嘉興市2013學年第一學期期末考試樣卷高二歷史試題卷考生須知：1．全卷分試卷Ⅰ（選擇題部分）、試卷Ⅱ（非選擇題部分），共26小題，滿分為100分。2．本卷采用閉卷形式。考試時間為90分鐘。3．本卷答案必須做在答題卷Ⅰ、Ⅱ的相應位置上，做在試題卷上無效。試卷Ⅰ一、選擇題（本大題有24小題，每題2分，共48分。每題所列的四個選項中只有一個選項是最符合題目要求的。）1. 一戰前幾個帝國主義國家爭奪世界霸權，形成重新瓜分世界的局勢，其主要原因是A．英德矛盾的發展促進了世界局勢的緊張B．世界絕大部分領土已瓜分完畢C．各國壟斷資產階級掌握了國家政權D．各國經濟的發展改變了原來的力量對比2.右圖是毒氣戰中的情景。某士兵回憶道：“毒氣久久不散。我還看到一些中毒的戰友一連幾天咳嗽著……”上述情形最早可能出現于下列哪次戰役中A.索姆河戰役 B.馬恩河戰役C.凡爾登戰役 D.日德蘭海戰3.美國總統威爾遜1914年9月呼吁美國人民對待一戰要“從思想到行動都應采取不偏不倚的態度�！笨墒牵�1917年4月美國卻參加對德作戰，其主要原因是 A.德國的無限制潛水艇戰使美國輪船損失慘重 B.俄國發生十月革命建立了社會主義制度國家C.威爾遜為了競選連任總統而采取的臨時措施 D.害怕協約國失敗使美國國家利益受巨大傷害4. 距今九十多年前，中國的一位外交官憤慨地說道：“偌大一省權利見奪于他國，這就是我們加入協約國參戰（第一次世界大戰）的報酬嗎？”他如此憤慨的原因是A．鴉片戰爭失敗，中國被迫割香港島給英國?B．清政府被迫簽訂《馬關條約》，割讓臺灣等地?C．巴黎和會上列強決定將德國在山東的權益轉交日本?D．日本發動九一八事變，侵占中國東北地區5. 有學者認為，“第一次世界大戰的目的在于重新分配歐洲的權力，而1939--1945年的大戰卻是意識形態之戰”。“意識形態之戰”的準確含義是指A．資本主義與封建主義之間的矛盾B.資本主義與社會主義之間的矛盾C.自由主義與國家干預主義之間的矛盾D.法西斯主義與反法西斯主義之間的矛盾6.1946年，在國聯最后一次會議上，創始人之一羅伯特?塞西爾勛爵總結說：“國聯是一個偉大的實驗。”下列各項中，對這一總結理解不確切的是 A. 國聯是英法主導的維護凡爾賽體系的國際組織 B. 國聯是人類歷史上第一個全球性的國際組織 C. 國聯第一次建立“集體安全”機制維護和平 D. 國聯維護和平的努力留下了寶貴的經驗和教訓 7.一戰前、一戰期間、一戰結束后不久，帝國主義在中國的侵略態勢大致是A.帝國主義國家共同支配——日本獨霸——美日爭奪 B.英美爭奪——帝國主義國家共同支配——日本獨霸C.帝國主義國家共同支配——日本獨霸——帝國主義國家共同支配 D.帝國主義國家掀起瓜分狂潮——美日共同侵略——美國獨霸8.以下關于《洛迦諾公約》和《非戰公約》的敘述，正確的是A.都是對凡爾賽體系所作的一次重大調整 B.條約的簽訂與美國的外交活動沒有關系C.條約的簽訂有利于德國經濟的恢復發展 D.條約的簽訂保證了歐洲持久和平與安全9.“法西斯”泛指最反動、最野蠻的獨裁制度和思想體系。20世紀30年代，一些資本主義國家走上法西斯道路的根本原因是A.國內嚴重的社會危機和階級矛盾 B.帝國主義國家間矛盾和競爭的激化C.法西斯集團的欺騙宣傳和恐怖活動 D.通過戰爭和軍事工業擺脫經濟危機10.1938年希特勒“不經流血就清除了最使德國人民的民族意識受到壓抑的《凡爾賽和約》的后果”。以下符合上述說法的是A.德國干涉西班牙 B.簽署《慕尼黑協定》C.德國吞并捷克斯洛伐克 D.德國吞并奧地利11.“我，戴高樂將軍，現在在倫敦發出廣播講話。無論出現什么情況，我們都不容許法蘭西抗戰的烽火被撲滅。”該講話反映了 A.“自由法國”運動興起 B.貝當政府堅決抗擊德國C.敦刻爾克大撤退的狀況 D.法國要配合不列顛之戰12.下列有關世界反法西斯同盟形成的表述，正確的是 ①蘇德戰爭的爆發加速了世界反法西斯同盟的形成 ②1941年8月，羅斯福和丘吉爾聯合發表《大西洋憲章》 ③珍珠港事件后，美國逐漸改變了以往的“中立”態度 ④1942年元旦，26國共同簽署《聯合國家宣言》A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④13. 閱讀下表，從中能直接得出的結論是戰場名稱開始時間終止時間小計歐洲戰場1939年9月1日1945年5月8日4年8個月零8天蘇德戰場1941年6月22日1945年5月8日3年10個月零17天太平洋戰場1941年12月8日1945年9月2日3年8個月零26天中國戰場1931年9月18日1945年9月2日13年11個月零16天蘇聯對日作戰1945年8月9日1945年9月2日25天①中國戰場是世界反法西斯戰爭的重要組成部分②中國反法西斯戰爭持續時間最長③世界人民的團結合作是反法西斯戰爭勝利的重要保障④抗日民族統一戰線是抗戰勝利的主要因素A．