海淀區高三年級第一學期期中練習2015.11生 物一、選擇題（在四個選項中，只有一項最符合題目要求。每小題1分，共30分）下列關于細胞中化合物的敘述，不正確的是（ ）A.水是細胞的反應物或產物B.無機鹽大多以離子形式存在C.蛋白質是細胞的主要D.核酸是由單體聚合成的多聚下列有關圖1敘述中，正確的是 （ ）A.由5個氨基酸縮合而成B.有游離的氨基和羧基各1個C.有4種不同的側鏈基團D.形成過程中失去了3分子水下列關于原核細胞的敘述中，正確的是 （ ）溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH為5左右溶酶體內的水解酶少量泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷原因是 （ ）A.被細胞質基質稀釋濃度低B.被細胞質基質中的酶分解C.pH較高的細胞質基質中活性降低D.只能在溶酶體中發揮作用下列有關于的敘述正確的是 （ ）A..內膜上均可ATP合成下列關于生物體內酶的敘述，不正確的是 （ ）B.酶活性易受溫度影響 C.酶的分子結構決定其專一性D酶可以成為酶促反應的底物下列關于ATP的敘述的是A.結構簡式為A-P~P~P，其中A代表腺嘌呤B.ATP中B.在細胞內僅線粒體和葉綠體中合成ATP圖為植物葉肉細胞中的兩種膜結構。下列有關敘述不正確的是 （ ）A.甲、乙分別存在于葉綠體和線粒體中C.乙中的[H]來自葡萄糖的分解D.農業上有一句鋤地（中耕松土）諺語“鋤頭下面有肥”以下關于該諺語的不正確的是A.鋤地改善根部細胞氧氣供應B.鋤地加速了有機物的分解C.鋤地的同時給作物施肥D.減少了雜草與植物的競爭下列關于高中生物學實驗的敘述不正確的是A.用二苯胺試劑染色觀察DNA在細胞中的分布B.用C.用蘇丹染液染色觀察花生子葉中的D.用下列癌細胞的不正確的是A.細胞發生突變后喪失了對分裂的調控B.細胞互相接觸的時候停止自身增殖C.細胞骨架紊亂導致外形易發生改變D.細胞黏著性降低能脫離最初附著部位細胞凋亡是由特定基因引發的編程性細胞死亡，在細胞凋亡過程中不會發生 A.DNA的復制 B.基因的選擇性表達C.細胞結構的改變 D.細胞代謝以下生物工程中酶的敘述，的是A.限制酶可用于獲取目的基因B.纖維素酶可用于制備原生質體C.DNA聚合酶可用于目的基因表達D.胰蛋白酶可用于獲得單個細胞（ ）下列有關質粒的敘述，正確的是（ ）A.質粒是存在于細菌中的一種細胞器B.質粒基因C.質粒上基因的表達不遵循中心法則D.質粒須以便篩選下列關于植物體細胞雜交技術的敘述，的是A.利用植物體細胞雜交可以獲得多倍體植株B.植物體細胞雜交就是原生質體融合C.可根據質壁分離現象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生D.可根據細胞中染色體數目和形態的差異鑒定雜種細胞下列體現細胞全能性的是A.轉基因小麥的種子發育成幼苗B.胚胎干細胞經誘導分化成神經細胞C.瘤細胞D.經體細胞雜交獲得白菜-甘藍雜種植株圖示四倍體蘭花葉片植物組織培養的過程，敘述正確的是A.通過消毒和無菌操作避免①②過程發生雜菌污染B.需生長調節物質調控①②過程細胞分裂和分化C.細胞全能性表達前提是①過程，體現在②③過程D.此蘭花的花藥離體培養所得植株為二倍體植株圖4為受精作用及早期胚胎發育示意圖，下列敘述不正確的是 （ ）A.①過程需細胞表面蛋白相互識別B.②過程也可以減數分裂方式增殖C.②③過程細胞的核/質比逐漸增大D.②③④過程細胞的基因組相同下列關于胚胎工程的敘述中，不正確的是 （ ）A.試管嬰兒涉及體外受精和胚胎移植技術B.可用桑椹胚或早期囊胚進行胚胎分割C.胚胎移植前需用激素進行同期發情處理生物技術安全性和倫理問題A.對轉基因生物產品標注，供消費者自主選擇.為挽救患病的孩子取用嬰兒的造血干細胞或器官C.在克隆技術發展初期進行生殖性克隆人研究D.禁止轉基因微生物研究生物武器 “稻鴨萍”共作是一種新興的生態農業模式。其中，水生植物紅萍（滿江紅）適生于蔭蔽環境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲并供肥，促進水稻生長。對以此模式形成的生態系統，下列敘述的是 （ ）.生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成.放養鴨子的數量要與紅萍生長量協調平衡C.鴨子既是初級消費者，又是次級消費者D.水稻和紅萍分層，提高光能利用率下列的敘述，A.用全營養LB培養基篩選大腸桿菌 B.用高NaCl的培養基篩選抗鹽突變菌株C.含酚紅的尿素培養基篩選鑒別出分解尿素的菌株 D.利用高溫條件篩選耐熱的Taq細菌下列有關微生物培養的敘述中，不正確的是 （ ）倒置培養皿蓋上的冷凝水滴落下列關于“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述中，的是 （ ）A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基，高溫、高壓滅菌后倒平板B.取104、105106倍土壤稀釋液和無菌水各0.1ml涂布平板C.將實驗組和對照組平板倒置，37恒溫培養2448小時D.確定對照組無菌后，選擇菌落數在300以上的平板進行計數（ ）關于DNA粗提取和鑒定實驗的操作及原理，正確的是 C.用玻璃棒輕緩攪拌濾液可使析出的DNA量減少 D.