說實話，我不是個勤奮的學生�；旧鲜遣粡土暤�，向來喜歡臨陣磨刀，拜佛腳�？赡苁侵钡脑颍菚r候的記憶力非常驚人，沒用記憶法也能一天記下300單詞，所以雖然不學習，但是成績不會太差。但是希望大家不要學我這樣。因為后面就會出現問題。
應試教育下，大家同時供奉玩樂和分數，我也一樣，因此一直逃避做學生的本分。到大四才猛的發現，原來背的滾瓜爛熟的唐詩三百首，初中課文，高中課文，詩集散文，能背出來的寥寥無幾。這才覺得可怕！
而同寢室的一個室友，每次考試都得愁半天，單詞怎么都記不住，公式原理云里霧里�？荚嚦煽円膊焕硐耄]我好）。但是他只要記住就永遠忘不了，高中的滕王閣序，孔雀東南飛全文等等，他倒背如流；初中的賣炭翁，百草園與三味書屋等等滔滔不絕；甚至初中英語的lucy和lili的對話都一字不差！而我僅僅只有一個印象！甚至連大一大二學的已經非常生疏的專業知識，他依然記得清清楚楚。只能震驚！
這里，我想，自己應該是強記能力好，理解快忘的快，他是長期記憶能力厲害，理解扎實但是慢。學習方法上我們都差不太多（他也不復習）。于是，便有一問，如果能將我倆的能力都集中到一個人身上，那會產生多大的效率？！又該如何集中呢，是通過改變學習方法，還是學習記憶法？
懇請高手不吝賜教。
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