屆北京市西城區上學期期末生物試題（教師版）1．細胞是生物體結構和功能的基本單位，所有的細胞都A．含有糖原和蛋白質 B．有分裂和分化能力C．有細胞膜和核糖體 D．能進行有氧呼吸2．在體外培養小鼠體細胞時，發現細胞分為3種類型：甲類細胞核DNA量是乙類細胞的兩倍，丙類細胞核DNA量介于甲乙兩類細胞之間。以下推測正確的是A．甲類細胞均處于分裂期，在三類細胞中所占比例最大B．乙類細胞無分裂能力，屬于高度分化的細胞C．丙類細胞已經進入衰老期，將停止細胞分裂D．用藥物抑制細胞的DNA復制，乙類細胞比例將增加3．紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學將紅甜菜根切成大小相同的薄片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出，再分別放在等量清水中浸泡1小時，獲得不同溫度下的浸出液，然后用分光光度計測定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據圖示的實驗結果，下列分析正確的是A．花青素通過細胞膜的方式為易化擴散（協助擴散）B．溫度超過50℃，膜結構受到破壞，通透性增大C．在50℃以下，甜菜細胞內合成的花青素極少D．在10～50℃間，甜菜細胞膜流動性保持不變 4．細胞凋亡和細胞壞死是細胞死亡的兩種方式。細胞壞死是因病理因素而產生的被動死亡。近期研究表明，存在于人體內的一種名為RIP3的蛋白激酶通過調節能量代謝，可以將腫瘤壞死因子誘導的細胞凋亡轉換為細胞壞死。下列有關敘述不正確的是A．在人體造血干細胞中不存在控制RIP3合成的基因B．通過調控RIP3的合成可以調控細胞死亡的方式C．若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制細胞壞死 D．以上研究結果證明細胞壞死與部分基因表達有關5．細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系如下圖所示，下列有關敘述不正確的是A．酶1與產物B結合后失活，說明酶的功能由其空間結構決定B．酶1的變構位點和活性位點的結構取決于特定的氨基酸序列C．酶1有兩種底物且能與產物B結合，因此酶1不具有專一性D．酶1與產物B的相互作用可以防止細胞生產過多的產物A6．研究人員把噬菌體和細菌按1?10混合，然后除去游離的噬菌體，在培養過程中定期取樣，稀釋涂布在連片生長的細菌平面（菌苔）上，檢測實驗結果表明，混合后24min內取樣涂布，菌苔上產生空斑的數目不變；混合24min后取樣，菌苔上空斑數目迅速增加；再過10min取樣，菌苔上空斑數穩定。下面的分析和推理不正確的是A．24min內取樣，新復制的噬菌體還未從細菌體內釋放出來B．34min時取樣，根據空斑數量可推測樣液中噬菌體的數量C．取樣液中的噬菌體涂布到菌苔上以后噬菌體不再增殖 D．實驗證明病毒是一種生物，其具備在細胞內增殖的特性7．下列現象的出現與減數分裂過程中同源染色體聯會行為無直接關系的是A．白菜與甘藍體細胞雜交后的雜種植株可育B．正常男性產生了含有兩條Y染色體的精子C．三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子 D．基因型AaBb植株自交后代出現9?3?3?1性狀分離比【答案】B【解析】試題分析：白菜與甘藍體細胞雜交后的雜種植株可育是因為其減數分裂產生正常配子，與減數分裂過程同源染色體聯會行為直接相關，A正確。正常男性產生含兩條Y染色體的精子是因為減數第二次分裂后期，8．研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規律，以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交試驗，結果如下表。下列分析判斷不正確的是親本F1 表現型F2表現型及數量綠莖尖果×綠莖鈍果紅莖尖果紅莖尖果271 紅莖鈍果90 綠莖尖果211 綠莖鈍果72A．這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質控制的B．蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨立遺傳 C．蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀D．蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀9．下圖為基因部分功能的示意圖，下列相關敘述不正確的是A．①過程表示基因表達中的轉錄過程B．②過程表示基因表達中的翻譯過程C．基因指導合成的終產物都是蛋白質D10．為獲得優良性狀的純合體，將基因型為Aa的小麥逐代自交，且逐代淘汰aa，下列說法不正確的是A．該育種方式與單倍體育種相比所需育種年限長B．此過程中F1出現aa個體的基礎是等位基因分離C．育種過程中若不發生突變，則該種群沒有進化D．可通過單倍體育種方式得到100％的純合品種11．親緣關系較遠的物種，如果生存環境相似則會產生相似性狀的演化，這種現象被稱為趨同進化。在趨同進化過程中A．不同物種的基因庫趨于相同 B．自然選擇對不同物種的影響效果相近C．同一區域的不同物種之間不存在相互選擇、相互影響D．不同物種將演化為形態結構相似的同一物種，從而打破生殖隔離12．