文學作品中的人物、思想、品格都能潛移地影響人的氣質、陶冶人的修養。多做閱讀可以提高我們的語文修養。為您整理了高一課內閱讀，希望和您一起探討!
高一課內閱讀《荊軻刺秦王》《鴻門宴》語段節選（附答案）
閱讀《荊軻刺秦王》、《鴻門宴》語段節選，完成下面9-12題。(15分)
①太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲，士皆?目，發盡上指冠，于是荊軻遂就車而去，終已不顧。
②沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。”項王曰：“沛公安在?”良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣。”項王則受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉!豎子不足與謀。奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”
9.下列句中劃線字與“撞而破之”中的“破”用法相同的一項是()(3分)
A、沛公已去，間至軍中?B、距關，毋內諸侯，秦地可盡王也
C、乃遂收盛樊於期之首，函封之D、項伯殺人，臣活之
10.選項中的“而”與例句中“而”用法相同的一項是()(3分)
例句：荊軻和而歌
A.置之地，拔劍撞而破之
B.秦王驚，自引而起，絕袖
C.荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣以進
D、未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人
11.下列句子句式不同于其他三項的是()(3分)
A、太子及其賓客知其事者B、亞父者，范增也
C、沛公之參乘樊噲者也D、皆為龍虎，成五采，此天子氣也。
12.翻譯：
①所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。(3分)
②太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。(3分)
參考答案：
9、D
10、B(B表修飾，A項表承接,C表并列，D表轉折)
11、A(A定語后置句，BCD均為判斷句)
12、①派遣將士把守關卡的原因，是為了防止其他流寇的出入和意外事故(的發生)。
②、太子和知道這件事的的賓客們，都穿著白衣戴著白帽來為荊軻送行。
以上是為大家整理的高一課內閱讀，如果您覺得有用，請繼續關注。
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaozhong/662636.html

相關閱讀：粵教版語文必修一二古詩文期末復習默寫題
《奧斯威辛沒有什么新聞》學案及答案
高中語文課文內容編制的語言運用題選粹
高中新課程語文教材必修一字詞音形集錦
《留取丹心照汗青》閱讀答案