第一學期高二期中考試歷史學科試題 （滿分120分，考試時間100分鐘）1.本試卷分為試題卷與答題卷（卡）兩部分，滿分120分，考試時間100分鐘。2.請將所有答案填涂在答題卷（卡）內，考試完畢只需交答題卷（卡）。3.答題前請將學校、班級、學號、姓名寫在答題卷密封線內或填涂在答題卡上。第Ⅰ卷（選擇題 共60分）一、單項選擇題：在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的（本大題20小題，每小題3分，共60分）1、“朝秦暮楚”是戰國時期人才流動頻繁的真實寫照，與這一時期有才能的人得以重用有關的背景因素不包括 A．政局動蕩不安，戰爭頻繁 B．平等思想已成為當時社會的主流思想C．奴隸制瓦解，封建制形成 D．重視人才成為統治者的普遍政治傾向2、下列選項中與金種子酒的廣告語“傳以誠，可立人； 傳以信，能齊家；傳以仁，堪治國”核心理念一致的是A、“民多利器，國家滋昏；人多技巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有”B、“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”C、“君無術，則弊于上；臣無法，則亂于下；此不可一無，皆帝王之具也”D、“賢者舉而上之，富而貴之，以為官長；不肖者抑而廢之，貧而賤之，以為徒役”3、明清時期是中國古代思想史上一個非同尋常的時期。而黃宗羲在明清思想史上，非預期地“結束了一個時代，開啟了另一個‘新’的時代”（劉述先）。這里的“新”時代是指A．徹底結束了儒家思想的統治地位 B．民主啟蒙思想被大多數人所接受C．開始出現批判封建君主專制的思想 D．引發了大規模的社會政治運動4、“造物者創造了人并對他說：‘我將你置于世界的中心……以便你能夠按照自己的意愿，將你塑造成你喜歡的形體。你也許會蛻化，變成無理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升華，變得神圣�！�”材料表達的主旨是A．肯定人和人性 B．否定教皇權威C．反對君主專制 D．提倡因信稱義有學者指出：如果說文藝復興為人本主義者們“清理了場地”，那么啟蒙運動則是“大興土木”。這里的“大興土木”是指A．摧毀蒙昧和專制主義 B．建設工業文明國家C．弘揚理性和科學思想 D．創立民主法治社會6、哈佛大學終身教授、著名漢學家費正清（1907—1991年）先生在其生前最后一本書《中國新史》第四章“中國最偉大的時代：北宋與南宋”中如此評價宋朝：“宋代是偉大的創造時代，使中國人在工技發明、物質生產、政治哲學、政府、士人文化等方面領先全世界�！�…與歐洲相比，十一世紀的中國是先驅，在多數文明層面上遠遠超前�！毕铝惺穼嵞軌蛑�撐該觀點的是①指南針、火藥和造紙術取得重大進步 ②以理為核心的新儒學形成③文人書法盡顯“尚意”旨趣 ④風俗畫成為當時畫壇最大的亮點A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④7、如果舉行中國古代文藝展，下列文藝形式中最能體現文人的審美價值、獨特個性的是A、隋唐的草書B、宋代的風俗畫C、元代的雜劇D、明清的小說8、龔琳娜最新神曲《法海你不懂愛》，點亮湖南衛視跨年晚會。許仙與白娘子自由相戀因法海和尚作梗終成悲劇，菩薩化身的濟公游戲人間維持正義，這些在宋代杭州流傳的故事，反映出當時A．對僧人愛恨交加的社會心態 B．民間思想借助戲劇廣泛傳播C．中國文化的地域性特色濃厚 D．市民階層的價值取向9、下面是“中國和西方國家科技發明占世界科技發明總量比重圖”。明清時期（鴉片戰爭前），中國科技發明占世界科技發明總量比重發生變化的主要原因有①君主專制空前強化 ②政府實行閉關鎖國政策③資本主義萌芽的產生 ④政府實行文化專制政策A、①②③B、②③④ C、①②④ D、①③④10、在紀念館內，檐柱上掛著一幅楹聯“禁毒沖云霄，正氣壯山河之色；揮旗抗敵寇，義征奪鬼魂之心�！毕铝兄�作與此館紀念的人物思想最為相似的是A B C D11、張豈之《中國歷史十五講》中說道：“辛亥革命時期的人文思潮……雖然有對人的價值的發現，但它的靈魂不是對個人理性的高揚，而是將個人價值的實現與國家和民族的獨立解放緊密結合在一起�！边@一特點形成的主要原因是A．民族資本主義經濟的發展不夠充分　 　B．中國民族危機和社會危機深重C．三民主義思想存在嚴重缺陷 　 　D．中國傳統文化壓抑扼殺人性12、民族的反思，是在遭遇極大的困難中產生的。一百多年來，中華民族的第一次反思是在鴉片戰爭后，漸知諸事不如人，只有學習西方。第二次則是反思何以學了西方仍然失敗。其中的“第二次反思”付諸政治實踐開始于A．第二次鴉片戰爭后 B．中法戰爭后C．甲午中日戰爭后 D．八國聯軍侵華戰爭后13、中國近代史上，各派人士在是否向西方學習和學習什么的問題上長期爭論不休，斗爭激烈，下列觀點屬于資產階級革命派的是A．