一、選擇題(40題,共60分)1【題文】.下列有關內環境的說法中不正確的是( )A.內環境中含量最多的成分是蛋白質B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關C.正常人血漿的PH穩定在7.35-7.45之間,與內環境中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關D.人體細胞外液的溫度一般維持在在37OC左右,即人體的正常體溫2【題文】.人體內的血漿、組織液和淋巴三者間的物質聯系正確的表達是( )3【題文】.人體組織液中的O2要進人組織細胞中參與氧化分解有機物,這些氧分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜( )A.1 B.2 C.3 D.6【答案】C【解析】試題分析:氧氣在細胞內參與有氧呼吸的第三階段,場所是線粒體內膜,故組織液中的氧氣進入組織細胞需要穿過3層膜,即細胞膜一層,線粒體兩層。答案C正確?键c:本題主要考查物質跨膜運輸的方式,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。4【題文】.正常情況下,當人體局部組織活動增加時,代謝產物增加,此時組織中的( )A.組織液增加,淋巴增加B.組織液減少,淋巴增加C.組織液增加,淋巴減少D.組織液減少,淋巴減少5【題文】.人體小腸中的氨基酸進入骨骼肌細胞的正確途徑是( 。〢.血漿→組織液→肌細胞B.淋巴→血漿→組織液→肌細胞C.血漿→淋巴→組織液→肌細胞D.淋巴→組織液→肌細胞6【題文】.在人體內環境中可以發生的生理過程是( 。〢.抗體與相應的抗原發生特異性的結合B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成C.葡萄糖分解為乳酸D.食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖7【題文】.右圖是人體局部內環境示意圖。以下敘述正確的是…( )A.某人長期營養不良,則會引起C液減少B.結構2的細胞所處的內環境為淋巴C.3所處的內環境為組織液D.A液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過3層膜結構8【題文】.中樞神經系統中嚴重損傷后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位是( 。?A.大腦 B.小腦? C.腦干 D.脊髓腰段?9【題文】.已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是( )?A.突觸前神經元持續性興奮? B.突觸后神經元持續性興奮?C.突觸前神經元持續性抑制? D.突觸后神經元持續性抑制10【題文】.下列物質中,都可在血漿中找到的是( )A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質 B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇11【題文】.在人體內,神經沖動的傳導不可能由( ) A.軸突→樹突→細胞體 B.軸突→細胞體→樹突C.樹突→細胞體→軸突 D.細胞體→樹突→軸突12【題文】.在神經元之間傳遞興奮時,突觸小體完成的信息轉換模式為( )A、電信號→電信號→電信號 B、電信號→化學信號 C、化學信號→化學信號→化學信號 D、化學信號→電信號→化學信號13【題文】.下圖箭頭表示神經沖動的傳導途徑,其中哪一條最為正確( )14【題文】.手偶然碰到針尖時產生的反應是( )A.痛和縮手同時出現 B.先感覺到痛,接著縮手C.先縮手,接著感覺到痛 D.無法確定先后順序15【題文】.為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結論的刺激點是( )A. A點 B. B點 C. C點 D. D點 16【題文】.某人不小心從高處摔下,到醫院檢查,下列與確定此人神經中樞受損無關的檢查是( )A.針刺雙腳觀察是否有反應B.檢查血細胞的數量是否有變化C.檢查膝跳反射是否正常D.要求此人復述醫生的一段話17【題文】. 右圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖,相關說法不正確的是 ( )A.在甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的感受器B.甲圖的⑥結構中,信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號C.若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發生電荷移動,形成局部電流18【題文】.A.①②B.②③C.①③D.②①【答案】D【解析】試題分析:神經遞質是突觸前膜釋放,通過組織液作用于突觸后膜上的受體結合,完成興奮的傳遞,屬于②;性激素是性腺分泌隨著血液運輸作用于靶細胞發揮作用,屬于①過程,因此D正確?键c:本題主要考查激素調節的方式,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。19【題文】.下列關于人體內環境及其穩態的敘述中,正確的是( )A.劇烈運動時大量乳酸進入血液,血漿會由弱堿性變為弱酸性B.人體內任一組織細胞生活的內環境都由血漿、組織液和淋巴組成C.免疫系統對穩態的維持是通過其防衛、監控和清除功能實現的D.內環境的穩態都是在神經調節和體液調節下實現的20【題文】.用不同實驗材料分別對燕麥的胚芽鞘進行以下研究實驗,若圖中箭頭所指表示實驗進行一段時間后胚芽鞘的生長情況,實驗結果正確的是( )21【題文】.