黃岡中學2015屆高三第一次模擬考試理科綜合生物1．一種聚聯乙炔細胞膜識別器已問世，它是通過物理力把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質鑲嵌到聚聯乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細菌、病毒時可以發生顏色變化，用以檢測細菌、病毒。這類被鑲嵌進去的物質很可能含有A．磷脂和蛋白質 B．多糖和蛋白質C．膽固醇和多糖 D．膽固醇和蛋白質．將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中，用紅外線測量儀進行測量，測定的條件和結果見下表：黑暗時O2吸收量(mg/h)6 000勒克斯光照時O2釋放量(mg/h)10℃0.53.620℃1.23.1若將該葉片先置于20℃、6 000勒克斯光照條件下10小時，然后置于10℃黑暗條件下，則該葉片一晝夜葡萄糖積累的量為A．2.91B．11.25C．22.5D．33.75A．人劇烈運動會產生大量的乳酸，使血漿的pH顯著下降B．抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收礦質離子C．胰島素只能通過增加糖的去路降低血糖濃度D．切除動物垂體后，動物血液中的生長激素和促甲狀腺激素釋放激素都會減少4．有三個核酸分子，經分析知，共有5種堿基、8種核苷酸、四條多核苷酸鏈，它們是A．一個DNA分子，兩個RNA分子B．三個DNA分子C．兩個DNA分子，一個RNA分子D．三個RNA分子A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等C．當該生態系統處于相對穩定狀態時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%～4%D．X1、X2、X3……過程提供的有機物中的碳將全部轉變為Z過程釋放的CO2中的碳6. 下列實驗中，不需要漂洗或沖洗的是A．觀察線粒體和葉綠體 B．觀察細胞的有絲分裂C．低溫誘導染色體加倍 D．觀察DNA、RNA在細胞中的分布．人體在特殊情況下，會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用（如甲圖所示）�！癎raves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如乙圖所示）。請分析回答：（1）根據圖分析：在正常人體內，興奮到達神經—肌肉突觸時，儲存在中的乙酰膽堿就被釋放到 中，與受體結合后使 興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與 結合后，導致和，使乙酰膽堿受體數量 和功能部分喪失，表現為重癥肌無力。（2）根據乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量 ，X激素的分泌量 。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人 。（3）在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是 ，從而引起特異性免疫反應。由上述分析可知，參與人體的穩態調節的有 。 (9分)下圖甲為某草原生態系統的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據圖作答：（1）圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為 、 。圖甲中沒有反映出來的生態系統成分是 。 （2）圖乙中，若A、F分別表示營養級Ⅱ、Ⅲ所攝入（吃進）的能量，則B表示，C表 。若圖甲中營養級I所固定的太陽能總量為y，則對應在圖乙中營養級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是 （選用圖乙中所給字母書寫表達式）。（）為該草原上三種蜂的生存曲線。葉蜂產卵于葉上；泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲作為子代的食物；蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養。這三種蜂的生存曲線依次是 。39．【生物一選修模塊1：生物技術實踐】（15分）．【生物一選修模塊：】（15分）以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，a-h為操作過程，請據圖回答有關問題：（1）“試管�！奔夹g的操作流程是 （填字母）。（）d操作的名稱是 ，受體子宮內胚胎發育的過程中，細胞不斷分裂，其分裂方式為 。（）圖中用到的激素是 ，其目的是獲得更多的卵母細胞，經受精后可得到早期胚胎；圖中早期胚胎屬于胚胎發育的_______階段，其中胚胎干細胞來源于_______(填數字標號)。（）過程h常用的方法是 。為了能確定目的基因已經導入到受精卵，相應的載體需要有__________以便于進行檢測。B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. A29.（10分，每空2分）(1)甲 單位時間內乙中的水分子通過膜擴散到甲比甲擴散到乙多（2）載體 （3）載體具有專一性 （4）選擇透過性30. （9分，每空1分）（1）突觸間隙突觸后膜 抗體除注明外，每空1分（分）（1）太陽能 熱能（或呼吸作用散失的熱量） 分解者（2）Ⅱ同化固定的能量 Ⅱ用于生長、發育和繁殖的能量 b/y×100％（）甲、乙、丙除注明外，每空分．（除注明外，每空分，共15分）（1）a→b→f→g（）胚胎移植 有絲分裂 （）促性腺激素 （）顯微注射法標記基因（分）甲 乙甲狀腺X激素Y激素受體抗體漿細胞垂體未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合乙酰膽堿受體被吞噬并分解抗體神經沖動重癥肌無力Graves氏病湖北省黃岡中學2015屆高三第一次模擬考試試題 理綜生物
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