河北省衡水中學2019-2019學年高三下學期期中考試理科綜合生物試題
1.某科學興趣小組研究M、N、P三種細胞的結構和功能，發現M細胞沒有核膜包圍的細胞核，N細胞含有葉綠體，P細胞能合成糖原。下列敘述正確的是
A.M細胞無線粒體，只能進行無氧呼吸 B.N細胞的遺傳物質可能為DNA或RNA
C.M、P細胞一定是取材于異養型生物 D.N、P細胞均有發生染色體變異的可能
2.ATP合成酶廣泛分布于線粒體內膜、葉綠體類囊體薄膜上，它可以順濃度梯度跨膜運輸H+，此過程的H+跨膜運輸會釋放能量，用于合成ATP。下列相關說法不正確的是
A.線粒體內的H+可能來自細胞質基質 B.類囊體中H+的產生與水的光解有關
C.上述H+跨膜運輸的方式是主動運輸 D.ATP合成酶同時具有催化和運輸功能
3.根據細胞壁松散學說，一定濃度的生長素促進細胞伸長的原理如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是
A.酶X的跨膜運輸離不開細胞膜的流動性
B.結構A是糖蛋白，具有識別生長素的功能
C.當生長素濃度適宜升高時，細胞壁內的環境pH會降低
D.赤霉素和生長素在促進細胞伸長方面具有協同關系
4.一般情況下，由于實驗操作不當不能達到預期結果，但有的實驗或調查若通過及時調整也可順利完成。下列有關敘述合理的是
A.鑒定蛋白質時，在只有斐林試劑的甲、乙液時，可將乙液按比例稀釋得雙縮脲試劑
B.探究pH對唾液淀粉酶活性的影響時，發現底物與酶的混合液的pH為0.9時，可調至中性
C.調查遺傳病發病率時，如發現樣本太少，可擴大調查范圍，已獲得原始數據不能再用
D.提取光合作用色素實驗中，如發現濾液顏色太淺，可往濾液中再添加適量CaCO3
5.下圖表示三種可構成一條食物鏈的生物（營養級不同）在某河流不同深度的分布情況。下列有關分析錯誤的是
A.三種生物構成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙
B.若物種甲表示綠藻，它在不同水深處的個體數量不同，主要是溫度的原因
C.物種乙的數量突然增加，短時間內物種丙的數量也會增加
D.若物種丙表示肉食性魚，該種群營養級高，所含能量較少
6.將兩個抗蟲基因A（完全顯性）導入大豆（2n=40）中，篩選出兩個抗蟲A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M（每個A基因都能正常表達）。將植株M自交，子代中抗蟲植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個細胞在適宜條件下培養，讓其連續正常分裂兩次，產生4 個子細胞。用熒光分子檢測A 基因（只要是A基因，就能被熒光標記）。下列敘述正確的是
A.獲得植株M的原理是染色體變異，可為大豆的進化提供原材料
B.若每個子細胞都只含有一個熒光點，則子細胞中的染色體數是40
C.若每個子細胞都含有兩個熒光點，則細胞分裂過程發生了交叉互換
D.若子細胞中有的不含熒光點，則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合
29.（10分）為了探究植物的一些生理特征，研究人員做了一系列的相關實驗。請回答下列問題：
（1）圖甲反映的是在其它適宜條件下，光照強度對同一植株四種不同著生位置上的葉片的光合作用影響。
①圖甲中各曲線與橫軸的交點，代表四種不同著生位置上的葉片的______________。在圖甲中A點的狀態下，葉肉細胞中產生的O2、CO2的去向是怎樣呢？請在圖乙括號中選擇性的填寫“O2”或“CO2”來表示這種狀態。
②上位葉（著生于植株上部）的光飽和點和光補償點均明顯高于下位葉（著生于植株基部）。若曲線III表示下位葉在不同的光照強度下的光合速率，則表示上位葉的光合速率的曲線最可能是曲線_________。
（2）圖丙是某植物在某一晴天和陰天8:30—14:00的光合作用速率變化情況。
①經測定，晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol·m-2·s-1（假設該植物在晴天和陰天的呼吸速率相等），則上午10:30，陰天條件下該植物消耗CO2的速率是___________μmol·m-2·s-1，晴天比陰天消耗CO2的速率快___________μmol·m-2·s-1。
②每分子葉綠素含有一個Mg2+，可被H＋、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“光合色素的提取與分離”實驗時，濾液用5%的HCl處理一段時間后，其顏色與研磨時未加_____的顏色相似，呈黃褐色。實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，其能長時間保持葉片標本的綠色，原因可能是________________。
