歷史模擬試題212.《贏政的道》一文中寫道：“始皇帝贏政比較黏糊，只要走進歷史，不管你是否樂意，也無論你停在哪一段兒，他都將不請自來，躲不掉也避不開�！弊髡哌@樣評價秦始皇，主要是基于他A．開始實行郡縣制加強對地方的管理 B．確定了后世2000多年的國家政治框架C．確立了分封子弟的制度 D．開始用軍功爵制代替世卿世祿制13.下面是儒家思想在古代發展情況示意圖。下列對a、b、c、d四處出現起伏的原因的分析不正確的是A．a處處于低潮是受秦朝“焚書坑儒”的影響B．b處處于高潮是受西漢“罷黜百家，獨尊儒術”思想的推動C．c處處于低潮是受魏晉南北朝時期佛、道的沖擊D．d處處于高潮是受明清批判思想的推動14、歷農民起義的口號綱領南宋“均貧富，等貴賤”明末“均田免糧”清代天朝田畝制度。農民A．打擊地主經濟 B．獲得土地 C．擺脫暴政統治 D．建立平等的社會“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國人民大團結的力量�！� 新民主主義革命時期，凝聚中國人民大團結力量實現了中國夢的史實有①辛亥革命 ②五四運動 ③國民大革命 ④抗日戰爭A．①② B．③④ C．②④ D．①④16．A．是洋務派對洋務運動所進行的宣傳 B．批評了頑固派的冥頑不化C．反映了維新派與革命派的激烈交鋒 D．指出了洋務運動的致命局限A.明朝末年的杭州 B.清朝初年的北京 C.清朝末年的上海 D.民國初年的南京18．有學者認為，新中國的民主政治發展是一個不可分割的延續過程。改革開放后30年我們在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建設成就的基礎上取得的。沒有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。下列內容屬于改革開放后30年的“民主增量”的有：①健全與完善社會主義法律體系；②中共提出與民主黨派實行“長期共存，互相監督”的方針；③頒布實施《中華人民共和國民族區域自治法》；④加強和擴大基層民主A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④19．①1688年的光榮革命：限制王權，議會至上 ②1776年的美國革命：沒有代表，不納稅 ③1789年法國大革命：民主、共和、人權 ④1917年的俄國革命：和平、土地、面包A． B． C． D．20．貝多芬于1804年創作完成《英雄交響曲》時，在總譜的扉頁上寫有“獻給拿破侖?波拿巴”的字樣。后來，在聽到拿破侖稱帝的消息后，貝多芬把這一頁撕掉了，并在同年10月出版時改成這樣一個標題：“為紀念一位偉大的人物而寫的英雄交響曲”。貝多芬的這一舉動表明了他的A．民主主義情懷B．現實主義創作態度C．民族主義情懷 D．個人英雄主義觀念220世紀的俄國，經歷了1917年十月革命和1991年蘇聯解體兩大歷史事件。對于該國人民來說，本質上都是對A．歷史文化的反思 B．西方模式的崇拜 C．社會制度的選擇? D．政治領袖的追隨22．1876年在美國費城世界博覽會上，巴西皇帝佩德羅二世面對“最大奇跡時驚：我的天哪！這個鋼鐵做的玩意兒竟然會說話！。A．巴西政治經濟落后 B．美國成為世界工業強國 C．通訊科技成就巨大 D．美國完全實現現代化23．兩極格局瓦解后，與世界格局“多極化趨勢”相伴隨的，還有“非極化”趨勢。就是“極”以外的力量不斷發展壯大，導致“極”在世界政治中的地位下降、影響減弱的過程。這是因為①第三世界開始興起，在國際事務中發揮了重要作用②全球化總體有利于中小國家③新的科技革命給中小國家帶來的機遇④國際關系朝著民主化發展A．①② B．③④ C．②③ D．①③38. 比較是研究歷史、學習歷史的主要方法，它能使我們更全面地了解歷史的前因后果。閱讀下列材料并回答問題（26分）：材料一 在中世紀的西方封建國家中，與君權平列的有教權。君權是世俗權力，管轄世俗界，教權是精神權力�！�…一個封建君主如果侵犯了封臣的權利，封臣就可以不對封主盡義務�！�…西方封建時代并無近代意義的立法概念，法律是古老的習慣法。