①②③? B．①③④ 　C．②③④　　 D．①②③④14.“良夜頤宮奏管簧，無端烽火燭穹蒼。可憐列國奔馳苦，止博褒妃笑一場�！痹娭畜w現的政治制度最遲出現于A.秦漢 B.商周 C.隋唐 D.宋元15.某條約中有如下條款：“前第二條內言明開關俾英國商民居住通商之廣州等五處，應納進口、出口貨稅、餉費，均宜秉公議定則例，由部頒曉示，以便英商按例繳納。”幾位同學對此發表議論，其中正確的是 A.有利于英國對華的商品輸出 B.英國據此獲得了“領事裁判權”C.英國勢力已經深入中國內地 D.中國半殖民地化程度大大加深16．梁啟超在《辛亥革命之意義與十年雙十節之樂觀》中說：“中國歷史上有意義的革命，只有三回：第一回是周朝的革命……，第二回是漢朝的革命……，第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了�！毕铝嘘P于這三回革命的論述，不正確的是 A．周朝的革命體現了族權和政權的結合B．漢朝的革命打破了夏商周以來官僚政治的局面C．辛亥革命使人們開始意識到自己是國家的主人D．辛亥革命開啟了進步的閘門，使反動秩序再也無法穩定下來17. 下圖反映了某相鄰兩年內中國共產黨黨員數量消長和成分構成變化的基本情況，其中導致b年情況的主要原因是A．國民革命運動的發展 B．農村革命根據地的建立C．中共民主革命綱領的制定 D．解放區土改運動的進行18.實現祖國的完全統一是海內外中華兒女的共同心愿。下列相關史實的先后順序是 ①正式提出“一國兩制”的偉大構想 ②《告臺灣同胞書》提出和平統一方針 ③“一國兩制”在香港問題上的成功運用 ④海峽兩岸實現“三通”A．①②③④ B．④②①③ C．②①③④ D．①②④③19．“從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對立�！敝芏鱽碚f這段話是在A．印度代表團訪華時 B．田中角榮訪華時 C．出席日內瓦會議時 D．出席萬隆會議時20．“實際上，我們現代生活中的一切都受惠于希臘人�！庇�國詩人王爾德（1854—1900）這句話強調的是A．希臘開西方民主政治之先河 B．英國人沒有跳出古希臘的文明模式 C．希臘文明對西方文明產生深遠影響 D．英國人對現代生活缺乏創新意識21．查士丁尼認為：“市民法（又稱公民法）與萬民法有別……每一民族專為自身治理制定的法律，是這個國家所特有的，叫做市民法，即該國本身特有的法。至于出于自然理性而為全人類制定的法，則受到所有民族的同樣尊重，叫做萬民法，因為一切民族都適用它�！睋�此可知，“市民法與萬民法有別”在于A．制定主體不同 B．法律地位不同 C．適用對象不同 D．理論依據不同22. 華盛頓總統的曾說：“那些領導政府的人們，要謹慎行事，把自己限制在各自的憲法范圍內，避免在行使權力時一個部門侵犯其他部門的權力”。它強調的是A．民主性原則 B．分權制衡原則 C．司法獨立原則 D．自由平等原則23．右圖是日軍散發的題為“慶祝漢口陷落，蔣政權滅 亡”傳單。下列關于此傳單的說法錯誤的是A．內容純為欺騙宣傳，與事實完全不符 B．宣傳目的是為了削弱我抗戰軍民士氣C．此傳單包藏禍心，為日本的侵華服務?D．體現了抗戰初期侵華日軍的囂張氣焰24. 2015年7月，習近平在慶祝西藏和平解放60年的講話中指出，“只要我們堅持中國共產黨領導、堅持社會主義制度、堅持民族區域白治制度，堅持走有中國特色、西藏特點的發展路子，西藏必將迎來更加美好的明天�！毕铝杏嘘P西藏和民族區域自治制度的說法正確的是A．我國五個省級自治區都是在新中國成立后建立起來的 B．民族區域自治制度是我國一項長期的根本的政治制度 C．民族自治地方自主管理本地區內部事務，行使自治權D．1954年憲法確認民族聚居地區都可實行民族區域自治二、非選擇題（本大題共2題。第25、26題各26分，共52分。）25.追求和平始終是我們心中一個不滅的夢想，只有一代又一代的人為之進行不懈的努力，努力創造出一個和平的環境，人類才能實現可持續發展和進步。 材料一 戰爭“是在戰前30年的和平時期積聚起來的內在力量所造成的悲劇性后果，那種內在勢力是勢必要發泄出來的”�！岸�最糟糕的是，恰恰我們最喜歡的情緒——我們普遍都有的樂觀主義欺騙了我們，因為每個國家都相信別的國家將在最后一分鐘被嚇退”。“戰爭的影子蔓延過我們那全部的時代，不會再從我們這里浙江省嘉興市2015-2016學年高二第一學期期末考試樣卷歷史試題
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