愛戴的老師、敬愛的搭檔們:
大家好!
今天我能幸運地站在報告臺上發表講話,覺得十分的驕傲,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關懷和激勵!
班長是一個許多同學們都憧憬的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔負,我不敢說我是最適合的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生涯培養了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己,只有你認為自己有才干,你就應當以為自己有才華,你就應該認為自己有資歷提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔負這一職務。
首先,我有信念當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有必定威望跟影響力。其次,我有治理班級的才能,敢于負責,心靈雞湯,假如我可能當上班長,那么我一定會不辭辛苦,嚴于律己,管理好班級,進步同學們的學習成就,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我占有一個不會容易發性格的好性情,相對能夠滿意班長平易近人的要求。我熱忱豁達、酷愛集體、團結同學、領有愛心。
如果我競選上了班( )長,我會嚴厲請求本人,為同窗建立模范,信任在我們的獨特盡力下,充足施展每個人的聰慧才智,使我們的全部班級構成一個團結向上、踴躍進取的群體。
假如我競選上了班長,我會把班級運動作為展現專長、喜好的場合,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果我競選上了班長,我將用茂盛的精神、蘇醒的腦筋來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好友人,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際舉動證實自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領航員!流星的輝煌來自天體的摩擦,珍珠的殘暴來自貝殼的眼淚,而一個班級的優良來自班干部的引導和全部同學的共同努力。
我想咱們都應應當個實干家,不須要那些漂亮的詞匯來潤飾。如果我落選了,闡明我還有很多毛病,我將持續自我完美。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的公道倡議,向同學們轉達老師的苦衷,我一定會自動為同學服務,為老師分憂。給我一次錘煉的機遇,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充散發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能非常杰出,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支撐我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
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