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青海省青海師范大學附屬第二中學2015-2016學年高二上學期第一次

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網
試卷說明:

一、選擇題:(每小題2分,20小題,共計40分)1、春秋戰國時期,形成百家爭鳴局面的原因是( )。①社會發生巨變②社會生產力的發展③階級關系出現新的變化④儒家思想形成正統地位A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④2、確切地說,百家爭鳴是中國歷史上首次( )。A、文化革命運動 B、社會變革運動 C、思想解放運動 D、學術交流運動3、孔子、孟子的共同主張是( )。A、用“仁政”治國安邦 B、唯物主義觀點 C、重視百姓的疾苦 D、實行民主政治4、下列春秋戰國時期的思想中,能反映歷史發展趨勢的是( )。①“無為” ②“仁政” ③“法治”A、③ B、①② C、②③ D、①②③5、明清時期產生帶有民主色彩思想的原因,除封建制度日趨沒落之外,還在于( )。A、儒家‘民重君輕“思想的影響 B、抗清斗爭的高漲 C、西方資產階級思想的傳入 D、商品經濟的發展6、中國古代有兩個思想文化非常活躍的時期,它們是( )。A、春秋戰國時期和秦漢時期 B、秦漢時期和隋唐時期 C、隋唐時期和明末清初時期 D、春秋戰國時期和明末清初時期7、王夫之說:“以天下論者,必循天下之公,天下非一姓之私也!逼溥M步意義是( )。A、反對君主專制 B、反對私有制 C、倡導民主自由 D、反對中央集權8、黃宗羲提出“工商皆民生之本”理念的根本原因是A、總結歐美列強的成功經驗 B、明清推行重農抑商政策 C、資本主義萌芽的產生與成長 D、民眾普遍重視工商業9、下面是某電影中唐太宗臥室的場景,其中合乎歷史真實的是( )。①他用毛筆書寫詔令 ②墻上掛著寶劍和火槍③墻角放著一個古色古香的青銅器真品 ④桌上擺著翻開的《三國演義》A、①④ B、②③ C、①③ D、②④10、西歐有一句名諺:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭克人的手。”依據古代科技史知識判斷,對此理解不正確的是( )。A、中國人創造了領先世界的先進文明 B、阿拉伯人在東西文化交流中起了橋梁作用 C、西方近代科學吸收和借鑒了中國古代的科技成就 D、阿拉伯人、法蘭克人照搬中國古代的科技成就11、與繪畫藝術無關的成語是( )。A、杯弓蛇影 B、胸有成竹 C、雙管齊下 D、得心應手12、要從《詩經》中更多地了解西周勞動人民的生活情況,最好閱讀其中的( )。A、風 B、大雅 C、小雅 D、頌13、“怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”該詞作的藝術風格屬于( )。A、婉約派 B、豪放派 C、田園派 D、花間派14、說到民生,我們也許會吟誦“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“烽火連三月,家書抵萬金”。其中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”出自( )。A、李白 B、杜甫 C、陸游 D、蘇軾15、下列作品創作時間最晚的是( )。A、《女史箴圖》 B、《步輦圖》 C、《天王送子圖》 D、《清明上河圖》16、著名的雜劇作家關漢卿最值得我們敬佩和學習的是( )。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為是非,是公其是非于學校,夫治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許。夫治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許。君與臣,共曳木之人也。世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也。——黃宗羲請回答:孔子對構建和諧社會有借鑒意義的主張是什么?(2分)戰國時期孟子如何發展了儒家思想(2分)西漢時期董仲舒如何促進了儒家思想的發展?(2分)說明材料三中黃宗羲的主要觀點。(4分)2、(15分)儒家思想在今天東亞、東南亞一些國家仍被廣泛推崇,新加坡甚至用儒家思想來治國。有人認為,儒學的本質是消極的、保守的,中國社會要進步,必須徹底“打倒孔家店”。有人認為,儒學的思想原則有積極健康的一面,如“剛健有為”、“和與中”、“崇德利用”、“天人協調”等,是中國傳統文化的基本精神所在。也有人認為,傳統儒學可以實現現代化的轉化。分析以上觀點,結合相關知識闡述你對于儒學的現代價值的觀點。?儒家思想是我國傳統文化的主流。它既是中國人民和中華民族寶貴的精神財富,也是世界文明的重要組成部分。據此回答:?(1)儒家思想在春秋戰國、秦朝和西漢時期有何不同遭遇?(6分)?(2)在宋明時期又有何新的發展?(2分)作出貢獻的歷史人物分別是誰?(4分)(3)針對儒家思想的弊端,明朝后期的李贄是怎樣進行批判的?(3分)3、(20分)“和諧”自古以來就是中華民族不懈追求的理想境界。現在,更是越來越為國際社會所認同。下列為中國某一歷史時期一些思想家的言論:①“君子和而不同”、“和而不流”、“己所不欲,勿施于人! 青海省青海師范大學附屬第二中學2015-2016學年高二上學期第一次月考歷史試題(無答案)
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