第14　　 從“師夷長技”到維新變法【導學案】
一、“開眼看世界”——向西方學習（地主階級抵抗派）

（1）睜眼看世界的背景【A】

（2）代表人物：林則徐、魏及其主張【A】
代表人物思想主張

（3）“開眼看世界”的歷史意義：【A】
二、“中學為體，西學為用”——洋務運動（地主階級洋務派）

（1）背景【A】

(2)“中學為體，西學為用”詳解：【A】
含義目的特點評價結論

(3) 對洋務運動指導思想的理解：【C】

（4）實質及其目的是什么？結果與評價�！続】
實質
目的
結果
評價

三、維新變法思想

1、早期維新思想依據教材填寫下表【A】
背景
代表人物
主張
局限性
2、維新思想進一步發展——康梁維新思想（資產階級維新派）【B】

背景
代表人物
主張
歷史作用
【知識拓展】1、康梁維新思想的特點、成因及評價：【C】

2、地主階級抵抗派與洋務派、資產階級維新派的比較：【D】

3、歸納：近代地主階級、資產階級向西方學習的主張【C】

本文來自：逍遙右腦記憶 /gaoer/52089.html

相關閱讀：高二歷史古代中國經濟的基本結構與特點教案2
第1課 從鎖國走向開國的日本教案
第3課 促進民族大融合
第24課：音樂與影視藝術教學案
現代中國教育的發展