歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

2019屆東北三校(哈師大附中東北師大附中遼寧省實驗中學)高三第

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高三 來源: 記憶方法網

黑龍江省師大附中2019年高三第四次聯合模擬考試理 綜 試 題

497657352593653

本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,其中第II卷第33-40為選考題,其它題為必考題。考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效?荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項:
1.答題前,考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,認真核對條形碼上的姓名、準考證號,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置上。
2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標號;非選擇 題答案使用0.5毫米黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答,超出答題區域書寫的答案無效。
4.保持卡面清潔,不折疊,不破損。
5.做選考題時,考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂 黑。
可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Ba 137 Pb 207
第I卷
一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合題目要求 的。
1.右圖為某細胞的部分結構,有關敘述正確的是
A.該圖可能為電鏡下看到的動物或低等植物細胞亞顯微結構
B.蛔蟲體內將丙酮酸和水分解成二氧化碳的過程發生在①中
C.細胞膜與③都是具有單層膜結構的細胞器
D.肺炎雙球菌細胞中與④形成有關的結構是核仁
2.下列實驗中不需要用到氯化鈉溶液的是
A.觀察口腔上皮細胞中的線粒體 B.觀察蘚類葉片中的葉綠體
C.用顯微鏡觀察紅細胞的正常形態 D.雞血細胞中DNA的粗提取和鑒定
3.右圖表示某植物細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系。
下列對圖示的分析,錯誤的是
A. DNA合成抑制物的作用發生于AB段
B.適當的秋水仙素溶液作用的時期可以在BC段
C.有絲分裂后期處于BC段
D.減數第二次分裂的前期在BC段
4.右圖表示一種物質的跨膜運輸方式,下列敘述中正確的是
A.此膜中載體也能運輸蔗糖
B.碘以該方式進入海帶細胞
C.該方式不會出現飽和現象
D.該方式發生的條件為順濃度梯度

5.某研究小組進行一個有關大鼠甲狀腺激素調節的實驗,材料與方法如下:若干大鼠按實驗要求分為2組。對甲組大鼠靜脈滴注一定濃度甲狀腺激素溶液,乙組滴注等量的0.9% NaCl溶液,從滴注開始測定2h內大鼠的耗氧量并記錄。有關說法不正確的是
A.預計甲、乙兩組大鼠平均耗氧量為甲>乙
B.實驗時甲組應選用雌性大鼠,乙組應選用雄性大鼠
C.實驗設計時每組用多只大鼠可排除因個體差異造成的誤差
D.本實驗的給藥方式也可用飼喂法代替靜脈注射
6.某數量足夠大的動物種群中AA個體占20%,Aa個體占40%。將其中的個體隨機均分為兩組,甲組個體隨機交配,乙組個體只在相同基因型之間交配,則理論上,甲組和乙組F1代中aa基因型的個體在種群中所占的比例分別為
A.50%,36% B.50%,40% C.36%,50% D.40%,36%
7.下列說法不正確的是
A.Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料
B.Na2SiO3俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料
C.CH3COOH俗稱醋酸,是食醋的主要成分
D.SiC俗稱金剛砂,可用作砂紙、砂輪的磨料
8.下列離子方程式書寫正確的是
A.Na2O2與H2O反應:
B.FeCl3溶液與Cu反應:
C.CaCO3與醋酸溶液反應:
D.KAl(SO4)2溶液與氨水反應:
9.下列敘述正確的是
A.0.1 mol/L CH3COONa溶液中:
B.NH4Cl溶液加水稀釋后,恢復至原溫度,pH和KW均增大
C.pH =4的CH3COOH溶液和pH =4的NH4Cl溶液中,c(H+)不相等
D.在NaHCO3溶液中:c(OH—)+c(CO32—)=c(H+) +c(H2CO3)
10.實驗室制取下列氣體的實驗正確的是

