江蘇省盱眙中學屆高三上學期期末考試生物注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題1．下列物質中，屬于構成蛋白質的氨基酸的是（ ）A．NH2－CH2－COOH B．NH2－CH2－CH2OH 2．（江蘇）下列哪一組物質的基本組成單位是相同的 A．細菌的質粒和基因 B．動物的糖原和抗原C．人的胰島素和性激素 D．植物的纖維素和維生素3．一個受精卵中線粒體的來源描述正確的是（ ）A．全部來自精子 B．幾乎全部來自卵細胞C．全部來自卵細胞D．幾乎全部來自精子4．有生物群落A—E，各含有以下l一7代表的物種。每個物種的密度不同，下表中給出了這些物種的平均密度(個數／)。據表分析，下列說法錯誤的是 A．群落A和C的相似性最高 B．受到外界干擾時，群落E抵抗力穩定性可能與其他群落差不多 C．物種3、4、5是這些群落中的常見物種 D．物種1、2、6、7不可能是生產者5．用顯微鏡觀察細胞時，發現一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細胞處于（ ）A、有絲或中期B、有絲分裂后期C、減數第一次分裂后期D、減數第二次分裂后期6．下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是 （ ）A．都是細胞內儲存能量的主要物質 B．都含有C、H、O、N四種元素C．基本組成單位都是五碳糖 D．基本組成單位都是葡萄糖A.葉綠體、線粒體、液泡B.細胞壁、細胞膜、液泡膜C.液泡、內質網、葉綠體D.細胞壁、葉綠體、液泡8．下圖表示某多肽片段，該片段A．1、1、5 B． C． D．9．不屬于目的基因與運載體結合過程的是（ ）A.用一定的限制性內切酶切割質粒露出黏性末端B.用同種限制性內切酶切斷目的基因露出黏性末端C.將切下的目的基因的片段插入到質粒切口處D.將重組DNA引入受體細胞中進行擴增10．要將土壤的自生固氮菌與其它雜菌分離開來，應將它們接種在 A．加入氮源，加入殺菌劑的培養基上 B．加入氮源，不含殺菌劑的培養基上 C．不含氮源，不含殺菌劑的培養基 D．不含氮源，加入殺菌劑的培養基上11．組成淀粉、蛋白質和核酸的單體依次是（ ）A 葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸 B葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸C葡萄糖、葡萄糖、核糖核苷酸 D葡萄糖、氨基酸、核苷酸12．最能代表生物膜基本化學成分的一組化學元素是A. C、H、O、N B. C、H、O、N、PC. C、H、O、S、P D. C、H、O、Mg、Fe右圖為某種群各年齡段的個體數量示意圖，該種群的年齡組成的類型是A．增長型 B．穩定型 C．衰退型 D．無法判定所有的病毒都具有（ ）A．DNA和RNAB．蛋白質C．與有氧呼吸有關的酶 D．膜結構下圖表示某多肽片段，該片段 A．1、1、5 B． C． D．16．問題探究的一般步驟是 A．提出問題－設計實驗－作出假設－進行實驗驗證－分析結果得出結論－表達和交流B．作出假設－提出問題－設計實驗－進行實驗驗證－分析結果得出結論－表達和交流C．設計實驗－提出問題－作出假設－進行實驗驗證－表達和交流－分析結果得出結論D．提出問題－作出假設－設計實驗－進行實驗驗證－分析結果得出結論－表達和交流17．下列關于生物變異的敘述，正確的是A．若沒有外界誘發因素的作用，生物不會發生基因突變 B．太空射線能使種子發生定向變異C．一個堿基對的缺失引起的變異屬于染色體變異D．非同源染色體的自由組合可導致基因重組18．右下圖表示一個感染HIV的人在細胞學和生物化學方面的變化，圖中①②③三條曲線分別表示為：A．病毒的數量、T細胞的數量、抗體的濃度B．病毒的數量、抗體的濃度、T細胞的數量C．抗體的濃度、病毒的數量、T細胞的數量D．抗體的濃度、T細胞的數量、病毒的數量19．水稻的雄蕊是否可育，是由細胞核和細胞質中的遺傳物質共同控制的，這種情況下水稻細胞中的遺傳物質是( 　)A．DNA和RNA 　　　　B．RNA　　　　 C．DNA　　　　 D．DNA和RNAA．用15N標記核苷酸搞清了分裂期染色體形態和數目的變化規律B．用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料C．用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑D．用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質21．下列關于轉基因生物安全性的敘述，錯誤的是A．種植轉基因作物應與傳統農業種植區隔離B．轉基因作物被動物食用后，目的基因會轉入動物體細胞中C．種植轉基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性D．轉基因植物的目的基因可能轉入根際微生物22．在體液免疫中吞噬細胞起作用的階段是（ ）①感染階段 ②感應階段 ③反應階段 ④效應階段A.在①②階段　　 Ｂ.在②③階段　　C.在①③階段　 Ｄ.