荊門市A.動物細胞之間的信息傳遞 B.二氧化碳進入葉綠體C.性激素進入受體細胞的過程 D.構成細胞膜的基本骨架2下丘腦中每個活的神經細胞都能夠完成的生理活動是3.某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞(無突變發生),測定細胞中染色體數目,并根據染色體數目不同將這些細胞分為三組,各組細胞數如右圖。下列對圖中所示結果的分析中,的是A.乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA復制B.丙組細胞中有一部分可能正在發生非同源染色體上非等位基因的重新組合C.乙組細胞中有的進行有絲分裂,有的進行減數分裂D.假設一個精原細胞中的一個DNA被15N標記(原料含14N),經減數分裂,可產生2個被15N標記的甲細胞4下列有關生物進化的敘述正確的是A.自然選擇直接作用于個體的基因型,并決定了生物進化的方向B.生物進化過程的實質在于保存對環境更適應的性狀C.無法進行基因交流的生物之間一定存在生殖隔離D.自然選擇通過選擇個體使種群基因頻率發生定向改變5種群密度是種群的最基本特征,下列有關研究和調查正確的是A.種群的年齡組成和性別比例直接決定種群密度B.研究種群“S”型增長曲線在魚牧養殖生產上的應用時,人們發現種群數量保持在K值左右可獲得最大的經濟效益C.蚜蟲、跳蝻的種群密度可用樣方法進行調查D.標志重捕法可用于調查蚯蚓的種群密度A.生長素濃度為0.1mg/L時兩組數據偏差較大,對推導實驗結論有干擾應該舍棄B.兩次實驗結果有明顯差異,原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性C.當濃度大于10 mg/L時,生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強D.要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度應在0.1?10mg/L之間繼續分組實驗29.(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質是_______、_______,要想使葉綠體內C3的含量快速下降,可以改變的環境條件是______________,光反應中O2的生成發生在類囊體膜內,產生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用至少要經過_______層生物膜。(2)圖2中在_______點光合作用速率達到最大,此時限制光合作用速率的主要環境因素是_______,C點和D點相比,葉綠體中[H]的含量_______ (較低、相等、較高)。(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結果繪成曲線如圖3。請據此回答。①該實驗的目的是:___________________________________②從圖解分析,b點比a點細胞內的C5含量_______,bc段曲線平緩的限制因素可能是_______而c點以后曲線上行,其原因應該是_______。30.(分)下圖1為突觸結構示意圖,數字表示結構,字母表示物質;圖2為箭毒對一種興奮性神經遞質——乙酰膽堿(Ach)發揮作用的影響。神經纖維接受刺激引起興奮后,細胞膜內的電位變化為 ,圖1顯示的是 個細胞的部分結構.圖1中,神經遞質a是通過 方式進入②。③一般是神經元的 部分的細胞膜。與b物質合成有關的細胞器包括 。分析圖2可知,人體中箭毒后,箭毒與Ach受體結合,使Na+通道 ,導致突觸后膜不能產生電位變化。中毒后的癥狀是肌肉 。ㄌ睢八沙凇被颉敖┲薄保Q芯堪l現,Ach作用于骨骼肌細胞,可引起收縮;作用于心肌細胞,可降低收縮頻率。為了探究Ach作用于上述兩種肌細胞產生不同的反應是否與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關,研究人員進行下面實驗。 實驗步驟: ①利用骨骼肌細胞膜上的Ach受體做抗原,制備相應的抗體;②將上述抗體分別作用于骨骼肌細胞和心肌細胞;③一段時間后,用 分別作用于這兩種細胞,觀察它們收縮反應變化的情況。預期實驗結果及結論:若 ,則骨骼肌細胞膜上的Ach受體與心肌細胞的不同,表明Ach作用特點與兩種肌細胞上的相應受體不同有關。31.(8分)右圖為真核細胞生物膜系統的簡單概念圖,請回答下列問題:A (填名稱)為細胞的“邊界”,其在功能上具有 性,因而可控制物質的進出。C所在的結構被比喻為細胞的大腦,這是因為它是 和 的控制中心。若用14C標記環境中的CO2,一段時間后,發現D中首先出現14CO2。則在D中膜結構上進行的過程是 ,14C在D中的轉移途徑是14CO2 → →(14CH2O)F為細胞內最豐富的膜結構,在分泌蛋白的合成與分泌過程中,F產生的囊泡需轉移至G并與之融合,G代表的細胞器是 ,該過程體現了生物膜 的結構特點。32.(11分)玫瑰精油是世界上最昂貴的精油,被稱為 “精油之后”,能調整女性內分泌、滋養子宮及緩解痛經和更年期不適等。(1)為了使玫瑰能更好地服務于農業生產,科研人員不斷地通過多種育種方式來改良本地玫瑰。已知科研人員做了如下處理,請分析回答:丙玫瑰的基因型及其比例為 。(2)已知玫瑰為二倍體,某株玫瑰出現了可遺傳的新性狀,請設計一個簡單實驗來鑒定新性狀的出現是基因突變還是染色體組加倍所致?