11.分子式為C5H10屬于烯烴的同分異構體共有(不考慮順反異構)
A.4種 B.5種 C.6種 D.7種
12.莽草酸結構簡式如圖所示,下列說法不正確的是
A.1mol莽草酸完全燃燒消耗156.8 L O2
B.1mol莽草酸最多與4mol Na發生反應
C.莽草酸能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.莽草酸可發生聚合反應

13.X、Y、Z、M、G是分屬三個短周期的主族元素,且原子序數依次增大。X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子。下列說法不正確的是
A.MY2、MY3均為酸性氧化物 B.ZX的水溶液呈堿性
C.Y和Z形成的化合物中只有離子鍵 D.X、Y和G可形成多種酸
二、選擇題:本題共8小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。其中14、15、16、17、18題為單選題.19、20、21為多選題。
14.小船橫渡一條河,船在靜水中的速度大小不變,方向始終垂直于河岸。已知小船的部分運動軌跡如圖所示,則可判斷,此過程中河水的流速
A.越接近B岸水速越大
B.越接近B岸水速越小
C.由A到B水速先增大后減小
D.水流速度恒定
15.如圖所示是一座摩天輪,一質量為m的乘客坐在摩天輪中以速率v在豎直平面內做半徑為R的勻速圓周運動,假設t=0時刻乘客在軌跡最低點且重力勢能為零,下列說法正確的是
A.乘客運動的過程中機械能守恒
B.乘客運動的過程中,在最高點處于超重狀態
C.乘客運動的過程中,所需的向心力大小始終為
D.乘客運動的過程中,在最低點受到座位的支持力大小為 —mg
16.一個質點運動的速度一時間圖象如圖甲所示,在任意很短時間△t內,質點的運動可以近似視為勻速直線運動,該時間內質點的位移即為條形陰影區域的面積,經過累積,圖線與橫坐標軸圍成的面積即為質點在相應時間內的位移。利用這種微元累積法我們可以研究許多物理問題,圖乙是某物理量y隨時間t變化的圖象,關于此圖線與橫坐標軸所圍成的面積,下列說法中正確的是
A.如果y軸表示物體的加速度大小,則面積大于該物體
在相應時間內的速度變化量
B.如果y軸表示力做功的功率,則面積小于該力在相應
時間內所做的功
C.如果y軸表示流過用電器的電流,則面積等于在相應
時間內流過該用電器的電荷量
D.如果y軸表示變化的磁場在金屬線圈中產生的感應電動勢,則面積等于該磁場在相應時間 內磁感應強度的變化量
17.如圖所示,電場中的一簇電場線關于y軸對稱分布,O點是坐標原點,M、
N、P、Q是以O為圓心的一個圓周上的四個點,其中M、N在y|軸上,
Q點在.x軸上,則
A.M點電勢比P點電勢高
B.OM間的電勢差等于NO間的電勢差
C.一正電荷在O點的電勢能小于在Q點的電勢能
D.將一負電荷從M點移到P點,電場力做正功


