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《燭之武退秦師》文言知識點梳理表

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中課內閱讀 來源: 記憶方法網
《燭之武退秦師》文言知識點梳理表 一、 通假字: 無能為也已: 同 無能為也已: , 矣 已 , 了。 共其乏困: 共其乏困:共,通供, 供給。 供給。 何厭之有 :厭,通饜, 滿足。 《燭之武退秦師》文言知識點梳理表
一、 通假字:
無能為也已:

無能為也已:
,
“矣”

,
了。
共其乏困:
共其乏困:共,通“供”,
供給。
供給。
何厭之有
:厭,通“饜”,
滿足。
滿足。
秦伯說:說,通“悅”,
高興。
高興。
失其所與,不知:
失其所與,不知:知,通
“智”,明智
實詞活用:
二、實詞活用:
1
、名詞活用:
名詞活用作狀語:
夜縋而出:夜,在夜里。
既東封鄭:東,在東邊。
名詞活用作動詞:
晉軍函陵
:軍,駐扎。
且貳于楚也:貳,從屬二
主。
夜縋而出:
夜縋而出:縋,用繩子栓
著往下送。
與鄭人盟:
訂立盟約。
與鄭人盟:盟,訂立盟約。
2
、形容詞活用:
形容詞活用作名詞:
越國以鄙遠:遠,遠地。
共其乏困:
乏困,
共其乏困:
乏困,
缺少的東
西。
形容詞活用作動詞:
肆其西封:肆,擴張。
3
、使動用法:
燭之武退秦師:退,動詞使動用法,使……撤退。
若亡鄭而有益于君:亡,動詞使動用法,使…滅

。
闕秦以利晉:闕,動詞使動用法,使…減少。削
減。
4
名詞使動用法,
利,
名詞使動用法,
得到好處。
使…得到好處。
因人之力而敝之:敝,形
容詞使動用法,使……破損。損害。
4
、意動用法:
越國以鄙遠:鄙,名詞意動用法,以…作為邊境,把…當作邊境。
既東封鄭:封,名詞意動用法,
以…作為邊境,
把…
當作邊境。
一、 古今異義:
今:現在。
以為:以(之)為,把……
當作。
行李:出使的人
。
夫人:那人。
去:離開,距離。
二、 固定句式:
言于……曰:對……說。
所字結構”所+
動詞=
名詞性短語
五、特殊句式:
1
、判斷句:
是寡人之過也。
因人之力而敝之,不仁。
2
、省略句:
晉軍(于)函陵,秦軍
(于)?南
(燭之武)辭曰
敢以(之)煩執事
3、變式句(
倒裝句):
狀語后置:
以其無禮于晉:
于晉無禮
且貳于楚也:且于楚貳也
若亡鄭而有益于君:君有益
賓語前置:
何厭之有:
何有厭?
六、重點虛詞:

1、代詞。
2、助詞:(1)
“的”。
(2)
主謂之間
取消句子獨立性,無實義。
(3)
提前賓語
(4)
補足音節
無實義。
3、動詞,到,去,往。

1、介詞,憑借,用。
2、連詞,因為。
3、相當于“而”:(1)
表并列(2)
表轉折(3)
表遞進(4)
表承接(5)
表修飾
4、表目的,來。

w
éi
動詞,做。
w
èi
介詞,替,給。

f
ū
名詞,男子;老師;
丈夫。
f
ú
句首發語詞,
無實義。
代詞,那。句尾語氣助詞,表感
嘆。

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