30.（9分）生物鐘又稱生理鐘，它是生物體內的一種無形的“時鐘”，實際上是生物體生命活動的內在節律性。人體除了人腦主生物鐘外，還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請回答下列問題：
（1）在各級神經中樞中，與生物節律控制有關的中樞在___________，該結構還具有分泌功能，如能分泌___________激素調節水的平衡，分泌___________激素調節垂體的活動，進而垂體調節性腺的活動。
（2）活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細胞中___________（填“存在”或“不存在”）�？茖W家發現，若小鼠肝臟細胞中的生物鐘基因被敲除了，小鼠會出現低血糖，這是因為_______________。
（3）機體存在與肝臟生物鐘相反的調控系統，在進食后限制過多的血糖。這一系統中，___________是最主要的激素，這種物質由______________________細胞產生。當人用餐后，葡萄糖進入血液，引起該種激素的分泌，促進組織細胞加速___________________葡萄糖，從而使血糖水平降低。
31.（10分）圖1是某地區的小河流從高山湖泊進入大河的示意圖。請回答下列問題：
（1）高山不同海拔處分布著不同的植物，如山腳下生長的闊葉林，山頂上生長著針葉林，體現了生物群落的_____________結構；這些植物的分布與_____________因素有關。
（2）食品工廠常年向河流中排放污水，某興趣小組分別調查了食品工廠和村莊附近河流中生物類群的豐富度，結果為村莊附近＞食品工廠，可見河流是具備一定的_____________能力。
（3）村莊稻田生態系統總有卷葉螟、青蛙等生物，圖2是該生態系統部分碳循環過程示意圖；圖3是能量流經卷葉螟的示意圖，其中A—C代表能量，數值表示能量值（單位：J·hm-2·a-1）。
①圖2中缺少的過程是_____________（用圖中文字和箭頭表示）。
②圖3中A的數值為_________J·hm-2·a-1，B表示___________的能量。
（4）后來由于某種原因，村莊農田被棄耕多年，最終形成了荒地，田鼠在荒地上大量繁殖。生態學家為了監測和預報該生態系統鼠害的發生情況，對氣功護農田上的田鼠種群數量的變化規律進行了研究。結果表明，田鼠最初呈“J”型增長。該荒地田鼠的數量約為800只，若田鼠每繁殖一代種群數量比原來增加a倍，則在此條件下繁殖b代后，田鼠的種群數量為__________只。
32.（10分）以下涉及的生物性狀與位于兩對同源染色體上的兩對等位基因控制有關。請回答下列問題：
（1）一種無毒蛇的體表花紋顏色和基因型的對應關系如下表所示。
基因 D_H_ D_hh DdH_ ddhh
花紋顏色 野生型 橘紅色 黑色 白色
①若野生型與白色個體雜交，子代中四種花紋顏色的個體均出現，則這四種花紋顏色的比例是__________。
②若野生型與橘紅色個體雜交，子代中出現了白色個體，則親本基因型組合為__________，子代中白色個體所占比例大約是__________。
（2）家兔的毛色有灰色、黑色、白色三種，受兩對常染色體上的等位基因控制，其中基因A控制黑色素的形成，基因B決定黑色素在毛皮內的分布。
①基因型均為AaBb的灰色雌雄兔雜交，子代家兔的表現型及其比例是____________________。
②從基因控制生物性狀的角度分析，白色兔出現的原因是____________________。
（3）家貓的尾形有尾與無尾有一對等位基因C、c控制，眼色黃色與藍色由另一對等位基因G、g控制，其中某種基因純合的合子不能完成胚胎發育�，F從家貓中選擇多只基因型相同的雌貓和多只基因型相同的雄貓作親本，雜交所得子代的表現型及比例如下表所示。
表現型 無尾黃眼 無尾藍眼 有尾黃眼 有尾藍眼
比例 ♂ 2/12 2/12 1/12 1/12
♀ 4/12 0 2/12 0
①親本的基因型組合是_______________，不能完成胚胎發育的性狀是_______________。
②若F1出現了一只藍眼雌貓，欲通過雜交實驗探究這只雌貓是否是基因突變的結果還是由環境因素引起的，寫出能達到這一目的的雜交親本，并作出相應的實驗結果預期。
37.【生物——選修1：生物技術與實踐】（15分）
自生固氮菌是一類能獨立固定氮氣的細菌，其中有些好氧的種類能產生PHB（一種可以被生物降解的塑料）。現欲獲得高產PHB的自生固氮菌菌種，操作流程如下：采集土樣→富培養→分離、純化培養→初步篩選產PHB的自生固氮菌→篩選高產PHB固氮菌→保存備用。 回答下列問題：