18.如圖所示,物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在A上,使A、B一起沿水平桌面向右加速運動。設A、B之間的摩擦力為f1,B與水平桌面間的摩擦力為f2。在始終保持A、B相對靜止的情況下,逐漸增大F,則f1和f2的大小變化情況為
A.f1不變,f2變大
B.f1變大,f2不變
C.f1和f2都變大
D.f1和f2都不變
19.二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測,該傳感器的電阻R與一氧化碳的濃度ρ成反比。若將二氧化錫傳感器接人如圖所示的電路中,R1和R2為定值電阻,當二氧化錫傳感器所在空間的一氧化碳濃度ρ變化時,電壓表的示數U和電流表的示數I會發生變化,下列說法正確的是
A.U越大,表示ρ越大
B.U越大,表示ρ越小
C.I越大,表示ρ越大
D.I越大,表示ρ越小
20.圖甲是回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個“D”形金屬盒,在加速帶電粒子時,兩金屬盒置于勻強磁場中,并分別與高頻電源相連。帶電粒子運動的動能Ek隨時間t的變化規律如圖 乙所示,若忽略帶電粒子在電場中的加速時間,則下列說法正確的是
A.在Ek—t圖中應有t4 –t3=t3-t2=t2-t1
B.高頻電源的變化周期應該等于tn—tn-1
C.要使粒子獲得的最大動能增大,可以增大“D”形盒的半徑
D.在磁感應強度、“D”形盒半徑、粒子的質量及其電荷量不變
的情況下,粒子的加速次數越多,粒子的最大動能一定越大
21.一正方形閉合導線框abcd邊長l=0.1 m,各邊電阻均為l Ω,bc邊位于x軸上,在x軸原點O 右方有寬L=0.1 m的磁感應強度為l T、方向垂直于紙面向里的勻強磁場區域,如圖甲所示。在線框以恒定速度4 m/s沿x軸正方向穿越磁場區域的過程中,如圖乙所示的各圖中,能正確表示線框從進入到穿出磁場過程中,ab邊兩端電勢差Uab和回路中電流I(設順時針方向為正方向)隨導線框ab邊位置變化情況的是

第Ⅱ卷

三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個小題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題,考生根據要求做答。
(一)必考題(11題,共129分)
22.(9分)(1)要測量下圖中螺母的深度,應該用圖甲游標卡尺的A、B、C中的 部分,讀數如圖乙所示,其深度為 cm。


(2)某同學用螺旋測微器測金屬絲的直徑d,其示數如圖丙所示,
則金屬絲直徑d= mm。
23.(6分)在暗室中用圖甲所示裝置做“測定重力加速度”的實驗。
實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、
接水鋁盒、有熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下:
①在漏斗內盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴的落下。
②用頻閃儀發出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調節頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴。
③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度。
④對采集數據進行處理。
實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30Hz,某同學讀出其中比較圓的水滴到第一個水滴的距離如圖乙,根據數據測得當地重力加速度g= m/s2;第8個水滴此時的速度
V8= m/s。(結果均保留三位有效數字)

24.(14分)一卡車拖掛一相同質量的車廂,在水平直道上以v0=12m/s的速度勻速行駛,其所受阻力可視為始終與車重成正比,與速度無關。某時刻,車廂脫落,并以大小為a= 2m/s2的加速度 減速滑行。整個過程中卡車牽引力保持不變,在車廂脫落t=7s后,司機才發現,求發現時卡車 和車廂之間的距離(g= l0m/s2)。


25.(18分)在圖示區域中,x軸上方有一勻強磁場,磁感應強度的方向垂直紙面向里,大小為B,有一質量為m、電量為q的質子以速度v0由y軸上的A點沿y軸正方向射人磁場,質子在磁場中運動一段時間后從C點以與x軸正方向成45°角的速度進入x軸下方的勻強電場區域,該勻強電場的場強大小為E,方向與y軸夾角為45°且斜向左上方,不計質子的重力,磁場區域和電場區域足夠大:
(1)求C點的坐標;
(2)求質子從A點出發到第三次到達x軸所經歷的時間;
(3)如在粒子第三次經過x軸后在y軸左側平行于y軸放一擋板,要使粒子垂直打到擋板上, 求擋板距y軸的距離。

