2013-2014學年撫順市六校聯合體高三上學期期中考試生物1．下列關于組成細胞的化合物的敘述，正確的是(　　)A．膽固醇是構成細胞膜的重要成分之一B．蔗糖和麥芽糖水解的產物都是葡萄糖C．脂肪和纖維素都是內的能源物質D．蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發生改變．下列對蛋白質和核酸的關系的描述中，錯誤的是(　　)A．生物體內蛋白質的分子結構最終都是由DNA分子決定的B．基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質，遺傳信息可以通過蛋白質中氨基酸的排列順序得到表達C．蛋白質的空間結構具有多樣性，而DNA的空間結構沒有多樣性D．真核細胞中，DNA的復制和轉錄主要在細胞核中完成，而蛋白質的合成均在細胞質中完成(　　)．下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是(　　)A．細胞核、線粒體、葉綠體都是由雙層膜包圍的結構B．影響線粒體功能的毒素類物質會阻礙小腸絨毛上皮細胞對Na的吸收C．胰島細胞和消化腺細胞中高爾基體數量較多、內質網豐富D．中心體在洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂過程中發揮重要作用(　　)①專一性　高效性　催化特性　在溫和條件下進行A． B．C． D．生長于較弱陽光下的植物，當提高CO2濃度時，光合速率并未加快。對這一現象最可能的解釋是(　　)A．呼吸作用受阻影響光合作用B．使三碳化合物還原的還原劑和ATP不足C．暗反應過程所需的酶在弱光條件下活性低D．呼吸作用強，大量消耗光合作用產物．干細胞的研究一直是科技熱點之一。干細胞是指在個體發育過程中能自我復制，并在一定條件下能分化的原始細胞。下列有關造血干細胞的說法正確的是(　　)A．造血干細胞比受精卵分化程度低B．造血干細胞分化出各類血細胞，表現了細胞的全能性C．在生物體內，造血干細胞分化形成紅細胞的過程是不可逆的D．造血干細胞分化過程中遺傳物質發生了改變．假說—演繹法是現代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、提出假說、演繹推理、實驗驗證、得出結論”五個基本環節。利用該方法，孟德爾發現了兩個遺傳定律。下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是(　　)A．孟德爾提出的假說的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”B．孟德爾依據減數分裂的相關原理進行“演繹推理”的過程C．為了驗證提出的假說是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗D．測交后代狀性分離比為11，可以從細胞水平上說明基因的分離定律的實質.下列關于人體內的RNA的表述，正確的是 (　　)A.都在細胞核內合成B.都由核糖核苷酸組成C.都為規則的雙螺旋結構D.都能作為翻譯的模板．實驗表明，乙烯能抑制根系生長；低濃度的生長素可以促進根系生長，但較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關解釋最可能正確的是(　　)A．生長素與乙烯相互轉化B．較高濃度的生長素可能會誘導乙烯的合成C．生長素與乙烯的化學本質相同D．生長素對乙烯進行負反饋調節．2012年10月10日，69歲的美國科學家羅伯特?萊夫科維茨和57歲的布萊恩?科比爾卡因進一步揭示了G蛋白偶聯受體的內在工作機制，分享了2012年諾貝爾化學獎。G蛋白偶聯受體是細胞表面的信號接收器，下列關于G蛋白及G蛋白偶聯受體的敘述錯誤的是(　　)A．G蛋白的合成場所為一種無膜結構的細胞器B．G蛋白分子中氨基數等于羧基數C．G蛋白偶聯受體存在于細胞膜的外側，與細胞膜的信息傳遞功能有關D．G蛋白偶聯受體與雙縮脲試劑反應呈現紫色下列關于生物膜的敘述中，正確的是(　　)A．膜的選擇透過性是細胞生物膜相互轉化的基礎B．核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出C．丙酮酸的分解是在線粒體內膜上進行的，細胞內的ATP都是在生物膜上合成的D．特異性免疫系統通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非己”．把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水，繼續觀察，結果如圖所示。對此現象的推斷最合理的是(　　)A．清水中的保衛細胞失水導致氣孔開放B．蔗糖進入保衛細胞后，細胞吸水導致氣孔關閉C．清水中的保衛細胞很快出現質壁分離并自動復原D．蔗糖溶液中的保衛細胞失水導致氣孔關閉．如圖是某綠色植物體內以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖，1～8表示相關物質。下列說法不正確的是(　　)A．催化1→2反應的酶存在于線粒體的基質中B．4和7為同一種物質，在活細胞中含量最高C．6可以來自葉綠體，3可以提供給葉綠體D．產生8最多的是5與6之間的反應如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。下列分析正確的是(　　)A．CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用B．適當增加光照強度，a點將左移C．CO2濃度為b時，甲、乙總光合作用強度相等D．甲、乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強．如圖表示生態系統中生物的部分代謝過程。下列敘述正確的是(　　)A．能進行過程或者的生物肯定屬于生態系統中的生產者B．能進行過程或者的生物肯定屬于生態系統中的消費者C．