小組學習法的一種，在上課之類集體學習時間，插入由4至8名左右的學習者組成的小集體（小組）進行交談。采取這種會議方式進行學習的，叫做蜂音會議學習法。蜂音，系指蜂的振翅聲，比擬小組交談時發出類似的嗡嗡聲。
據稱此種學習法有如下效果：
（1）集體小，便于成員積極參加集體活動，從而提高學習積極性；
（2）通過蜂音會議，可以培養學習者的民主作風和友好感情；
（3）可以從各個方面理解教材，不管智力高下都能提高學習效果。研究表明，由6人組成的集體，成員的參加度、滿意度和學習效果最佳。關于小組的組成辦法，有按能力、性別等劃分的分組，最好是依據社會成員心理測驗來分組。
詹寧斯（Jannings,H.H）認為，編組時應考慮兩個原則：
（1）所有的成員至少能夠跟一個自選的對象編在一起；
（2）要利用選擇時名次高的或有相互選擇關系的。
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