26.(15分)非金屬元素及其化合物在國民生產中占有重要的地位,下面是對幾種非金屬元素及其化合物的研究,按要求回答問題:
I.(1)氧族元素位于元素周期表的第____族,包括O、S、____、Te、Po(填寫元素符號)。
(2)寫出氧族元素中含有18個電子的兩種氫化物的電子式: 。
(3)一定溫度下,在一個容積為2L的密閉容器中充人4mol SO3和2mol O2,發生反應
后達到平衡,測得容器中SO3的濃度為0.6mol/L。
①下列能說明反應達到平衡狀態的是
A.v(O2)正=2v(SO3)逆
B.氣體的平均相對分子質量不變
C.氣體的密度不變
D.氣體的分子總數不變
②從反應開始到平衡,用SO2的濃度變化表示的反應速率為 。
③該溫度下,此反應的化學平衡常數為 。
④若向平衡體系中再加入4mol SO2和2mol O2,化學平衡 移動(填“向右”、“向左”或“不”),再次達到平衡時SO2的轉化率 。(填“增大”、“減小”或“不變”)。(結果保留兩位小數)
II.(1)已知:HF(aq)與NaOH( aq)反皮的△H=一67. 7kJ/mol; HCl(aq)與NaOH(aq)反應的 = .
(2)25℃時,向濃度均為0.1mol/L的NaBr和Nal的混合溶液中逐滴加入AgNO3溶液, 先生成沉淀(填化學式),當兩種沉淀共存時,c(Br—)與c(I—)的比值為 。

27.(14分)鐵是一種過渡元素,金屬鐵是最常用的金屬。請回答下列各題:
(l)生鐵中含有一種鐵碳化合物(Fe3C),在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性的固體和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該反應的化學方程式為 。上述反應生成的磁性固體能溶于過量稀硝酸,該反應的離子方程式為 。
(2)11.2g Fe與一定量的HNO3充分反應后,Fe全部溶解,生成Fe2+、Fe3+的物質的量之比為l:4,將生成的氣體與一定量的O2混合后通入水槽中,氣體恰好被完全吸收,氧氣的物質的量是 。
A.0.12 mol B.0.14mol C.0.2mol D.0.13 mol
(3)在Fe2+、Fe3+的催化作用下,可實現2SO2+O2+2H2O=2H2SO4的轉化。已知含SO2的廢氣通入Fe2+、Fe3+的溶液時,其中一個反應的離子方程式為4Fe2+ +O2+4H+= 4Fe3++2H2O,則另一個反應的離子方程式為 .
(4)利用電解實驗可以制得純凈的Fe(OH)2,裝置如圖所示,兩電極分別是石墨和鐵,電解質溶液為NaCl溶液。
①植物油的作用是 ,在加入植物油之前,要對NaCl溶液作何處理: 。
②陽極反應式為: 。
③若將該裝置改為防止Fe發生電化學腐蝕的裝置,Fe電極與電源____
極相連,當電路中通過2mol電子時,兩極共收集到氣體 L(標準
狀況)。

28.(14分)為測定放置一段時間的小蘇打樣品中純堿的質量分數,某化學興趣小組設計如下實驗方案:
(1)方案一:稱取一定質量的樣品,置于 中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質量,計算。實驗中加熱至恒重的目的是____
(2)方案二:按下圖裝置進行實驗,并回答以下問題。

①實驗前先檢查裝置的氣密性,并稱取一定質量的樣品放入A中,將稀H2SO4裝入分液漏斗中。接下來的操作是 打開分液漏斗的活塞。
②D裝置的作用是 。
③實驗中除稱量樣品質量外,還需稱量 裝置反應前后的質量(填裝置的字母代號)。
④待A中反應完全后,要通一段時間的N2,若不進行此操作,實驗結果會 。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(3)方案三:稱取一定質量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥沉淀、稱量固體質量、計算。
①實驗中判斷沉淀已完全的方法是 。
②若加入試劑改為過量的氫氧化鋇,已知稱得樣品19.0g,干燥的沉淀質量為39.4g,寫出反應的離子方程式為 , ,計算樣品中碳酸鈉的質量分數為 。
29.(9分)如圖是某高等植物葉肉細胞中重要生理過程的物質變化示意圖,其中I~V為生理過程,a~h為物質名稱,請回答:

