中考百日誓師大會老師發言稿
　　
　　各位引導、老師們、同學們：
　　
　　晚上好！
　　
　　春天是一個充斥盼望的時節，這樣的節令，總讓人發生等待跟希望。我們渴望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“景色不與四時同”。為了實現這份期盼，今天我們在這里盛大舉辦“2014屆決戰中考百日沖刺誓師大會”。
　　
　　首先，讓我們以熱鬧的掌聲對劉校長，黃主任，夏主任以及各位老師加入今天的大會表現最熱烈的歡送和真摯的感激！
　　
　　同學們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么當初已經是跑過了最后一個彎道，間隔終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與向往中，我們行將迎來激動聽心的豐產季節——2010年中考。為了更好地把握這癥結的100天，堅定從容地去迎接運氣的挑釁，實現心中的。
　　
　　我想，在接下來的這一百天中，咱們應當從以下多少個方面去盡力。
　　
　　第一、明白責任，動搖目的
　　
　　作為一名初三畢業班的同學，必定要明白自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的宿愿——辛勞養育我們的父母，辛苦培養我們的老師，昔日相處的摯友……這么多眼睛凝視著我們，我們心中怎能不責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅決自己的中考目標，并為之付出努力，這點我們義不容辭。
　　
　　第二、調劑心態，準斷定位；
　　
　　掌握好自己，給自己正確定位很主要，目標定的太高會給自己造成不用要的懊惱，帶來負面的情感，而目標定的太低又會自豪驕傲，缺乏前進的能源，只有很好地掌握自己和準肯定位，能力不斷地產生新的動力，一直地取得新的。尤其是初三同學，要聯合好自己的成績，剖析好自己的上風與不足，合理計劃自己下一步的復習目標。這樣才干有的放矢。
　　
　　第三：公道部署，講求方式：
　　
　　學而不思則罔，思而不學則殆。耐勞并不象征著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到合適自己的高效的學習辦法，養成良好的學習習慣，最大限度地進步自己的學習效力。通過專題復習和模仿訓練，不斷發現并及時補充各門學科的單薄環節。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，擅長發明，才能真正學有所獲。
　　
　　第四，增強錘煉，強鍵體格
　　
　　無論是作為一項中考成就，仍是從自己的性命意思來說，體育鍛煉都是不可缺乏的，沒有一個強壯的體魄想做事那是不事實的，試想，假如你三天兩頭都生病，你能保障學習的時間和精神嗎？（ )再說，中考體育還有50分，所以，我這里想提醒大家在下戰書體育練習時間，要踴躍自動配合體育老師，不能想偷勤耍狡黠，這樣實在是對自己不負責任的一種表示。
　　
　　針對我們實際情形，在這里想提醒大家兩點：
　　
　　提醒一：
　　
　　目前我們九年級同學當中有少數同學的所作所為是對自己不負義務，或者說是與自己畢業班同學的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課談話，睡覺，看課外書；老師安排的義務不去按時完成。不僅延誤本人，而且影響別人，與溫習迎考的大氣氛極不和諧。這點我感到一班的同窗做的比擬好，天天凌晨不到7：15分基礎已經開端早讀，其余班的同學還要多學習，多努力。其次，時光觀點不夠強，依然有個別學生有遲到景象，特殊是第四節晚休，有的同學感覺功課已經實現，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學們，真正屬于我們的初中生涯已經未幾了，我們應該學會愛護自己面前的領有。
　　
　　提示二：
　　
　　我看了一下全部年級各班同學的成績，有的同學其它學科成績還是比較幻想的，可是某一學科卻很不好，甚至看得出對基本差的學科采取廢棄的立場；有的同學記性雖好卻懶于動頭腦，有的運算雖強卻疏于記公式；有的同學天資伶俐卻沒有好的學習習慣，有的仔細謹嚴卻缺少主動性……這些都無一例本地限度了同學們的發展，愿望有上述問題的同學及時調整學習策略，查漏補缺。在各學科進入全面復習的要害時刻，可能拼搏一百天。播種一個金色的六月。
　　
　　提醒三：從今天開始，各個班級要開始中考倒計時，請同學們在你們教室黑板上設破一個倒計時牌。作為每一位同學的時間警示。
　　
　　同學們，中考沖刺的號角已經吹響，通向勝利的途徑已經在我們眼前延長，讓我們奮力一搏，爭奪六月的光輝。

本文來自：逍遙右腦記憶 /lizhi/99602.html

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