齊齊哈爾市實驗中學2015-2016學年度上學期期中考試高 三試 卷右圖為某男性的一個精原細胞示意圖(白化病基因a、色盲基b)，該男性與正常女性結婚生了一個白化兼色盲病的兒子。下列敘述錯誤的是A．此男性的某些體細胞中可能含有4個染色體組B．該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親C．該夫婦再生一個正常男孩的概率是316D．若再生一個女兒，患病的概率是1164．生物學的研究離不開科學的方法，下列研究成果與運用的主要方法不相符的是A．孟德爾遺傳定律的揭示運用了假說--演繹法B．摩爾根證明基因在染色體上運用了模型建構法C．薩頓推測基因在染色體上運用了類比推理法D．魯賓、卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水運用了同位素標記法5.在生命科學發展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗是①孟德爾的豌豆雜交實驗 ②摩爾根的果蠅雜交實驗 ③肺炎雙球菌轉化實驗 ④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 ⑤DNA的X光衍射實驗A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤6．下列物質合成時，需要模板的是 A．磷脂和蛋白質 B．DNA和酶 C．性激素和胰島素D．和受體A．1200 B．800 C。2400 D． 6008．關于DNA復制與轉錄，敘述正確的是A．在一個細胞周期中，DNA只復制一次，而轉錄可進行多次B．均需要在解旋酶的作用下，將雙鏈中的磷酸二酯鍵水解C．DNA復制必須在細胞核內進行，而轉錄可以在細胞質中進行D．均以DNA的兩條鏈為模板合成新的子鏈9.不能發生右圖所示生理過程的是 A.根毛細胞 B.漿細胞 C.人體成熟的紅細胞 D.大腸桿菌細胞10.一只雌鼠的一條染色體上某基因發生了突變，使野生型變為突變型性狀。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型�？芍�該雌鼠的突變型基因為A．顯性基因 B．隱性基因 C．常染色體隱性基因 D．X染色體隱性基因11．下列有關生物變異的說法，正確的是A．番茄的無子變異性狀可以通過無性繁殖遺傳B．基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離C．同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導致的 D．若綠色植物的花芽在發育早期發生基因突變，突變基因可能通過生殖細胞傳遞給后代12.下列可遺傳變異的來源屬于基因突變的是A．將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，培育三倍體無子西瓜B．某人由于血紅蛋白分子中氨基酸發生改變，導致的鐮刀型貧血癥C．艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中S型菌DNA和R型菌混合培養出現S型菌D．黃色圓粒豌豆自交后代既有黃色圓粒，也有黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒13．下列有關細胞分裂過程中發生生物變異的敘述，不正確的是A．DNA復制時發生堿基對的增添、缺失或替換，導致基因突變B．減數分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組C有絲分裂和減數分裂過程中非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結構變異D．低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極導致染色體加倍14．基因突變是生物變異的根本來源，下列關于基因突變特點的說法，正確的是A．無論是低等生物還是高等生物都可能發生基因突變B．生物在個體發育的特定時期才可以發生基因突變C．基因突變只能定向形成新的等位基因 D．基因突變對生物的生存往往是有利的15.下列關于生命活動調節的敘述，正確的是A．B．C．D．某農科所通過圖所示的育種過程培育成了高品質的糯小麥。下列有關敘述正確的是A．a過程中運用的遺傳學原理是基因重組B．b過程需要通過逐代自交來提高純合率C．a過程需要用秋水仙素處理萌發的種子D．b過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限 A．變異均能為生物進化提供原材料B．太空射線能使種子發生定向變異C．一個堿基對的缺失引起的變異屬于染色體變異D．自然選擇會使種群基因頻率發生定向改變19．下列關于“探究生長素類似物促進植物生根的最適濃度”實驗敘述，錯誤的是 A．除了扦插枝條以外，其他實驗條件均要相同B．每根枝條上應保留有相同數量的芽C．可用單位時間每根枝條生根數作為記錄指標D．不同濃度的生長素類似物，可能產生相同生根效果20.神經調節的基本方式是A．刺激 B．反射 C．反射弧 D．條件反射A．在1900—1970年間該種群發生了進化B．A基因控制的性狀不利于該物種適應新環境C．1970年該種群Aa基因型的頻率一定為18%D．種群基因頻率的改變是通過環境對生物個體的選擇實現的22.關于神經興奮的敘述，錯誤的是A.刺激神經纖維中部，產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導B.興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位C.神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞D.在神經纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導的方向相反23．