在②④階段23．在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘的切面左側放上含有生長素的瓊脂塊（瓊脂塊對胚芽鞘的生長無影響），從胚芽鞘的右側給予光照，一段時間后，胚芽鞘向光彎曲生長。這說明：①植物生長具有向光性②單側光能引起生長素分布不均勻③生長素能促進生長④生長素能由頂端向下部運輸A、①② B、③④ C、①③ D、②④24．具凱氏帶的內皮層細胞不呈帶狀增厚的部分是 A 左、右徑向壁 B 上橫壁 C 內、外切向壁 D 下橫壁25．下述有關植物細胞質壁分離的論述中，哪一項是不正確的？ A．初始質壁分離時，細胞的壓力勢等于零B．在質壁分離現象中，與細胞壁分離的"質"并不是原生質C．蠶豆根的分生細胞放在20％的蔗糖溶液中，能夠發生質壁分離D．將洋蔥表皮細胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，其細胞發生質壁分離后又發生質壁分離復原。其原因是鉀離子和硝酸根離子都進入了細胞 二、綜合題26．() 以下是關于種群和群落的有關研究，請回答：（一）在某森林群落中，植物和動物的分布如下表：上層中層下層植物喬木灌木草本動物雀鳥、戴勝煤山雀、黃腰柳鶯靴雉、昆蟲（1）上表反映了群落的 結構，同時說明群落中的生物有明顯的 現象。（2）此群落中植物的分布主要取決于 。（二）某生物興趣小組對校園中四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度進行研究。（1）進行土壤中小動物類群的豐富度調查常采用 法。（2）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，為了探究土壤小動物類群豐富度，興趣小組設計了如圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動物，他們這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學們完善該裝置： 。27．下圖表示某種植物生殖與發育過程中，細胞內染色體和DNA相對含量的變化曲線，據圖回答下列問題。（1）圖中實線表示 含量的變化，虛線表示 含量的變化。（2）圖中表示有絲分裂的階段是 ，表示減數分裂的階段是 ，表示受精作用的點是 。（3）圖中DNA正在復制的階段有 （2分），同源染色體徹底分離至2個子細胞發生的點是 ，染色體著絲點分裂的點是 （2分）。28．閱讀并回答問題:Ⅰ．2010年11月在坎昆舉行的全球氣候大會的重要議題之一是確立各國“氣體”排放減排目標．如果坎昆會議制定的所有目標均順利達成，全球廢氣排放量可能下降60%，平均氣溫也將下降2攝氏度。請據此資料回答：（1）資料中所說的“氣體”主要是指 ，各國氣體排放均會對全球氣候造成影響說明生態系統的物質循環具有______________．（2）下圖1為生態系統該氣體的生成和構成該氣體的某種元素的循環過程，其中甲、乙、丙、丁構成系統的生物群落，箭頭表示物質循環方向，則乙是 ，過程⑤表示_________作用；若過程③和④的組成越復雜，則該生態系統的_____________穩定性越高．（3）設過程③④代表的生物之間有如圖2所示的食物網關系，若E種群的能量為5．8×109 kJ，B種群的能量為13×108 kJ，D種群的能量為15×108 kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是____________kJ；此過程體現了生態系統的能量流動具有_______________的特點．．下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機物）的原理簡圖。請據圖回答：（1）輸入人工濕地的能量有 和 。（2）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現象體現了群落具有 結構。（3）該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是 。（4）細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑，提高分解效率有效措施是 。 (1)若A圖為植物細胞，則該細胞處于__________期，該細胞在DNA復制前，細胞中染色體數是__________，在進行細胞質分裂時在細胞中央將形成__________，并進一步形成__________。 (2) B細胞可能是__________細胞，該細胞正處于__________期，細胞中DNA數是__________，細胞分裂結束時，子細胞內有染色體__________條。30． 下圖裝置可以用來測量萌發的種子、小動物所吸收的氧氣量。分別以20粒萌發的大豆和4條蚯蚓為材料，每隔10分鐘記錄一次有色液滴在帶刻度玻璃管上的讀數，數據如下表所示。有色液滴移動的距離（mm）生物時間（分）萌發的江蘇省盱眙中學屆高三上學期期末考試生物試題（帶解析）
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