2019 — 2019 學 年 度 第 一 學 期 期 末 考 試高 三 生 物
注意事項：
1. 本試卷備有答題卡，請在答題卡上作答，否則無效。
2. 本試卷分為第Ⅰ卷 （選擇題） 和第Ⅱ卷 （非選擇題） 兩部分�？荚嚂r間：90 分鐘，
試卷滿分：100 分。
第Ⅰ卷（選擇題，共 50 分）
每個小題只有一項最符合題意，請把正確答案前面的字母填涂在答題卡對應的選擇題答
案欄內。 —30 每題 1 分，31—40 每題 2 分，共 50 分）
1. 下列細胞的各種結構中，具有由磷脂和蛋白質構成的結構膜的一組是
①細胞膜 ②線粒體 ③高爾基體 ④中心體 ⑤染色體 ⑥核膜 ⑦內質網 ⑧核糖體
A. ①②③⑤
B. ①②③⑥⑦
C. ①④⑥⑦⑧
D. ①②④⑤⑦
2. 在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有
A. 線粒體、中心體、高爾基體、內質網
B. 核糖體、高爾基體、內質網、葉綠體
C. 線粒體、核糖體、內質網、高爾基體
D. 中心體、內質網、核糖體、高爾基體
3. 用 0. 3g/ml 的蔗糖溶液浸泡下列細胞，可能發生質壁分離的是
A. 根尖分生區細胞
C. 干燥的種子細胞
B. 根尖成熟區細胞
D. 莖的形成層細胞
4. 人體肌肉主要由蛋白質構成，但骨骼肌、心肌、平滑肌的收縮功能卻各有特色，這是因為
A. 肌細胞形狀不同
C. 在人體的分布不同
B. 支配其運動的神經不同
D. 構成肌細胞的蛋白質分子結構不同
5. 用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和最慢的分別是
A. 葉綠素 a；胡蘿卜素
C. 胡蘿卜素；葉綠素 a
6. 有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是
B. 葉綠素 b；胡蘿卜素
D. 胡蘿卜素；葉綠素 b
①都在線粒體中進行
②都需要酶
③都需要氧
④都產生 ATP
⑤都經過生成丙酮酸的反應
A. ②③⑤
B. ②④⑤
C. ②③④
D. ①②⑤
7. 科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核，發現其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞
核后，發現其生命活動又能恢復。這說明了
A. 細胞核是細胞代謝的控制中心
C. 細胞核是細胞遺傳特性的控制中心
B. 細胞核是遺傳物質的儲存和復制場所
D. 人工去核的細胞一般不能存活很長時間
8. 下列選項中，不能體現細胞的結構與功能相適應的是
A. 動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養供胚胎發育
B. 精子細胞的線粒體聚集在尾的基部，有利于精子的運動
C. 人的紅細胞呈圓餅狀，有利于紅細胞與血漿間進行氣體交換
D. 核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白質的遺傳物質進出
高三生物 第 1 頁 （共 8 頁）
9. 在一個細胞周期中，可能發生于同一時期的變化是
A. DNA 分子的復制和染色體數目加倍
B. 染色單體形成和細胞板的出現
C. 著絲點的分裂和同源染色體的分離
D. 核膜的溶解和紡錘體的形成
10. 豌豆在自然狀態下是純種的原因是
A. 豌豆品種間性狀差異大
C. 豌豆是閉花自花授粉的植物
B. 豌豆先開花后授粉
D. 豌豆是自花傳粉的植物
11. 水稻的非糯性對糯性為顯性，將純非糯性品種與糯性品種雜交得 F1，取 F1 的花粉用碘液染
色。凡非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒，非糯性與
糯性的比例為
A. 1∶1
B. 1∶2
C. 2∶1
D. 1∶2∶1
12. 根據現代生物進化理論，物種形成的基本環節不包括
A. 突變和基因重組
C. 生存斗爭
B. 自然選擇
D. 地理隔離和生殖隔離
13. 決定 DNA 分子有特異性的因素是
A. 兩條長鏈上的脫氧核苷酸與磷酸的交替排列順序是穩定不變的
B. 構成 DNA 分子的脫氧核苷酸只有四種
C. 嚴格的堿基互補配對原則
D. 每個 DNA 分子都有特定的堿基排列順序
14. 下列能提高生物多樣性的是
A. 把生物進行分類
C. 來自共同祖先的遺傳
B. 不同環境的自然選擇
D. 用進廢退
15. 下列屬于利用基因工程技術培育的新品種的是
A. 耐寒的小黑麥
C. 太空椒
B. 抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉
D. 試管牛
16. 有翅昆蟲有時會出現殘翅和無翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下來，但在
經常遭到暴風雨襲擊的島嶼，這種突變類型因不能飛行，而未被大風吹到海里淹死，這一事實
說明
A. 突變多數是有害的