利用DNA溶于乙醇的性質進一步純化DNA將圖中果酒發酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，相關操作的是A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥aB.經管口3取樣檢測酒精和CO2的產生情況C.實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通二、選擇題（在四個選項中，只有一項最符合題目要求。每小題2分，共20分）C.發生變性的蛋白質也能夠復性D.折疊過程由某種分子協助完成圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是①可將葡萄糖分解成CO2和H2OB.②在有絲分裂的前期完成自我復制C.③參與細胞分裂末期細胞壁的形成下列關于物質的敘述，不正確的是 （ ）A.主動運輸需要載體蛋白協助和ATP提供能量B.C.質壁分離過程中水分子外流導致D.光合作用產生的氧氣通過自由擴散進入其它細胞關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述，正確的是（）A.兩者前期染色體數目相同，染色體行為和DNA分子數目不同B.兩者中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同C.兩者后期染色體數目和染色體行為不同，DNA分子數目相同D.兩者末期染色體數目和染色體行為相同，DNA分子數目不同A.蛋白的mRNA B.蛋白C.嵌入蛋白的 D.含蛋白基因的重組DNA 關于黏性末端的，正確的是（ ）A.①與.DNA連接酶可催化與的拼接.經酶切形成需要脫去個水分子D.①~④中的化學鍵均為相同化學鍵圖為轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖（其中ampr為抗氨芐青霉素基因）。下列敘述不正確的是 （ ）A.用限制酶Pst、Sma切割含目的基因的DNAB.過程用農桿菌轉化法將導入受體細胞C. ampr篩選細胞和促進目的基因的表達D.過程可利用探針進行關于動物細胞培養和植物組織培養的敘述，的是A.都需要用CO2培養箱B.都生長素等激素C.D.都是細胞工程以下實驗操作與結果相符的是A.胡蘿卜根植物組織培養不含葉綠體B.獲得原生質體C.D.制作腐乳碼放豆腐時要留出縫隙促進毛霉的生長 “格瓦斯”采用俄式大面包為基質，加入發酵相關正確的是A.發酵過程需要密閉條件B.兩菌種的C. CO2由兩菌種共同產生D.兩菌種間為互利共生關系三、題（每空1分，共50分）．研究分泌蛋白的合成及分泌，做實（1）胰腺腺泡細胞（）將胰腺組織含放射性標記__________的在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入到_______上正在合成的蛋白質中。這一技術使研究者能確定________________在細胞內的位置。（）短暫洗去標記物，轉入不含放射性標記的培養液中繼續培養。放射性據此推測，分泌蛋白的途徑是_______________________。與野生型酵母電鏡照片的差異sec12基因突變體突變體細胞內內質網特別大sec17基因突變體突變體細胞內，尤其是內質網和高爾基體間積累大量的未融合小泡據此推測，sec12基因編碼的蛋白質的功能是與_____________________的形成有關。sec17基因編碼的蛋白質的功能是__________________________________。42.（7分）某研究小組利用伊樂藻進行了光合作用影響因素的研究。實驗結果如下表請回答：pH2.0g/L）伊樂藻生物量（1.0g/L）伊樂藻生物量（0.5g/L）凈產氧量（mg/Lh）凈產氧量（mg/Lh）凈產氧量（mg/Lh）3-0.117-0.027-0.04351.2420.7060.36460.9760.5570.28770.7220.4130.21380.5370.3030.156100.0870.0520.026（）伊樂藻產生的氧氣來自__________的分解，反應在___________上進行的。（）實驗數據，pH為3時，三組伊樂藻的凈產氧量均呈現負值，說明___________。伊樂藻生長_______________的環境。（）當水體的pH時，產氧量主要原因是。（1）將搗碎的花藥置于載玻片上，滴加__________染色1～2min，制成臨時裝片。在光學顯微鏡下可通過觀察細胞中___________的形態、數目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期。（2）據圖分析，圖②中細胞的特點是同源染色體__________，非同源染色體_____________。圖③中細胞的特點是同源染色體____________，并且___________________間發生交叉互換。請將上述觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序進行排序：①→____________________。（3）圖②中的細胞有_______個染色體組，圖⑤的每個細胞中含姐妹染色單體_________條。44. （8分）菊天牛是菊花的主要害蟲之一。是獲得轉基因菊花的技術流程，據圖回答：（注：卡那霉素抗性基因kanR）作為標記基因，菊花葉片對卡那霉素高度敏感。為了促進土壤農桿菌吸收重組質粒，北京市海淀區2015屆高三上學期期中考試生物試題（WORD版）
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