各種生物都能通過過程為自身的生命活動提供能量D．過程和不能在生物體的同一細胞內進行17．右圖示人體內的細胞在分裂過程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線。下列有關敘述中，正確的是A．在a時期細胞核中發生了轉錄和翻譯等過程．cd時期的每個細胞都含有23對同源染色體C．de時期表明同源染色體發生了分離D．cd時期18．右圖為高等動物的一組細胞分裂圖像，圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是 A．丙細胞的名稱是次級精母細胞B．a和B染色體上的基因可能會發生交叉互換，導致了基因重組C．甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組，但只有丙中不含同源染色體D．丙細胞產生子細胞的過程中發生了等位基因的分離和非等位基因自由組合19．在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數為m，腺嘌呤堿基數為n，則下列有關敘述正確的是(　　)脫氧核苷酸數＝磷酸數＝堿基總數＝m堿基之間的氫鍵數為一條鏈中A＋T的數量為nG的數量為m－nA． B．C． D．20．在探索遺傳物質的過程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關敘述正確的是(　　)A．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質B．不能用32P、35S標記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質C．T2噬菌體在細菌中增殖時，需要利用RNA聚合酶、逆轉錄酶等D．用35S標記的T2噬菌體侵染細菌，經離心處理，若沉淀物的放射性較高，該現象與培養時間長短無關下列關于實驗的敘述正確是(　　)A．探究淀粉酶對淀粉和蔗糖專一性作用時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定B．制作洋蔥根尖細胞裝片時，用酒精對解離后的根尖進行漂洗C．在葉綠體色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇作為有機溶劑分離色素D．選取經低溫誘導的洋蔥根尖制作臨時裝片，在顯微鏡下觀察不到聯會現象果蠅一個精原細胞中的一個DNA分子用15N標記，在正常情況下，其減數分裂形成的精子中，含有15N的精子數占(　　)A．6 B．C． D．．如圖所示為結腸癌發病過程中細胞形態和部分染色體上基因的變化。下列表述正確的是(　　)A．圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因B．結腸癌的發生是多個基因突變累積的結果C．圖中染色體上基因的變化說明基因突變是隨機和定向的D．上述基因突變可傳遞給子代細胞，從而一定傳給子代個體．控制玉米株高的4對等位基因對株高的作用相等，且分別位于4對同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的玉米高10 cm，基因型為AABBCCDD的玉米高26 cm。如果已知親代玉米高10 cm和26 cm，則F1的株高及F2的表現型種類數分別是(　　)A．12 cm、6種 B．18 cm、6種C．12 cm、9種 D．18 cm、9種在自然條件下，某一種群中有基因型為AA、Aa、aa的個體，其中 AA占24%，Aa占72%。下列有關該種群的描述中，錯誤的是(　　)A．在某種條件下，A、a的基因頻率可以相等B．種群自交后基因型頻率不變，但A、a的基因頻率改變C．該種群自交一代后，A基因和a基因的頻率分別為60%和40%D．在隨機交配的情況下，一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應環境神經遞質的主要作用機制，是通過與細胞膜上的受體結合，直接或間接調節細胞膜上離子通道的開啟或關閉，造成離子通透性的改變，進而改變細胞膜電位。假如某一神經遞質會使細胞膜上的氯離子通道開啟，使氯離子進入細胞內，由此會(　　)A．使細胞膜膜內電位變正B．使鈉離子通道開放C．使膜電位差維持不變D．抑制細胞興奮．在自然災害發生時，有人不幸被長時間困在惡劣的環境中，缺少水分和食物。下列有關敘述正確的是(　　)A．為維持內環境的相對穩定，抗利尿激素分泌量減少B．由于缺水，引起下丘腦產生渴覺C．為維持血糖平衡，腎上腺和胰島A細胞的分泌活動加強D．此人與惡劣的環境之間沒有任何的物質交換28． 在統計土壤動物的物種豐富度的實驗中，某小組設計的采集小動物的裝置如圖所示，下列說法正確的是(　　)A．采集的原理是利用土壤動物的趨光性B．燈罩的功能是防止昆蟲逃跑C．金屬篩網阻止小動物向下移動D．廣口瓶中需要加入體積分數為70%的酒精溶液．有人想同時養鼠和水貂、用鼠喂水貂，再用剝去皮的水貂喂鼠，這樣是否可以實現能量的循環使用(　　)A．可以，因為這個系統會平衡B．可以，因為用鼠喂水貂，所損失的能量可通過用水貂喂鼠收回來C．不可以，因為食物中大部分能量都丟失了D．不可以，因為不能用食肉動物喂養食肉動物．一只羊在一年內吃了100 kg的草，排出20 kg的糞，長了10 kg的肉(不考慮其他散失)，下列有關說法不正確的是(　　)A．該羊一年的同化量是80 kgB．第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為10%C．20 kg的糞屬于羊未同化的能量D．該羊一年的呼吸量是70 kg．演藝圈的女明星，有些為了保持年輕貌美，不惜重金到香港注射人體胎盤素。人體胎遼寧省撫順市六校聯合體2014屆高三上學期期中考試 生物
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