(1)圖中物質e和g分別是 和 。
(2)物質a分布在葉綠體的 ,提取該物質時加入SiO2的目的是 。
(3)過程Ⅱ的名稱是 ,過程V發生的具體場所是 。
(4)在較強光照下,I過程中b的去向是 。
(5)上述I—V生理過程中,能發生在乳酸菌體內的有 ,能發生在念珠藻細胞中的有 。
30.(10分)假設某種植物的高度由三對等位基因A、a、B、b與C、c共同決定,顯性基因具有增高效應,且增高效應都相同,并且可以累加,即顯性基因的個數與植物高度呈正相關。已知純合子AABBCC高60cm,aabbcc高30cm,據此回答下列問題。
(1)基因型為AaBBCc和aabbcc的兩株植物雜交,F1的高度范圍是 。
(2)將F1的最高株除去,其余與隱性個體測交,測交后代中高度類型和比例為 。
(3)F1的最高株自交,F2的表現型有 種。其中高度是55cm的植株的基因型有 ,這些55cm的植株在F2中所占的比例是 。

31.(8分)一般成年人可以有意識地控制排尿,即“憋尿”,在適宜的環境下才排尿;而嬰兒經常尿床。請回答下列問題:
(1)嬰兒排尿屬于 (條件、非條件)反射,神經中樞在 。
(2)飲水過量時,血漿滲透壓 ,位于 的滲透壓感受器感受到變化,
釋放的抗利尿激素減少,使尿量 。
(3)“憋尿”時, 中的神經中樞產生尿意,突觸后膜釋放 性神經遞質,抑制膀胱壁肌肉收縮,阻止排尿行為的發生。
32.(12分)為驗證溫度對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗。請幫助他完成實驗步驟并進行評價:
實驗材料和用具:質量分數為2%的新配制的淀粉酶溶液,質量分數為3%的可溶性淀粉溶液, 碘液,冰塊,6支試管,水浴鍋,燒杯,溫度計等。
實驗步驟:
第一步:取3支試管分別加入2mL淀粉酶溶液,分別標號為A、B、C,并分別調整到0℃、
35℃、100℃。
第二步:
第三步:
第四步:
實驗結果:
實驗評價:
(1)該同學由此得出實驗結論,35℃是淀粉酶的最適溫度。請問這一結論是否合理? 。如不合理應如何改進?請提出設計思路。 。
(2)該實驗可否用斐林試劑檢測,為什么? , 。
(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡區域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。
33.[物理一選修3-3]
(1)(6分)下列五幅圖分別對應五種說法,其中正確的是

A.甲圖中微粒的運動就是物質分子的無規則熱運動,即布朗運動
B.乙圖中當兩個相鄰的分子間距離為r0時,它們間相互作用的引力和斥力大小相等
C.丙圖中食鹽晶體的物理性質沿各個方向都是一樣的
D.丁圖中小草上的露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用
E.戊圖中潔凈的玻璃板接觸水面,要使玻璃板離開水面,拉力F必須大于玻璃板的重力,其原 因是水分子和玻璃分子之間存在分子引力
(2)(9分)某同學利用DIS實驗系統研究一定質量理想氣體的
狀態變化,實驗后計算機屏幕顯示如下的P-t圖象。已知在狀
態B時氣體的體積VB =3L,求
①氣體在狀態A的壓強;
②氣體在狀態C的體積。

34.[物理一選修3-4]
(1)(6分)一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖所示。介質中x=3m
處的質點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=5sin(5πt)cm。
則此波沿x軸 (填“正”或“負”)方向傳播,傳播速度為
m/s。
(2)(9分)一半徑為R的1/4球體放置在水平面上,球體由折射率為 的透明材料制成,F有一束光線如圖所示平行于桌面射到球體表面上,折射入球體后又從豎直面射出,如圖所示。已知入射光線與桌面的距離為 R/2。求出射角θ。
35.[物理一選修3-5]
(1)(6分)下列五幅圖的有關說法中正確的是

