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高考化學30個失分點詳解

2009/8/2 17:03 作者:461689650 本文已影響:11062人 
高考化學30個失分點詳解
以下指出歷次化學考試考生常丟分的地方,希望大家考試時不在這些地方出差錯,高標準,嚴要求,從平時做起,向規范要高分。自己曾經出現過的錯誤,在閱讀時作出標記。

1、排列順序時,分清是“由大到小”還是“由小到大”,類似的,“由強到弱”,“由高到低”,等等。

2、書寫化學方程式時,分清是 “ ”還是“ ”,如一種鹽水解方程式一定用“ ”不能用“ ”,其產物也不能標“↓”或“↑”,弱酸、弱堿的電離一定要用“ ”不能 用“ ”。

3、別忽視題干中 “混合物”、“化合物”、“單質”等限制條件。

4、有單位的要寫單位,沒有單位的就不要寫了。如“溶解度”單位是克,卻不寫出,“相對分子質量”、“相對原子質量”無單位,卻加上“g”或“g.mol-1”。摩爾質量有單位(g.mol-1)卻不寫單位,失分。

5、要求寫“名稱”卻寫分子式或其他化學式,要求寫分子式或結構式卻寫名稱。電子式、原子或離子結構示意圖、結構簡式、結構式不看清,張冠李戴。要求寫離子方程式而錯寫成化學方程式。

6、所有的稀有氣體都是單原子分子而誤認為雙原子分子。

7、273℃與273K不注意區分,是“標況”還是“非標況”,是“氣態”還是“液態”“固態”不分清楚。22 .4L.mol-1的適用條件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物質的狀態。區分液態氯化氫和鹽酸,液氨和氨水,液氯和氯水。

8、計算題中往往出現“將樣品分為兩等份”(或“從1000mL溶液中取出50mL”),最后求的是“原樣品中的有關的量”,你卻只求了每份中的有關量。

9、請注意選擇題“正確的是”,“錯誤的是”兩種不同要求。請注意,做的正確,填卡時卻完全填反了,要十分警惕這種情況發生。

10、求氣體的“體積分數”與“質量分數”不看清楚,失分。

11、描述實驗現象要全面,陸?杖轿挥^察。

12、表示物質的量濃度不寫C(HCl),失分。

13、氣體溶解度與固體溶解度表示方法、計算方法混為一談。(標況下,將20L氨氣溶解在1L水中,……)

14、表示離子電荷與元素化合價混為一談。

15、原電池正負極不清,電解池、電鍍池陰陽極不清,電極反應式寫反了。

16、求“轉化率”、“百分含量”混淆不清。

17、兩種不同體積不同濃度同種溶液混和,總體積是否可以加和,要看題目情景和要求。

18、化學計算常犯錯誤如下:①分子式寫錯②化學方程式寫錯或不配平或配平有錯③用關系式計算時,物質的量關系式不對,以上情況發生,全扣分④分子量算錯⑤討論題,缺討論過程,扣相當多的分⑥給出兩種反應的量,不考慮一反應物過量(要有判斷過程)⑦要求寫出計算規范過程:解、設未知量、方程式或關系式,計算比例關系、比例式主要計算過程、答、單位、有的題目還要寫出推理過程,不要省略步驟,計算過程要帶單位。注意題中對有效數字的隱性要求。

19、推斷題。請注意根據題意,無機物、有機物均應考慮(全面,綜合)。

20、要注意試題中小括號內的話,專門看。

21、回答簡答題,一定要避免“簡單化”,要涉及原理,應該有因有果,答到“根本”。

22、看準相對原子質量,Cu是63.5還是64,應按卷首提供的用。

23、m A(s) + n B(g) pC(l) + q D(g)這種可逆反應,加壓或減壓,平衡移動只考慮其中的氣態物質(g)的化學計量數。

24、配平任何方程式,最后都要進行“系數化簡”。書寫化學反應方程式,反應條件必須寫,而且寫正確。,氧化—還原反應配平后,得失電子要相等,離子反應電荷要守恒,不搞假配平。有機化學方程式未用“→”熱化學反應方程式不漏寫物質的聚集狀態,不漏寫反應熱的“+”或“-”,反應熱的單位是kJ•mol-1。

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