（1）富集培養時，為達到篩選自生固氮菌的目的，在配制培養液時不應添加_________。培養時要將裝有培養液的錐形瓶旋轉在搖床上，其目的是_________________。
（2）進行分離、純化培養時，要先將培養其倒入培養皿中，制成平板。此時所使用的培養基與富集培養時有所不同，其中添加了一定量的_______________。倒平板時，要待高壓滅菌后的培養基____________，再在______________附近操作。平板冷凝后，需置于恒溫箱中1-2天后再用于接種，目的是______________。
（3）分離純化培養后，得到8種形態特征有所不同的單菌落。經染色鑒定，其中3種能產生PHB，那么如何進一步篩選出高產PHB的菌種呢？請說出你的實驗思路。
38.【生物——選修3：現代生物科技專題】（15分）
轉基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示，圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識別序列及酶切位點。請據圖回答下列問題：
（1）質粒的化學本質是______________。
（2）利用基因工程培育轉基因抗病香蕉的核心步驟是形成重組質粒，即______________；將目的基因導入受體細胞的方法是______________。
（3）將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來，使用的限制酶是______________，一個質粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ同時切割后得到的DNA片段和黏性末端分別為___________個。請寫出單獨用ApaⅠ切割質粒后的片段：______________________。
（4）轉基因抗病香蕉的培育是否發生了染色體（數目）的變異？______________�？敲顾貢种葡憬队鷤M織細胞的生長，根據這一原理可以利用含卡那霉素的培養基篩選已導入重組質粒的香蕉細胞。由此推斷，重組質粒中應含有______________基因作為標記基因。
生物參考答案
1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D
29.（1）①光補償點（或光合作用強度等于細胞呼吸強度）（答案合理即可，1分）如下圖（2分）
②I（1分）
（2）①0.3（1分） 1.3（2分）
②CaCO3（1分） 銅代葉綠素比葉綠素穩定（2分）
30.（1）下丘腦（1分） 抗利尿（1分） 促性腺激素釋放（1分）
（2）存在（1分） 肝臟細胞中的肝糖原分解產生葡萄糖并分泌到血液中，受生物鐘基因調控(2分)
（3）胰島素（1分） 胰島B（1分） 攝取、利用和儲存(1分)
31.（1）水平（1分） 溫度（1分）
（2）自我調節（1分）
（3）①大氣CO2庫→水稻（2分）
②7.0×109（2分） 用于自身生長、發育和繁殖（1分）
（4）800（1+a）b（2分）
32.（1）①野生型：橘紅色：黑色：白色=1:1:1:1（1分）
②DdHh×Ddhh（1分） 1/8（1分）
（2）①灰色：黑色：白色=9:3:4（1分）
②基因A控制黑色素的形成，沒有基因A時就沒有黑色素（2分）
（3）①CcXGY和CcXGXg（1分）無尾（1分）
②方案一：藍眼雌貓X黃眼雄貓，若雜交后代中雌貓全為黃眼，雄貓全為藍眼，則是由基因突變導致的；若雜交后代中雄貓出現黃眼，主要是由環境因素導致的。
方案二：藍眼雌貓X藍眼雄貓，若雜交后代全為藍眼，則是由基因突變導致的；若雜交后代出現黃眼，則是由環境因素導致的。
兩種方案，答任何一種即可，但前后要對應。（2分）
37．【生物——選修1：生物技術與實踐】（15分）
（1）含氮物質（或氮源）（2分） 為細菌的生長提供充足的氧氣（2分）
（2）瓊脂（2分） 冷卻至50℃左右（或冷卻至不燙手）（2分） 酒精燈火焰（2分）
選出沒被微生物污染的平板（2分）
（3）將能產生PBH的3種菌分別接種到相同的培養基上，在相同且適宜的條件下培養相同的時間，檢測和比較3種菌的PHB生成量。（3分）
38.【生物——選修3：現代生物科技專題】（15分）
（1）DNA（2分）
（2）基因表達載體的構建（2分） 農桿菌轉化法（2分）
（3）PstⅠ和EcoRⅠ（2分） 3個和4（2分）
如下圖：（2分）
（4）否（1分） 抗卡那霉素（2分）
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