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《原毀》同步練習(附答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中課內閱讀 來源: 記憶方法網
《原毀》練習(教師版) 廣州市第七十五中學 張玉玲 一、指出句中的通假字并作解釋 1 、 恐恐然惟?其人之不得為善之利 / 恐恐然惟?其人之有聞也 ? 通 懼 ,懼怕,害怕 2 、不若 《原毀》練習(教師版)
廣州市第七十五中學
張玉玲
一、指出句中的通假字并作解釋
1
、
恐恐然惟?其人之不得為善之利 /
恐恐然惟?其人之有聞也

?





,懼怕,害怕
2
、不若是,強者必說于言,懦者必說于色矣







,高興,喜歡
二、解釋下面加點的字
1
、

不如舜,不如周公,吾之病也
缺點,名詞

亮疾病,卒于軍
病重,動詞

君子病無能焉,不病人之不己知也
擔心,動詞
2
、善
能善是,是足為藝人矣
擅長,形作動

恐恐然惟?其人之不得為善之利 /
擇善而從之
好事,形作名
/
好的人或事

素善留侯張良
交好,與
……
交情好,形作動


始者實繁,克終者蓋寡
做好,動詞

太祖曰“
善”
乃南征
應答之詞,表示同意


日者王,善時者霸(《荀子·
強國》)
愛惜,動詞
3
、及
周公,大圣人也,后世無及焉 /
不及汪倫送我情
如,比得上,動詞


死之日,天下知與不知,皆為盡哀(《史記》)
等到,到,動詞

彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之(濟:渡河)(《左傳》)
趁著,介詞
4
、焉
周公,大圣人也,后世無及焉
他,代詞

然力足以至焉,于人為可譏
那里,代詞

當此之時,言不及巧,焉可以言知乎 /
不入虎穴,焉得虎子
怎么,疑問代詞

聽其所止而休焉 /
玉之言,蓋有諷焉
語氣助詞,無義

盤盤焉,??焉
……
的樣子,形容詞詞尾,助詞

水旱禱焉
于之,兼詞

且焉置土石
于何,在哪里,兼詞
5
、乃
彼能是,而我乃不能是! /
其于人也,乃曰:“
能有是,是亦足矣!”
卻,竟然,副詞

良久乃已
才,副詞

圣主乃吾輩所共事之主
就是,是,表判斷的語氣,副詞

家祭無忘告乃翁
你的,代詞
6
、其
古之君子,其責己也重以周
他們,第三人稱代詞

去其不如周公者,就其如周公者 /
其應者,必其人之與也
那些,指示代詞


國家可幾而理歟 /
天之蒼蒼,其正色邪
大概,表示揣測的語氣詞

盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎

難道,表示反問的語氣詞
三、指出句中的古今異義詞并寫出古義
課文例句
古義
今義
1
、
夫是之謂不以眾人待其身
一般人

許多人
2
、雖然,為是者有本有原
雖然如此
(連詞,用在上半句,下半句往往有“
可是、但
是”
等跟它呼應,表示承認甲事為事實,但乙事并不因為甲事而不成立)
3
、吾嘗試之矣,嘗試語于眾曰
兩個詞嘗,曾經,副詞;

試驗,試

試,試驗、嘗試,動詞
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