所謂習慣法，就理論上講，就是法律來自社會，而非出自君權。——吳于廑《中西啟蒙運動的比較》材料二 （15、16世紀）西歐的封建專制王權是在市民——資產階級和封建貴族的相互斗爭中充當“表面上的調停人”而確立起來的，為了取得市民——資產階級的支持以加強自己的實力，一般都采取……扶植資產階級的勢力，打擊或削弱封建地主貴族的措施�！�—郝俠君《中西500年比較》材料三 中國明代的封建專制制度卻起著完全不同的歷史作用。它主要是建立在宗法性的自然經濟基礎和封建階級結構之上的。因此，他就把維護封建地主階級的政治統治當作自己的根本任務。——郝俠君《中西500年比較》（1）依據材料一并結合所學知識談談15世紀左右中國和西方政治狀況的區別（6分）。（2）試以英國為例，說說15、16世紀封建專制王權采取的哪些政策起到了扶植資產階級的作用？在英國國家的政治走向上產生了什么結果（5分）？（3）明代的封建專制統治者采取了哪些維護封建統治的措施？對中國國家社會形態的走向上產生了什么影響？通過以上中西對比，分析什么樣的政治狀況有利于先進因素的成長(9分)?（4）當這兩種不同走向的文明遭遇后，中國受到了怎樣的沖擊?試概括其表現（6分）。39．（28分）近代以來，新舊體制的轉型成為世界歷史發展的重大主題。閱讀下列材料，回答問題。材料一 清朝末年，面對清王朝的日益衰敗，有人預測，他必將被一個新的王朝所取代。但歷史的車論并未重蹈王朝循環的覆轍。材料二 19世紀初，英國“舊的政治體制與新的社會現實發生了沖突……經過長期的較量，最終，英國還是用和平的手段解決了問題，完成了權力的重新分配�！辈牧先� 霍布斯鮑姆把1914—1991年這一時期定義為“極端的年代”，他認為經歷1914—1945年的“大災難”時期后，西方資本主義世界興起了一股重大的改革與重組之潮，而在經濟活動的全球化方面，同樣也掀起了一個極為強大先進的發展。請回答：（1）根據材料一并結合所學知識分析，哪些因素導致了取代清王朝的是一個民主共和國而非封建王朝？（8分）（2）根據材料二，結合史實分析舊的政治體制與新的社會現實發生了沖突的原因。英國為何能以和平的手段解決?（6分）（4）材料三中提到“經濟活動的全球化”在20世紀50至70年代獲得“強大先進的發展”，請以國際經濟體系方面的史實加以說明。（4分）參考答案：12-23 B D D B D C C C A C C B38.【答案】（1）西方有與君權平列的教權，中國是君神合一；西方君主對封臣沒有絕對的權力，中國君主具有一切權力；西方法律來自社會，中國法律出于君權。（6分）（2）殖民掠奪；推行重商主義和組建海外貿易壟斷公司；圈地運動；宗教改革。結果：17世紀資產階級奪取政權，建立起資產階級和新貴族的聯合專政。（2分）（3）經濟上繼續重農抑商，實行海禁政策；政治上廢丞相，設內閣，君主專制空前強化；文化上八股取士，以儒家思想為核心的程朱理學仍占主流。（6分）結果：封建社會日趨衰落，思想文化被壓制，最后淪為半殖民地半封建國家（2分）（4）1840年英國為打開市場和獲得原料用戰爭打開中國的大門，從經濟上進行經濟掠奪和商品輸出，沖擊了傳統經濟結構，中國逐漸淪為西方的經濟附庸(2分)；政治上中國主權受侵犯(2分)；但西方的民主與科學思想沖擊了傳統的思想觀念,萌發向西方學習的思潮(2分）。39.【答案】（1）19世紀中葉以后資本主義的興起與發展；民族資產階級的成長；救亡圖存意識的增強，西方民主思想的傳播；資產階級立憲派和革命派的發展壯大；清政府實施的各項改革。（任答對1點給2分，滿分不超過8分）（）原因：工業革命導致社會結構變化，工業資產階級力量發展，要求提高政治地位。（2分）因為：革命時期形成了以妥協方式協調矛盾的傳統；代議制的民主機制具有較大的自由度和包容性。（4分）（4）通過關貿總協定確立國際貿易體系，通過建立國際貨幣基金組織和世界銀行，確立國際金融體系（布雷頓森林體系）。使世界經濟朝著制度化和體系化的方向發展。（4分）廣西玉林地區屆高三一輪復習模擬歷史試題（2） Word版含答案
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