歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

2013屆高考生物第二輪復習測試題(含答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高三 來源: 記憶方法網


新標高三生物二輪復習:選修三專題模擬練習9
一、
1.下面為制備單克隆抗體過程示意圖,相關敘述錯誤的是 ( )
A.④中的篩選是為了獲得能產生多種抗體的雜交瘤細胞
B.②中培養基應加入選擇性抑制骨髓瘤細胞DNA分子復制的物質
C.上圖中有一處明顯錯誤
D.⑤可以無限增殖
2.下列不是精子、卵細胞發生的區別是(  )
A.初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間
B.減數第一次分裂和減數第二次分裂的時間連續性
C.成熟生殖細胞是否經過變形
D.成熟生殖細胞中染色體的數量
3.進行生物工程設計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是 (  )
組別實驗目的實驗材料材料特點
A動物細胞核移植卵(母)細胞細胞大,細胞質能有效調控核發育
B體細胞誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強,易誘發突變
C植物體細胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取,易于培養
D燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發層細胞分裂能力強,且不會引起免疫排斥

4.科學家在培育抗蟲棉時,經過了許多復雜的過程和不懈的努力,才獲得成功。起初把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因插入載體質粒中,然后導入棉花的卵裂中,結果抗蟲基因在棉花體內沒有表達。然后在插入抗蟲基因的質粒中插入啟動子(抗蟲基因首端),導入棉花卵裂,長成的棉花植株還是沒有抗蟲能力?茖W家又在有啟動子、抗蟲基因的質粒中插入終止子(抗蟲基因末端),導入棉花卵裂,結果長成的植株有抗蟲能力。由以上過程推知,作為重組載體應具備的結構是(  )
A.目的基因、啟動子
B.目的基因、終止子
C.目的基因、啟動子、終止子
D.目的基因、啟動子、終止子、標記基因
5.以下是制定并研究設計的“試管!惫S化生產技術流程,其中正確的順序應是(  )
①卵母細胞的采集和培養 ②精子的采集和獲能、郛嫵觥霸嚬芘!惫S化生產技術流程圖、苁芫、菖咛サ脑缙谂囵B
A.①②③④⑤ B.①②④⑤③
C.①②④③⑤ D.①②⑤④③
6.下列不屬于生態工程的是(  )
A.沼氣工程 B.;~塘
C.長江兩岸加固河堤 D.退耕還林還草

二、題
7.下圖1表示利用生物技術制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示體外受精培育優質奶牛的過程;圖3表示番茄馬鈴薯植物細胞融合和再生植株的過程,請據圖回答:

(1)在圖1中注射到小鼠體內的物質是      。融合后的細胞經過多次篩選才能獲得理想的細胞,此類細胞的特點是            。
(2)圖2中參與體外受精的精子需要經過成熟和   的過程,才能與卵細胞受精。若要獲得多頭與此優質奶牛相同的小牛,可對圖2中囊胚中的        均等分割后進行胚胎移植。
(3)圖3中過程①是獲得植物細胞      的階段。在形成再生植株的過程中與組織培養有相似之處的步驟是       。
8.下圖是某地農村生態工程示意圖。

(1)該生態工程(圖A)的建設遵循了哪些基本原理?______________、______________。生態工程與傳統工程相比較,具有________等特點。
(2)當地人希望進一步提高該系統的經濟效益和生態效益。專家經過考察后,建議他們增加一個奶牛養殖項目。村民接受了專家的建議,并對原有的生產項目作了一些調整。他們需要調整的項目主要是_________________________。
(3)該村從本省某良種場購買了一批良種奶牛,這批奶牛是良種場利用從國外引進的良種奶牛繁育而成的。上圖B是奶牛繁育的技術流程圖。
圖中①是指對母牛進行________處理,目的是_______________________。
②是________,③是________,④是________。

0.答案解析
一、
1.A ④中的篩選是為了獲得能產生單一抗體的雜交瘤細胞;②中培養基應加入選擇性抑制骨髓瘤細胞DNA分子復制的物質,這樣才能選出雜交瘤細胞;圖中的小鼠沒有經過免疫處理,應該注射相應的抗原,小鼠才能形成相應的效應B細胞。
2.解析:初級精母細胞是雄性動物初情期開始后,才由精原細胞分裂形成的,而初級卵母細胞是在胎兒期形成的;精子的產生在減數第一次分裂和減數第二次分裂是連續的,而卵細胞產生通過減數第一次分裂形成次級卵母細胞,在精子和卵子的結合過程中才完成減數第二次分裂;精子細胞形成后變形為蝌蚪狀,卵細胞不需變形,成熟的精子和卵細胞經過減數分裂形成,都含有親本細胞一半的染色體數目。
答案:D
3.C 
4.D
解析:基因表達載體的構建是基因工程的基本步驟也是核心,其目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在,并且可以遺傳給下一代,同時使目的基因能夠表達和發揮作用。重組載體組成應有:目的基因、啟動子、終止子和標記基因。
5.B
解析:“試管!惫S化生產的流程是卵母細胞的采集和培養→精子的采集和獲能→受精→胚胎的早期培養→畫出“試管!惫S化生產技術流程圖。
6.C
解析:A、B、D都是利用生態工程原理,實行生態系統的可持續發展,C與生態工程無關。

二、題
7. (1)抗原X(或X抗原) 既能迅速大量繁殖又能產生抗X抗體 
(2)獲能(或精子獲能) 內細胞團 (3)原生質體  ④⑤(⑥)
8.解析:(1)該生態工程中有廢物的利用、人與其他生物之間的協調平衡等原理的體現,比傳統生態系統的消耗少、效益高,并且也有可持續發展的特點。
(2)為了滿足增加的奶牛的物質和能量需求,應調整作為牛的食物的農作物種類、數量等。
(3)為了保證移植后胚胎所需生理環境的一致性,應對供、受體母牛進行同期發情處理,為使良種奶牛繁殖后代增多,應使用促性腺激素處理,使供體母畜超數排卵。
答案:(1)物質循環再生原理、整體性原理、協調與平衡原理、系統的結構決定功能原理(任答兩項) 少消耗、多效益、可持續
(2)種植的農作物種類和數量(或原養殖家畜的數量,或其他合理項目,只要求答出一項)
(3)同期發情 使供體和受體動物的生理狀況相同 超數排卵 收集胚胎 胚胎移植




本文來自:逍遙右腦記憶 /gaosan/39046.html

相關閱讀:談高考生物復習的回歸課本
江西省2019屆高三第一次聯考測試生物試題及答案
高中生物試題指導:解答生物學試題注意事項
寧夏銀川九中2015屆高三2月第一次模擬考試生物試題
廣東肇慶市2019屆高三第一次模擬考試理綜生物試題及答案


国内精品久久久久久久亚洲