A.甲圖中玻爾理論描述原子中的電子繞原子核高速運轉時,運行軌道的半徑是任意的
B.乙圖α粒子散射實驗中,發現少數α粒子發生了較大偏轉,說明占原子質量絕大部分的帶正電的那部分物質集中在很小的空間范圍
C.丙圖光電效應實驗說明了光具有粒子性
D.丁圖中射線甲由α粒子組成,該粒子帶兩個單位正電荷
E.戊圖中鏈式反應屬于重核的裂變
(2)(9分)光滑冰面上兩車的質量均為M,A車上站有質量為m的人,且M =2m,兩車以相同速率v0相向運動,為了避免兩車相撞,人相對地面至少以多大的速度從A車跳上B車。

36.[化學——選修2化學與技術](15分)
普通紙張的主要成分是纖維素。在早期的紙張生產中,常采用紙表面涂覆明礬的工藝,以填補 其表面的微孔,防止墨跡擴散,請回答下列問題:
(1)人們發現紙張會發生酸性腐蝕而變脆、破碎,嚴重威脅紙質文物的保存,經分析檢驗,發現酸性腐蝕主要與造紙中涂覆明礬的工藝有關,其中的化學原理是____;為了防止紙張的酸性腐蝕,可在紙漿中加入碳酸鈣等添加劑,該工藝原理的化學(離子)方程式為 。
(2)為了保護這些紙質文物,有人建議采取下列措施:
①噴灑堿性溶液,如稀氫氧化鈉溶液或氨水等,這樣操作產生的主要問題是 。
②噴灑Zn(C2H5):Zn(C2H5)2可以與水反應生成氧化鋅和乙烷。用化學(離子)方程式表示該方法坐成氧化鋅和防止酸性腐蝕的原理 、 。
(3)現代造紙工藝常用鈦 *** (TiO2)替代明礬。鈦 *** 的一種工業制法是以鈦鐵礦(主要成份為FeTiO3)為原料按下列過程進行的,請完成下列化學方程式:

37.[化學一選修3物質結構與性質](15分)
X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中常見的元素,其相關信息如下表:

(1)W的元素符號是 ;基態W原子的電子排布式為 。
(2)Z元素屬于元素周期表中 區元素。
(3)X、Y、Z三種元素電負性由小到大的順序是 (用元素符號表示)。
(4)用價層電子對互斥理論推測XZ32—的立體構型是 ;Y的氫化物Y2H4
分子中Y原子軌道雜化類型是 。Y2H4在一定條件下可與Y2Z4發生反應生成Y單質,若反應中有8mol Y-H鍵斷裂,則形成的 鍵有 。
(5)鉛、鋇、Z形成的化合物的晶胞結構中,若Ba2+處于晶胞中心,Z2-處于晶胞棱邊的中心,Pb4+應處于立方晶胞的頂點,該化合物的化學式為 。假設該晶胞的棱長為apm,該晶胞的密度為____g/cm3(列式計算),Pb4+與Ba2+之間的距離為____pm(用a表示)。
38.[化學一選修5有機化學基礎](15分)
有機物A~G之間的轉化關系如圖所示,按要求回答下列問題:

(1)A的名稱為 ;C分子在核磁共振氫譜中有 個吸收峰。D的結構簡式為 ;F含有的官能團名稱是 。
(2)指出下列反應類型① ;④ ;⑥ 。
(3)反應⑤的化學方程式為 。
(4)反應⑥的化學方程式為 。
(5)F有多種同分異構體,其中滿足以下條件的同分異構體的結構簡式為 。(任寫一種)
①與FeC13溶液發生顯色反應
②苯環上的一鹵代物有兩種
③能發生銀鏡反應。
39.[生物一選修1:生物技術實踐](15分)
下圖為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,請回答胡蘿卜粗提取和鑒定的相關問題。

