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題。
寶玉急的跺腳，正沒抓尋處，只見賈政的小廝走來，逼著他出去了。賈政一見，眼都紅紫了，也不暇問他在外流蕩優伶，表贈私物，在家荒疏學業，淫辱母婢等語，只喝令“堵起嘴來，著實打死!”小廝們不敢違拗，只得將寶玉按在凳上，舉起大板打了十來下。賈政猶嫌打輕了，一腳踢開掌板的，自己奪過來，咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的不祥了，忙上前奪勸。賈政那里肯聽，說道：“你們問問他干的勾當可饒不可饒!素日皆是你們這些人把他釀〔釀慣，縱容�！硥牧耍竭@步田地還來解勸。明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成!”
眾人聽這話不好聽，知道氣急了，忙又退出，只得覓人進去給信。王夫人不敢先回賈母，只得忙穿衣出來，也不顧有人沒人，忙忙趕往書房中來，慌的眾門客小廝等避之不及。王夫人一進房來，賈政更如火上澆油一般，那板子越發下去的又狠又快。按寶玉的兩個小廝忙松了手走開，寶玉早已動彈不得了。
（選自必修
4
《寶玉挨打》）
10．節選的這段文字僅300多字，描繪了寶玉挨打的過程，而必修四《寶玉挨打》全文有5000多字。作者這樣安排詳略有什么好處？（4分）
11
．作者寫寶玉挨打的過程很有層次感，隨著層次的遞進，氣氛越來越緊張。請分點概括寶玉挨打的過程。（
3
分）
12
．結合這段文字概括寶玉挨打的原因。聯系全文，談談寶玉挨打的深層原因。（
5
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
10.
（1）情節詳略取舍的安排主要取決于小說主題表達與人物形象塑造的需要；（2）
寶玉挨打的過程，與表現主題和塑造人物關系不大，所以要略寫；（3）詳寫寶玉挨打的原因和反響，有利于突出主題、塑造人物形象，
表現新舊兩代人之間的矛盾沖突，突出表現了賈政與寶玉父子兩代的思想沖突，明確展示了男主人公追求自由和個性解放的叛逆人格。（主題1分、人物1分，有分析2分）
11. （1）小廝打，（2）親手“蓋”，（3）在王夫人到來后板子下得又快又狠。
12. 流蕩優伶，表贈私物，沒有主仆貴賤之分；在家荒疏學業，厭惡讀書；淫辱母婢。（3分）
寶玉挨打的根本原因是：他違背了封建主義的社會秩序：君君，臣臣，父父，子子，不走仕途經濟之路，成了地地道道的叛逆者。（2分）
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