下列關于人體內環境穩態失調的敘述,錯誤的是( )A.淋巴管阻塞引起下肢水腫 B.血液中鈣鹽過多引起肌無力C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應 D.腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失22【題文】、組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是A. 腎小球腎炎導致蛋白尿 B. 花粉過敏使毛細血管通透性增大C. 飲食過咸導致血漿滲透壓過高 D. 淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質23【題文】.接種卡介苗一段時間后,血液中就會出現結核桿菌抗體。這種抗體的基本單位和產生抗體的細胞及細胞器依次是( )A.氨基酸、效應T細胞、核糖體B.葡萄糖、效應T細胞、內質網C.氨基酸、漿細胞、核糖體[來XK]D.核苷酸、漿細胞、核糖體24【題文】.人體的特異性免疫包括細胞免疫和體液免疫,下列屬于體液免疫功能的是( )A.裂解病毒感染的細胞 B.合成抗體抑制病菌繁殖C.T細胞受抗原刺激后形成效應T細胞 D.分泌溶菌酶殺滅病原體25【題文】.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能,F給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發現僅有乙組恢復了細胞免疫功能,出現這些現象的原因是( )A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞[來源D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞26【題文】.下圖表示免疫反應過程,其中①~⑦表示相關物質或細胞,不正確的敘述是 ( )A.①和⑤都屬于免疫活性物質B.至少有3種細胞有增殖分化能力C.二次免疫時,③只能由②增殖分化而來D.⑤有可能與機體自身物質結合,引起免疫失調27【題文】.下列關于神經肌肉(肌肉指骨骼肌)接點及其相關結構和功能的敘述,正確的是( )A.一個骨骼肌細胞中只有一個細胞核B.神經肌肉接點的突觸間隙中有組織液C.突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同D.一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產生動作電位28【題文】.某種淋巴細胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質。穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導致該細胞解體死亡。下列有關說法不正確的是( )A.效應T細胞能識別靶細胞與細胞膜上的糖蛋白有關B.指導穿孔素合成的基因在漿細胞中也存在C.穿孔素是淋巴細胞分泌的一種抗體D.淋巴細胞分泌穿孔素的過程要依賴膜的流動性29【題文】.人工催化鯉魚產卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是 ( )A.垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發育和生殖細胞形成B.性激素的化學本質是固醇,只能口服不能注射C.過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能,最終使性腺退化D.垂體提取物中含有生長激素,可以使鯉魚生長加快,提前進入繁殖期30【題文】.下列每組疾病中,由同一種激素分泌異常所引起的疾病是 ( )A.糖尿病和壞血病 B.侏儒癥和肢端肥大癥C.呆小癥和侏儒癥 D.巨人癥和大脖子病 考點:本題主要考查激素的作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。31【題文】.下圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖,有關敘述正確的是( )①當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加、赾激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加、巯虑鹉X是體溫調節中樞、芟虑鹉X具有滲透壓感受器功能,同時能合成、釋放e激素、莺浯碳な瓜虑鹉X分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調節體溫A.①②③B.①②④C.②④⑤D.③④⑤32【題文】.下圖是反射弧的局部結構示意圖。刺激b點(b點為電表②兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法正確的是( )A.電表②的指針將發生兩次方向相反的偏轉B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可以驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導的C.興奮由b傳導到c時,發生電信號→化學信號→電信號的轉換D.若肌肉收縮但電表②不偏轉,說明興奮在神經纖維上是單向傳導的【答案】C【解析】33【題文】.下列有關記憶細胞形成的敘述中,正確湖南省瀏陽一中、醴陵一中2015-2016學年高二下學期聯考生物試題 Word版含解析
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