(1)乙醇和丙酮作為萃取劑屬于 。
(2)萃取的效率主要取決于_ ,同時也受原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時間等條件的影響。
(3)通過 加熱, 一胡蘿卜素溶解在萃取液中,經 得到萃取液,再經過 后,可得到純凈的 一胡蘿卜素。
(4)提取的胡蘿卜素可通過 法進行鑒定,在鑒定過程中需要在A、D處用 對照。
(5)圖中①的作用是 ,⑤為 ,⑥為 ,常用 。
40.[生物一選修3:現代生物科技專題](15分)
請據圖回答:

(1)圖一為竇店村綜合發展生態工程示意圖,該工程主要運用了哪些生態工程的基本原理?
(至少答兩項)。此生態系統中的生產者有 ,生命活動所需的能量歸根到底都來自 。燃燒沼氣為雞舍增加照明時間,可以增加產蛋量,這屬于 信息傳遞。
(2)圖二為礦區廢棄地的生態恢復工程流程圖,該恢復工程中,①②分別指 和 措施。該生態工程所遵循的主要原理是 。
(3)澳大利亞的大堡礁,生物多樣性非常高,珊瑚蟲和藻類組成了高效的植物——動物營養循環,因此珊瑚礁能夠保持很高的系統生產力。此生態系統體現了哪些生態工程的基本原理? 。

參考答案
化學答案
7.B 8.D 9.D 10.C 11.B 12.A 13.C
26.(15分)I(1)VIA;Se(每空1分)
(2) (每空1分)
(3)①BD(2分)
②0.3mol/(Lmin) (2分)
③0.26L/mol(2分)
④向右;增大(每空1分)
II.(1)?10.4kJ/mol(1分)
(2)I– (NaI) 6.35103(每空1分)
27. (14分)(1)Fe3C + 3O2 Fe3O4 + CO2(2分)3Fe3O4+28H++NO3– = 9Fe3++NO+14H2O(2分)
(2)B(2分)
(3)2Fe3++SO2+ 2H2O= 2Fe2+ +SO42–+4H+ (2分)
(4)①隔絕空氣;加熱煮沸(每空1分)
②Fe-2e–=Fe2+(1分)
③負;(1分)44.8(2分)
28. (14分)(1)坩堝;使NaHCO3完全分解(每空1分)
(2)①打開彈簧夾,通入一段時間N2后,關閉彈簧夾(1分)
②防止空氣中的CO2及水蒸氣進入C裝置(1分)
③C(1分)
④偏大(2分)
(3)①取小燒杯內上層清液少許于試管中,向其中滴加BaCl2溶液,若溶液不變渾濁則沉淀已完全。(其它合理均給分)(2分)
②Ba2++CO32–=BaCO3 (1分) HCO3–+OH–+Ba2+=BaCO3+H2O(2分) 55.8%(2分)
36. (1)明礬水解產生酸性環境,在酸性條件下,纖維素水解,使高分子鏈斷裂;(3分)
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O(2分)
(2) ①過量的堿同樣可以導致纖維素的水解,造成書籍污損。(2分)
② Zn(C2H5)2+ H2O= ZnO+2 C2H6↑(2分),ZnO+2H+= Zn2++ H2O(2分)
(3) ①2FeTiO3+6C+7Cl2 2TiCl4+2FeCl3+6CO(2分)
②TiCl4+O2 TiO3+2Cl2(2分)
37.(1)Cr(1分)1s22s22p63s23p63d54s1(1分)
(2)P(1分)
(3) C<N<O(2分)
(4)平面三角形;sp3;6(每空2分)
(5) 或 (每空2分)

38.(1)2-甲基-1-丁烯(2分)6(1分) (1分) 羥基、羧基(2分)
(2)①加成反應④消去反應⑥酯化反應(或取代反應)(每空1分)
(3)
(2分)
(4)



(2分)
(5) (2分)

22、(1)C (3分) 0.635(3分)
(2)0.228(0.227、0.229給分)(3分)

23、9.79 (3分) 2.27(3分)

24. 車廂:
(1分)

