但容易生厭�！吧鷧挕笔菍W習的大敵，所以偶爾改變
書桌或書柜的位置，稍微改變看慣的房間，也會回復新鮮感。
其次，要注意的是書桌上物件的擺設，目前需要使用的
東西才放在書桌上，多余的東西不要放在書桌上，是重要的。
這并不是說東西隨意放置是不好的，但如果書桌上的東西放
得亂七八糟，就不能集中精力學習了。因此，不必要的東西，
不要隨便放在書桌上。
在范圍不大的書桌上放著許多的筆或空的咖啡杯、未寫
完的信、沒看完的漫畫書等，若經常都是保持這種混亂的狀
態，一旦需要用備忘錄、筆記本或橡皮擦時，即必須為了尋
找需要的東西翻動桌上堆放的各種物件，而使書桌上呈現更加和諧
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