將定量的放射性同位素標記的胰島素、定量的抗胰島素抗體與待檢測的血液混合，待檢測血液中的胰島素就會與帶標記胰島素競爭，與抗胰島素抗體結合；再將形成的“抗原—抗體”復合物分離出來，檢測其放射性強度。下列相關敘述不正確的是A．可以用放射性同位素35S來標記胰島素B．該方法應用的是抗原與抗體特異性結合的原理C．利用該方法可以診斷糖尿病患者病因是否是胰島素分泌不足D．“抗原—抗體”復合物放射性越強，說明待測血液中胰島素含量越高 【答案】D【解析】試題分析：胰島素為含S元素的蛋白質，可以與其他有機物區分開，故可用放射性同位素35S來標記胰島素，A正確�？贵w具有特異性，可與相應的抗原特異性結合發生反應，B正確�！翱乖�—抗體”復合物放射性越強，說明待測血液中的胰島素與帶標記胰島素競爭越少，待測血液中胰島素含量越低，利用此方法可以診斷糖尿病患者病因是否是胰島素不足。C正確，D錯誤�？键c：本題考查抗原抗體反應原理及應用，意在考查考生從課外材料獲取信息并運用這些信息，結合所學知識解決相關生物學問題的能力。13．乙肝病毒是一種DNA病毒，侵入人體后專門寄生在肝臟細胞中。乙肝疫苗是應用基因工程技術生產的疫苗，其主要成分是乙肝病毒的表面抗原蛋白。下列敘述不正確的是A．乙肝疫苗不具備感染性和致病性，但可刺激機體產生抗體B．乙肝病毒侵入人體后可誘發人體產生細胞免疫過程 C．生產乙肝疫苗需將乙肝病毒表面抗原蛋白基因導入受體細胞中并使之表達D．可在液體培養基中大量增殖乙肝病毒并提取其表面抗原蛋白制成疫苗14．γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如下圖所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發生如圖所示效果。下列分析不正確的是A．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮B．γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl-內流，抑制突觸后膜產生興奮C．局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經遞質D．神經細胞興奮時，膜外由正電位變為負電位，膜內由負電位變為正電位15．科學家將大草履蟲與袋狀草履蟲在盛有培養液的試管中混合培養，試管中有好氧細菌和酵母菌，大草履蟲主要以好氧細菌為食，袋狀草履蟲主要以酵母菌為食。實驗過程中大草履蟲和袋狀草履蟲的數量變化如右圖所示。下列相關敘述正確的是A．大草履蟲和袋狀草履蟲種群數量增長符合S形曲線B．大草履蟲和袋狀草履蟲在培養液中都是隨機分布的C．大草履蟲和袋狀草履蟲之間的關系屬于共生D．可以用標志重捕法調查試管中草履蟲的種群密度16．下列關于種群特征的敘述中，不正確的是 A．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率B．種群密度預示著種群數量的未來變化趨勢C．出生率和死亡率是決定種群數量的直接因素 D．進行種群密度的調查有利于合理利用生物資源17．下列關于群落演替的敘述不正確的是A．群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B．群落的原（初）生演替在海洋和陸地均可發生C．群落的原（初）生演替速度通常非常緩慢D．生物群落的演替與光照條件無關18．下列有關基因工程的敘述正確的是A．用同種限制性核酸內切酶切割載體與含目的基因的DNA片段可獲相同黏性末端B．以蛋白質的氨基酸序列為依據合成的目的基因與原基因的堿基序列相同C．檢測到受體細胞中含有目的基因就標志著基因工程育種已經成功D．質粒上的抗生素抗性基因有利于質粒與外源基因連接19．下列技術或方法與原理不相符的是A．紫草細胞培養和雜交瘤細胞的培養——細胞增殖B．植物組織培養和制備單克隆抗體——細胞的全能性 C．原生質體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性D．纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的專一性20．下列有關單克隆抗體制備的敘述中，正確的是A．與骨髓瘤細胞融合的是經過免疫的T淋巴細胞B．融合前需用多種蛋白酶處理淋巴細胞與骨髓瘤細胞C．淋巴細胞與骨髓瘤細胞直接放入培養液中就能融合為雜交瘤細胞D．融合后經過篩選的雜交瘤細胞既能無限增殖又能分泌單一抗體21．（7分）為研究高溫對盛花期棉花植株光合速率的影響，研究者將A、B、C三個品系植株從30℃環境移入40℃環境培養，測得相關數據如下圖1。請分析回答：（1）在高溫環境下，三個品系光合速率均下降，原因可能有：①高溫破壞了 膜的結構，使 捕獲（吸收）光能的效率下降，光反應受到抑制。 ②高溫下 ，使葉片吸收的二氧化碳減少，暗反應受到抑制。（2）三個品系中的 品系在高溫條件下光合速率下降最少。原因之一，該品系在高溫下 更顯著，因而能更有效地散熱，以降低高溫對葉綠體結構和功能的影響。（3）在30℃時，測定三種品系光合速率變化情況如圖2。當光照強度過大時，棉花葉片的光合速率 。在P點時，檢測的是棉花葉片的 。22．（9分）科學家在研究線粒體組分時，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經離心后將外膜與線粒體內膜包裹的基質分【解析板】北京市西城區屆高三上學期期末考試試題（生物）
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