(1分)
s(1分)
m (2分)
對整體: (2分)
卡車: (2分)

m/s2 (1分)
m (2分)
m(2分)
25. (1) (1分)

(2分)
(1分)
(2)在磁場中
(1分)
(1分)
(1分)
在電場中
(1分)
(1分)
(1分)
(3)磁場中: (2分)
電場中y方向

(2分)

(2分)
(2分)
3-3 (1)BDE(6分,有錯選不得分,選對一個得2分)
(2)
①從圖中可知,PB= 1.0atm,TB=(273+91)K=364K,TA=273K。
(1分)
(2分)
PA=0.75atm(2分)
②PB= 1.0atm,VB=3L,PC=1.5atm
(1分)
(2分)
VC=2L (1分)
3-4 (1) 負 (3分) 10 (3分)
(2) 設入射光線與1/4球體的交點為C,連接OC,OC即為入射點的法線。因此,圖中的角α為入射角。過C點作球體水平表面的垂線,垂足為B。

依題意,∠COB=α。又由△OBC知 sinα= ① (2分)
設光線在C點的折射角為β,由折射定律得
② (2分)
由①②式得 ③ (1分)
由幾何關系知,光線在球體的豎直表面上的入射角γ為30°。由折射定律得
④ (2分)
因此 解得: (2分)
3-5 (1)BCE(6分,有錯選不得分,選對一個得2分)
(2)
A、B、人動量守恒,設向右為正方向
對A、B、人系統有:

對A和人有:

1-6 A B C D B C
29.(9分,每空1分)
(1)還原氫 二氧化碳 (2)基粒類囊體膜上 使研磨充分,色素充分釋放出來
(3)暗反應 線粒體內膜
(4)釋放到外界環境或進入線粒體 (5)Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
30.(10分,每空2分)
(1)35--45cm
(2)40cm:35cm:30cm=1:3:2(僅有比例不給分)
(3)7 AaBBCC、AABbCC、AABBCc 3/32
31.(8分,每空1分)
(1)(低級)非條件 脊髓 (2)降低 下丘腦 垂體 增加
(3)大腦皮層 抑制
32.(12分,除標注外每空2分)
實驗步驟:
第二步:另取3支試管分別加入2mL(等量)淀粉酶溶液,分別標號為A’、B’、C’,并分別調整到0℃、25℃、100℃。
第三步:待溫度穩定后將A’倒入A,B’倒入B,C’倒入C,保持各組溫度5min。
第四步:向三支試管中各加入1滴碘液,觀察顏色變化。
實驗結果:A、C試管出現藍色,B試管不出現藍色或藍色淺。
實驗評價:(1)不合理。(1分) 以一定的溫度(如5℃)為梯度,設置對比實驗。(1分)
(2)不可以(1分) 斐林試劑需要加熱會影響反應溫度。(1分)
39.(15分,除標注外每空1分)
(1) 水溶性萃取劑(2分) (2)萃取劑的性質和使用量(2分)
(3)水浴 過濾 蒸餾 (4)紙層析 標準樣品
(5)防止層析液揮發(2分) 樣品原點(2分) 溶劑 石油醚
40.(15分,除標注外每空2分)
(1)物質循環再生原理、整體性原理、物種多樣性原理 谷物、藍綠萍
太陽光能 物理(1分)
(2)平整壓實土地 人工制造表土 ?整體性原理、協調與平衡原理
(3)物種多樣性原理、系統整體性原理


本文來自:逍遙右腦記憶 /gaosan/1286632.html

相關閱讀:北京市朝陽區2019-2019學年高三年級第一學期期中統一考試
天津市七校2014屆高三12月聯考 生物 Word版含答案
【解析版】湖南省耒陽市振興學校2014屆高三第一次月考生物試題 W
2019屆山東濰坊市高三第一次模擬考試(2019.03)word版
高中生物指導:細胞中的元素和化合物知識點


国内精品久久久久久久亚洲