(寫出實驗思路) 。(3)已知玫瑰的花色由兩對等位基因A(a)和B(b)調控。A基因控制色素合成(A為顯性基因決定色素出現,AA和A a的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(B為顯性基因決定修飾效應出現,BB和Bb的修飾效應不同),F有親本P1(純種,白色)和P2(純種,紫色),雜交實驗如右圖所示。①根據雜交實驗結果,玫瑰的花色遺傳應遵循 定律;②F2中開白花的個體的基因型有 種。③從F2中選取開紫色花的一粒種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型,將其與F1雜交,請用遺傳圖解分析,并用文字說明可能出現的實驗結果,并得出相應的結論。38.【生物——選修1 生物技術實踐專題】(15分)從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養→純種分離→性能測定。富集培養指創設僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環境條件,使其群落的數量大大增加,從而分離出所需微生物的培養方法。(1)接種前要對培養基進行____________處理。在整個微生物的分離和培養過程中,一定要注意在____________條件下進行。(2)不同微生物的生存環境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。如培養纖維素分解菌的菌樣應從___________環境中采集。(3)從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制 培養基,該培養基中需要加入纖維素粉作為唯一的 。(4)經過梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養基上,在該培養基中需要加入的特殊染料是 ,當形成菌落以后可以根據菌落周圍是否產生_____________來篩選纖維素分解菌。某同學在純化土壤中的細菌時,發現培養基上的菌落連成一片,最可能的原因是__________________________________。.【】(15分) 逆轉錄病毒載體是一種表達型質粒,結構如圖所示。圖上的“逆轉錄病毒序列 ”可以整合到動物細胞的染色體上,不斷地表達其攜帶的目的基因,獲得大量重組逆轉錄病毒。(E、F、H分別為限制酶 E、F、H的酶切位點)。(2)在構建重組質粒時,目的基因插入該質粒,此過程需要的酶是限制酶____和____0(3)將重組質粒轉人大腸桿菌前用某種離子處理大腸桿菌使之成為_______才能完成轉化過程。為了篩選出含重組質粒的大腸桿菌,一般需要用添加_____的培養基進行培養。(4)獲取大量重組質粒后,可培育轉基因小鼠,將重組質粒導入小鼠受精卵的方法是_______。若目的基因進人細胞后插入在一條染色體DNA上,那么獲得轉基因純合子小鼠的方法是______________。生物參考答案一.選擇題(每小題6分,共36分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求)題號答案三.非選擇題(4小題,共39分)29.(每空1分,共11分)(1)CO2 [H]和ATP 不提供CO2或增強光照 5 (2)D 光照強度 較高(3)① 探究CO2濃度對光合作用速率的影響 ② 低 光照強度 NaHCO3濃度太大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝30.(每空1分,共9分)(1)負→正→負 2(2)胞吐 細胞體或樹突 核糖體、線粒體(內質網)(3)關閉 松弛(4)乙酰膽堿(或Ach) 骨骼肌細胞不收縮,心肌細胞收縮頻率降低31.(每空1分,共8分)(1)細胞膜 選擇透過 (2)細胞代謝 遺傳(3)光反應 14C3 (4)高爾基體 具有一定的流動性32.(11分)(1)EEE:EEe:Eee:eee=1:5:5:1(2分) (2)取玫瑰根尖分生區制成裝片,顯微鏡觀察有絲分裂中期細胞內同源染色體數目。若觀察到同源染色體增倍,則是染色體組加倍所致,若觀察到同源染色體未增倍,則為基因突變所致。(預期結果及結論可不寫)(2分)(3)① 自由組合(1分) ② 5(2分)③ (4分,每種情況2分) 四.選考題:(請考生從給出的2道生物題中選一題做答)38.(共15分,除標注外,每空2分)(1)高壓蒸汽滅菌(1分) 無菌 (2)富含纖維素 (3)選擇 碳源 (4)剛果紅 透明圈 菌液濃度過高(土壤溶液稀釋不夠).(共15分,除標注外,每空2分)(1)RNA(1分) (四種)脫氧核苷酸 (2)F DNA連接酶(3)感受態細胞 抗生素A (4)顯微注射法 轉基因小鼠間相互交配(或雜交) 每天發布最有價值的高考資源 每天發布最有價值的高考資源 每天發布最有價值的高考資源幼苗自然生長EE×ee→F1→幼苗秋水仙素處理甲玫瑰甲×乙→丙玫瑰乙玫瑰P: Aabb×AaBb紫色 紅色F1:AAbb AABb aaBb Aabb AaBb aabb紫色 紅色 白色 3 : 3 : 湖北省荊門市2015屆高三元月調考生物試題(WORD版)
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