C. 突變的有利和有害并不是絕對的
B. 突變多數是有利的
D. 突變有利的個體較多
17. 控制植物果實重量的三對等位基因 E/e、F/f 和 H/h，對果實重量的作用相等，分別位于三對同
源染色體上。已知基因型為 eeffhh 的果實重 120 克，然后每增加一個顯性基因就使果實增重 15
克�，F在果樹甲和乙雜交，甲的基因型為 EEffhh，F1的果實重 150 克。則乙的基因型最可能是
A. eeFFHH
B. Eeffhh
C. eeFFhh
D. eeffhh
18. 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，基因也能通過控制蛋白
質的結構直接控制生物體的性狀，下列所舉實例中與事實不相符是
A. 酪氨酸酶基因異常→不能合成酪氨酸酶→不能合成黑色素→白化病
生皺粒豌豆
19. 下列有關說法，不正確的一項是
A. 已知甲、乙、丙三種常見生物的基因型分別為 AAaa、AABBCC、Bbb，則他們可分別對應為
四倍體、二倍體、三倍體
高三生物 第 2 頁 （共 8 頁）
B. 四倍體馬鈴薯的花藥離體培養得到的植株是單倍體，這也說明了生物的生殖細胞中含有
的全部染色體不一定就只有一個染色體組
C. 用二倍體植物的花藥離體培養，能得到長得弱小和結籽較小的單倍體植物
D. 一個染色體組中肯定沒有同源染色體，也沒有由一個著絲點分裂后形成的相同染色體
20. 下列有關細胞分裂與生物變異的說法錯誤的是
A. 基因突變常發生在細胞分裂過程中的 DNA 復制時
B. 染色體變異與細胞分裂無關
C. 可遺傳的變異可以通過細胞分裂遺傳給子代
D. 失去分裂能力的細胞發生變異的概率降低
21. 下列關于人體內環境及其穩態的敘述，正確的是
A. 葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔進入內環境
B. H2CO3/NaHCO3對血漿 PH 相對穩定有重要作用
C. 內環境的溫度隨氣溫變化而變化
D. 人體的內環境即體液
22. 下列各組物質全是內環境成分的是
A. CO2、O2、血紅蛋白、H＋
2＋
B. 呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
D. 葡糖糖、氨基酸、神經遞質、HPO42-
23. 給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入 5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞
的興奮，這主要是利用什么調節
A. 神經調節
B. 體液調節
C. 激素調節
D. 內分泌調節
24. 下圖表示三個通過突觸連接的神經元�，F于箭頭處施加一強刺激，則能測到動作電位的位
置是
a
b
c
d
e
A. a 和 b 處
C. b、c、d 和 e 處
B. a、b 和 c 處
D. a、b、c、d 和 e 處
25. 下圖表示人體內化學物質傳輸信息的 3 種方式。神經遞質和性激素的傳輸方式依次是
細 細 細
胞 胞 胞
甲 乙 甲
① ② ③
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②①
26. 用一定濃度的生長素類似物（2、4—D）可以殺死小麥田里的雙子葉雜草，而不會抑制小麥
的生長。對此正確的解釋是
A. 此濃度只對小麥起作用
C. 此濃度對小麥和雜草起抑制作用
B. 此濃度只對雜草起作用
D. 小麥和雜草對此濃度敏感程度不同
27. 下列有關生態系統結構的敘述，正確的是
A. 每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上
B. 動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養級
C. 自養生物都是生產者，是生態系統的主要成分
D. 細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類
28. 有關初生演替和次生演替的敘述，正確的是
A. 沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農田上進行的演替是次生演替
B. 初生演替形成的群落內無競爭現象，次生演替形成的群落內競爭現象明顯
C. 初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短
D. 初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林
高三生物 第 3 頁 （共 8 頁）
29. 下列活動中所得到數值與實際數值相比，可能偏小的是
A. 標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落
B. 調查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈
C. 樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時，樣方線上的個體都被統計在內
D. 調查某遺傳病的發病率時以患者家系為調查對象
30. 下列有關生態內容的敘述中，錯誤的是
A. 種群數量為 K/2 值時，種群出生率與死亡率相等
B. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡
C. 依據種群年齡組成可預測種群的出生率和死亡率
D. 在果園中適當增加食物鏈，能提高該生態系統的穩定性
31. 將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有 3 種狀態
的細胞，如圖，你認為這 3 個細胞在未發生上述情況之前，其細胞液的濃度依次是
A. A>B>C
A
B. A<B<C
B
C. B>A>C
C
D. B<A<C
32. 如右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為 a、b、c、d 時，CO2 釋放量和 O2 吸收量的變化。
下列相關敘述中正確的是
A. a 濃度的氧最適于貯藏該器官
B. 氧濃度為 b 時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼
氣體交換相對值
10
CO2 釋放量
吸的 5 倍
C. 氧濃度為 c 時，無氧呼吸最弱
D. 氧濃度為 d 時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
33. 對下列幾種微生物的敘述中，正確的是
5
O
a b c d
氧濃度（%）
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤煙草花葉病毒 ⑥噬菌體
A. 從組成成分上看，所有生物都含有蛋白質和 DNA
B. 從結構上看，①為真核生物，②③④⑥為原核生物
C. 從同化作用類型上看，①②為異養型，③④為自養型
D. 從生態系統的成分上看，①②③ 是分解者，④是生產者
34. 下列幾種單細胞生物，其共同特征的敘述，正確的是
A. 酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾定律
B. 酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸
C. 乳酸菌、硝化細菌都是異養生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上
D. 乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內含有 DNA 和 RNA 兩類核酸
分子，遺傳物質是 DNA
35. 下列有關酶的正確敘述是
①是有分泌功能的細胞產生的
③凡是活細胞，一般都能產生酶
⑤有的酶不是蛋白質
②酶對底物有嚴格的選擇性
④酶在發揮作用后立即被分解
⑥酶的活性與溫度呈正相關
⑦在新陳代謝和生長發育中起調控作用 ⑧酶只是起催化作用
A. ①②⑤⑥
B. ①④⑤⑧
C. ②③⑤⑧
D. ①③⑤⑦
高三生物 第 4 頁 （共 8 頁）
36. 白化病是一種常染色體隱性遺傳病，原因是體內缺少合成黑色素的酶（一種蛋白質）。糖尿
病可以因胰島素缺乏造成，常規的治療方法是定期注射胰島素。下列關于白化病和糖尿病的
敘述，正確的是
A. 母親患白化病兒子一定患白化病，雙親正常也可能生下患白化病的孩子
B. 理論上可以像治療糖尿病一樣通過注射合成黑色素所需的有關酶來治療白化病
C. 糖尿病也可能是遺傳物質改變造成的，但不一定是由于胰島素的基因異常引起
D. 一旦尿中含糖就說明體內缺乏胰島素，可通過定期服用胰島素膠囊來治療
37. 大豆子葉顏色（BB 表現為深綠；Bb 表現為淺綠；bb 呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性
（抗病、不抗病分別由 R、r基因控制）遺傳的兩組雜交實驗結果如下：
實驗一：子葉深綠不抗�。ā猓�×子葉淺綠抗�。ā幔�→F1∶子葉深綠抗病∶子葉淺綠抗病=1∶1；
1
葉淺綠抗病：子葉淺綠不抗病=1∶1∶1∶1。
根據實驗結果分析判斷下列敘述，錯誤的是
A. 要選育出純合的子葉深綠抗病大豆最簡便的方法是用與實驗一的父本基因型相同的植
株自交
B. F1的子葉淺綠抗病植株自交，在 F2的成熟植株中四種表現型的分離比為 1∶2∶3∶6
C. 用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F1隨機交配得到F2成熟群體中，B 基因的頻率為0.75
D. 實驗一和實驗二中父本的基因型不相同
38. 下圖為細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的示意圖，下列說法正確的是
⑥
②
③
④
⑤
①