下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，有關敘述錯誤的是A．人體內任一反射都需B、C、D三種類型神經細胞參與B．在細胞A處給與一個刺激，電流計的指針能發生兩次方向相反的偏轉C．若從a處切斷神經纖維，刺激b處，效應器可以產生反應D．興奮在細胞B、C、D之間傳遞時，都存在化學信號與電信號的轉換24. 下列關于真核生物生命活動發生場所的敘述，正確的是 A．丙酮酸產生的場所是線粒體 B．乙烯合成的部位是植物體成熟部位 C．淋巴因子作用于B細胞發生在內環境 D．胰島素基因轉錄的場所在細胞質A．甲神經纖維靜息電位減小 B．乙神經纖維興奮可能無法產生C．甲神經纖維動作電位不變 D．乙神經纖維產生的興奮無法傳導到兩端26.如圖為突觸結構模式圖，下列有關說法正確的是A．③處靜息電位的維持主要是K外流形成的B．①中內容物以被動運的方式釋放至②中C．興奮傳遞時，②處的組織液含有特異性受體D．①中內容物使b興奮時，③的外表面帶正電荷29.如圖是人體某組織內各種結構的示意圖，A、B、C、D表示結構，、、、表示液體。有關此圖的敘述中，不正確的A.②可以進入A、C、DB.CO2濃度最高的液體是C.人體攝入的營養物質太少會使①和②中的液體減少D.①②③④組成了體液，其中構成了內環A．細胞a分泌的激素作用于細胞b，使其激素分泌增加B．人體對寒冷刺激做出的反應與乙圖有關，與甲圖無關C．細胞c受到刺激產生的興奮以電信號形式傳遞給細胞dD．信號從細胞c傳遞到d的速度比從細胞a傳遞到b的快33. 下列過程未體現生物膜信息傳遞功能的是A. 蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發生質壁分離 B. 抗原刺激引發記憶細胞增殖分化C. 胰島素調節靶細胞對葡萄糖的攝取 D.傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮34．科學家最新研制的疫苗是用病原微生物中一段編碼抗原的基因制成的，這段基因編碼的產物能誘導機體產生免疫反應。以下關于該疫苗的敘述正確的是 A．該疫苗能引起人體特異性免疫的原因是DNA上具有抗原B．該疫苗引起免疫反應后淋巴細胞的細胞周期將變長C．該疫苗引起免疫反應前必須經過轉錄和翻譯過程D．該疫苗在人體內直接表達為抗體，起到免疫作用35．下列關于促胰液素及其發現的敘述中，不正確的是A. 促胰液素是人類發現的第一種激素B. 促胰液素由小腸黏膜分泌和釋放C. 促胰液素的發現使人類對動物的生命活動調節有了新的認識D. 促胰液素通過消化液運輸到靶器官A．B．C．D．A. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內GA1的合成可恢復正常B. 用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮C. 對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復正常植株高度D. 酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高39．下列關于生長素的敘述中，正確的是 A．頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍B．促進同種植物插條生根效果相同的生長素濃度是相同的C．促進果實發育所需的生長素主要來自頂芽D．頂端優勢中側芽由于生長素濃度過低而不能生長40．突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。A．兩種突觸的興奮傳遞離不開體液的參與B．圖2的突觸前膜釋放抑制性神經遞質，可導致突觸后膜的膜電位表現為內正外負C．兩者產生的神經遞質不同，說明兩種細胞的基因不同D．圖1和圖2的突觸后膜不可能屬于同一個神經細胞41.少數人注射青霉素后出現過敏反應癥狀。下列敘述正確的是： A．青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下B．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子C．青霉素引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發生自身免疫反應42．色盲基因出現的頻率為7%。一個正常男性與一個無親緣關系的女性結婚，子代患色盲的A.00 B.00 C.100或00? D./20043．將全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性動物細胞（染色體數為20）置于不含32P的培養基中培養。下列推斷正確的是A．若減數分裂，則產生的子細胞中含32PB．若進行有絲分裂，則產生的子細胞中含32PC．若進行減數分裂，則減后期細胞中染色體含32PD．若進行有絲分裂，則分裂中期細胞含32PA．用32P標記的噬菌體去感染大腸桿菌，經離心后放射性不會出現在上清液中B．驗證甲狀腺激素促進中樞神經系統發育作用時的最佳實驗材料是小蝌蚪C．驗證生長激素促進骨的生長作用時用幼年狗做實驗動物比較合適D．用實驗動物小鼠驗證胰高血糖素具有升高血糖的功能時，實驗組注射一定濃度的胰高血糖素溶液，對照組應注射等量的蒸餾水45．以槍烏賊的粗大神經纖維作為實驗材料，在神經纖維S處的細胞膜內外放置電極a和b（如下左圖），在圖中M點給予一次適宜刺激，通過電壓表測量神經細胞膜內外電位差（膜內外電位差=膜外電位一膜內電位）。右坐標圖中符合實驗結果的曲線是 A.① B.② C.③ D.④第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）46．（13分）請回答下列有關人體內環境穩態調節方面的問題：I．黑龍江省齊齊哈爾市實驗中學2015屆高三上學期期中考試生物試題
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