“國人而欲脫蒙昧時代，羞為淺化之民也，則急起直追，當以科學與人權并重”B．“中國文明未進步，工商未發達，故社會革命易”C．“是以今日要政，統于三端：一曰鼓民力，二曰開民智，三曰新民德”D．“內篇務本，以正人心；外篇務通，以開風氣”14、發表于1940年1月，闡述中國革命理論和策略，在政治思想方面主要論述了中國革命的發展階段、性質、領導權等問題�！霸诮裉斓闹袊�，這種新的……國家形式，就是抗日統一戰線的形式。它是抗日的，反對帝國主義的；又是幾個革命階級聯合的，統一戰線的�！鄙鲜霾牧蟻碓从诎俣仍~條，它是毛澤東的哪一部著作A．《中國社會各階級的分析》 B．《星星之火，可以燎原》C．《新民主主義論》 D．《論人民民主專政》15、1923年10月，胡適《給〈努力周刊〉編輯部的信》說：“有三個雜志可代表三個時代，可以說創造了三個新時代：一是《時務報》；一是《新民叢報》；一是《新青年》�！睹駡蟆放c《甲寅》還算不上�！睋�此可以看出，胡適對《新青年》的評價是，代表和創造了A．提倡維新，推動富國強兵的時代 B．反對專制，宣傳君主立憲的時代　　C．批判復古，崇尚民主科學的時代 D．主張共和，掀起暴力革命的時代 16、“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么會往低處流？太陽為什么會升起落下？這些今天看來簡單至極的問題，在當時卻是根本無法認識和把握的”。這些“當時卻是根本無法認識把握”的問題，終于被人類破解的標志性科學成就是A．牛頓的經典力學 B．達爾文進化論 C．愛因斯坦相對論 D．李四光地質力學[17、鄧小平指出：“在‘文化大革命’的十年中，什么叫社會主義，沒有搞清楚，什么叫馬克思主義，也沒有搞清楚�，F在，我們堅持馬克思主義、列寧主義和毛澤東思想，從經驗教訓中我們已經了解到什么叫馬克思主義。”鄧小平對社會主義本質給出正確回答是在A． B． C． D．18、下圖是新中國成立后的五個時期的科技發展情況（科技成果）曲線圖，對此解讀正確的是A．“一五”計劃促進了時期的科技發展B．“兩彈一星”成果是在時期取得的C．“文革”使時期內沒有取得任何科技成就D．秈型雜交水稻是在時期取得的重大成果A．受眾面廣，滲透性強 B．保存信息的力量強C．信息容量大、時效性強 D．受眾選擇的主動性大20、日常生活中追尋光和色的美，寄托自己敏銳的探索精神�！毕铝凶髌分畜w現他們這種“追求”的有①《自由引導人民》 ②《向日葵》 ③《拾穗者》 ④《日出?印象》 A．①③B．②④C．②③④D．①②③二、非選擇題：本大題共5小題，第21題11分，第22題9分，第23題12分，第24題13分，第25題15分，共60分。21、(11分）在“人與社會”這一哲學命題上，西方人文主義者的探索和奉獻精神，彰顯了個人在社會發展中的真正價值。閱讀下列材料： 材料一 希臘神話用神的形象體現人的智慧和力量，體現出古典人本主義�！�…人類對于自然相對獨立，對于自身社會具有一定的自主權……人不是社會與國家的消極附屬品，而是宇宙中萬物的尺度。 ——楊師群《中西方上古宇宙觀及相關文化之比較》 材料二 歸根到根本點，應該說文藝復興對世界文明最大的貢獻，還是它通過自己各方面的重大成就，昭示了一種個人主義的倫理觀……”只有解決了個人主義的合法性（或正當性）問題，一切阻礙個性自由發展的傳統束縛……才有可能統統被沖破。 ——馬克?《世界文明史》 材料三 這些哲人受萬有引力定律的影響很大，相信存在著不僅像牛頓所證實的那樣控制物質世界、也控制人類社會的自然法則……更重要的是，他們發展起一系列革命原則，打算通過這些原則實現大規模的社會革命。 ——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請回答：（1）材料一是古希臘哪一學派“人文主義”的訴求？結合所學知識，簡述這一訴求的歷史意義。（2分）（2）據材料二和所學知識，列舉文藝復興時期在文學藝術領域取得的重大成就。（2分）（3）據材料三，指出科學與思想的關系。（2分）結合所學知識，簡述這些“革命原則”的主要內容。（3分）（4）上述材料表明西方人文主義精神經歷了怎樣的演變過程？（1分）據此，你認為在今天社會發展中，我們應該怎樣彰顯個人價值？（1分）22、（9分）閱讀下列材料：材料一17世紀中期，牛頓創立了經典力學理論后，運動三定律和萬有引力定律為科學發展奠定了基礎。材料二20世紀初愛因斯坦提出時間與物質分布、運動之間的辯證關系，提出了新的宇宙觀，同時使得現代物理學和天文學如此結合而產生了天體物理學，為人類科學研究提供了新的更廣泛的途徑�！�—以上材料均摘自《宇宙探險》材料三 達爾文推翻了種把動物、植物、各物種江蘇省江陰市高二上學期期中考試歷史試題
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