A. 圖示表明一個信使 RNA 分子同時指導四條多肽鏈的合成
B. 圖示表明四個核糖體同時開始合成四條多肽鏈
C. 圖示四個核糖體合成完畢后的四條多肽鏈不同
D. 圖示合成多肽鏈的方向是自左至右
39. 下圖是關于生長素發現的相關實驗過程，下列說法錯誤的是
黑暗中
① ② ③ ④
A. 實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段
⑤
瓊脂塊
B. 實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過
C. 實驗⑤的結論是胚芽鞘尖端產生的刺激（物質）可以透過瓊脂塊
D. 實驗①②③都能驗證單側光照射引起尖端產生的刺激（物質）發生橫向移動
40. 下列關于植物激素的敘述錯誤的是
••
A. 在三倍體無子西瓜培育過程中，生長素改變了細胞的染色體數目
B. 光照、溫度等環境因子可以影響植物激素的合成
C. 蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增產
D. 植物激素的合成也受基因組控制
高三生物 第 5 頁 （共 8 頁）
第Ⅱ卷（非選擇題，共 50 分）
本卷包括必考題和選考題兩部分。第 41 題~第 43 題為必考題，每個試題考生都必須作
答。第 44 題~第 45 題為選考題，考生根據要求作答。
（一）必考題（共 35 分）
41.（12 分）紅外線 CO2分析儀可用于測定混合氣體中 CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠
葉組織放在密封透明的小室內給予適宜光照，在不同 CO2 濃度下測定光合作用效率。下圖甲
為光合作用增長率隨 CO2 濃度變化的情況。圖乙是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的
物質變化示意簡圖。其中 a、b 表示物質，①～④表示生理過程。請分析回答：
光合作用增長率
μmolCO2•m-1•ΔS-1 a C5 H2O
丙酮酸
[H]
B E ① ② ③ ④
甲 CO2 濃度（%） 乙
H2O
（1）圖甲中光合作用增長率最大的是_________段。光合作用速率最大是在_________點，
此時細胞中產生 ATP 的場所是_________，限制光合作用速率的重要因素是_________。
（2）圖乙中物質 a 是_________，過程②完成的具體場所是_________，過程②完成的能量轉
化是_________。
（3）若用 18O 標記①過程中的 H2O，那么在④過程的最終產物中，有可能檢測到 18O 的物質是
_________。
42.（11 分）右圖是某動物個體（1-4 為染色體,其中有一對性染色體，M、m、n 為其上的基因）
的正在進行分裂的細胞圖。請分析回答下列問題：
（1）該 圖 所 示 的 細 胞 稱 為 _________。 該 細 胞 中 互 為 同 源 的 染 色 體 有
_________；互為等位的基因有_________。
（2）該細胞分裂進行到減數分裂第二次分裂后期時，細胞內有_________
個 DNA 分子，有_________對同源染色體。
（3）該細胞分裂過程中，M 與 M 的分離發生在_________，n 與 M 或 m 的自
1
2
M
m
n
3
4
由組合發生在_________。
（4）該生物性別決定類型為 XY 型，則產生生殖細胞可能的基因型有：_________。
（5）若下圖為該細胞分裂產生的一個生殖細胞示意圖，請在框內畫出與之同時生成的其他
三個生殖細胞的示意圖。
m
43.（12 分）Ⅰ. 下圖 1 和圖 2 是人體免疫調節的模式圖，請據圖回答：
①
細胞 B 細胞 F 細胞 G
③
抗原
⑥
沉淀或凝集反應 ⑧
圖 1 圖 2
高三生物 第 6 頁 （共 8 頁）
（1）圖中能夠特異性識別抗原的細胞有__________。用字母作答）
（2）使細胞 C 增殖分化有兩種信號刺激，一種信號是________，另一種信號是________。
（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質中不屬于免疫活性物質的是
__________。
Ⅱ. 糖尿病的形成有多種原因，如下圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿
病。請據圖回答下列問題：
靶細胞
③
胰島 B
細胞
②
Y2
Y3
①
Y1
不同受體
胰島素
萄葡糖
Y 不同抗體
某類
細胞
（1）圖中“某類細胞”是指__________細胞，其產生的抗體 Y1與胰島 B 細胞上的受體結合，導
致胰島 B 細胞對__________的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。
（2）②所示的患病機理是__________，導致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。
（3）抗體 Y3與__________結合，使胰島素不能發揮作用，從而使血糖濃度升高。
（4）從免疫學的角度分析，上述三種糖尿病都屬于__________病。其中，可以通過注射胰島
素來治療的是__________。有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經檢查發現，患者血液中胰島
素含量正常，但患者仍表現出尿糖癥狀，該病的病因最可能類似于圖示中的__________。
（二）選考題：44 題、45 題任選一題作答，請用 2B 鉛筆在答題卡上把所選題目的題號方框圖黑。
注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡指定位置答題。如果不涂、多涂均
按所答第一題評分；多答則按所答的第一題評分。
44.（15 分）回答下列微生物培養的問題：
（1）下表是某培養液成分含量表，該培養液培養的微生物同化作用類型是________；若用此
培養液培養固氮微生物，則應除去的成分是________，應加入的物質是________。
（2）下表為牛肉膏、蛋白胨培養基的成分列表，據此回答：
①牛肉膏、蛋白胨在培養基中的作用是提供_______、_______、_______等營養。
②要用表中所給材料配制觀察細菌菌落狀況的培養基，還需添加的成分是_______。
③表中各成分含量確定的原則是_______。
高三生物 第 7 頁 （共 8 頁）
④培養基配制好后，分裝前應進行的工作是_______。
⑤ 從 配 制 培 養 基 直 到 培 養 完 成 ，所 采 用 的 預 防 雜 菌 感 染 的 方 法 是 _______、_______、
_______等。
（3）微生物接種的方法很多，最常用的是_______和_______。
45.（15 分）如圖表示精卵相遇示意圖。仔細讀圖，回答下列問題。
卵黃間隙
卵子細胞質
精子
①
②
減Ⅱ后期卵子細胞核
③
④
（1）寫出各部分名稱：
①________；②________；③________；④________。
（2）精子與卵子相遇，________內的某些酶類釋放出來，可直接溶解________之間的物質，
形成精子穿越________的通道。當精子觸及卵黃膜的瞬間，會產生阻止后來精子進入透明
帶的生理反應，稱為________。
（3）精子入卵后，形成一個新的核即__________。與此同時，被激活的卵子完成減數第二次
分裂，排出__________后形成__________。
（4）當__________________________________________，受精過程至此結束。
（5）合子形成后即在輸卵管內進行有絲分裂，開始發育。發育到__________時期前，每個細
胞都具有全能性；發育到囊胚期，聚集在胚胎一端，個體較大的細胞稱為___________。如
果在囊胚期進行胚胎分割，為不影響分割后胚胎的恢復和進一步發育，應將___________均
等分割。
2019—2019學年度第一學期期末考試高三生物參考答案及評分標準
第Ⅰ卷 （選擇題，共50分）
1—30每題1分，31—40每題2分，共50分
1-5BCBDD 6-10BADDC 11-15 ACDBB 16-20CCCCB 21-25BDBCD 26-30DCCBA 31-35ABCDC 36-40CCADA
第Ⅱ卷 （非選擇題，共50分）
以下其他合理答案可酌情給分，除特殊標注外，每空1分。
41．（12分）
（1）CD E 細胞質基質、線粒體、葉綠體（3分） 光照強度、溫度（2分）
（2）O2 葉綠體基質 ATP中活躍的化學能 有機物中穩定的化學能
（3）H2O、CO2（2分）
42．(11分)
（1）初級精母細胞 1和2，3和4 M和m
（2） 4 0
（3）減數第二次分裂 （后期）
減數第一次分裂（后期）。
（4）MXn、MY、mXn、mY
（5）（3分，每個圖1分）
43．（12分）
Ⅰ（1）B、C、E、G
（2）抗原 淋巴因子
（3）抗原和編碼抗體的基因（2分）
Ⅱ（1）漿 葡萄糖 （2）漿細胞產生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞
（3）靶細胞上的胰島素受體 （4）自身免疫病 ①② ③
44．（15分）
（1）自養型 （NH4）HCO3（或①） 有機物
（2）①碳源 氮源 維生素（或磷酸鹽等）
②瓊脂（凝固劑）
③所培養微生物對各營養成分的需要量（2分）
④調整pH
⑤高壓蒸汽滅菌 燒灼接種環 酒精棉擦手（或棉塞塞試管口、在火焰旁接種）
（3）平板劃線法 稀釋涂布平板法
45．（15分）
（1）透明帶 放射冠 第一極體 卵黃膜
（2）頂體 卵丘細胞 放射冠 透明帶反應
（3）雄原核 第二極體 雌原核
（4）雌、雄原核充分發育，彼此融合成合子
（5）桑椹胚 內細胞團 內細胞團
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