稿:活出你的精神來
同學們好!
今天,是我們的班會日,我想用報告的方法和同學們進行一次心與心的交換。
我們是一個特別的班級,我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同水平的失敗,甚至很多同學認為自己已沒有了什么愿望。我想說:年輕沒有失敗,大不了從頭再來,沒有什么可以失蹤的。我們也是人,為什么我們要否認自己不如別人,為什么我們就情愿停留在別人的身后!
我只想告訴大家,我并不強求你們必定要考上一個什么樣的大學,我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。
我們的世界,素來就不是為適應弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描寫了一群被所有人評估為最差的學生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認為是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學,我們為什么就不能活出個人樣呢?就不能活出一點精神呢?我只要求你人活出一點精神來!
什么是精力?
有人問抗日戰斗東北軍將領馬占山,日自己的兵器設備優良,戰役力很強,你明明知道打不外日本人為什么還要打?馬占山答復:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!
這就是精神。
然而,我看到的是什么?我看到的咱們良多同窗既不學習也不奮斗,即便玩都沒有耐煩,玩都玩不出程度;我聽到很多學生在埋怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級不學習氣氛。你沒有看到我們班上許多同學,埋著頭,為自己的幻想而斗爭嗎。環境永遠是客觀的,而你自己的心態跟舉動才是決議本人的基本因素。
同樣是三班的學生,有的人活得就是那么低沉,有的人活得就是那么有精神。
我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的功課,甚至連抄都勤得抄,理由是不感興致;我們總請求別人懂得我們,但是我們從不斟酌自己到底在干什么?到底須要什么?
我和同學們講過自己的故事,在初二的那年,追隨著很多不學習的同學,我也逐步將課本拋在了腦后,語數外三科我也只有語文可以考個合格分。120分的英語只能考30-40之間,因為這是一個什么都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數,因為英語的取舍題多。( )數學120分我只能考到0-20之間,因為我什么都不會,因為持續的補考不迭格我還被老師罰過兩塊錢,知道嗎,兩塊年在上個世紀的80年代末的鄉村家庭它象征著多少錢,當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時,父母的心傷的有多重啊!
就這樣,我的初二廢了。我永遠忘卻不了初三時一個叫費明生的同學,他嘆氣著告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個從小學到初中都優良的學生啊,我不想接收被廢了的這個事實。我問他:大哥,我該怎么辦?他就告訴我了七個字:像個男人,拼命學!
從此,我就在心底告知自己:活出個人樣來!那時我簡直抓住了能捉住的所有時光,我就告訴自己只有我的命孩子我就會遇上別人。那時我買了很多參考書,一個個題目來做,不會的就問別人,好的標題和主要的題目都記在了筆記本上,而后反復地看重復地揣摩。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。
一口吻,一種活出人格和男人的,我在當年的中考中以優良的成就考進了我們縣最好的高中,而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人!
是的,我有了一個好的成果,但數年之后讓我引認為豪的不是這個結果,而是奮斗的進程,就是這個過程讓我明確了生命的價值,讓我培育了至今勤奮的習慣。
記住,我的同學們:結果并不那么重要,重要的是我來過,我奮斗過。奮斗著,才是年輕的生命!
只要清楚了這個情理,無論基本多差,不管從什么時候開端,都不算晚。高考算什么?再難,也不能把你戰勝。
奮斗過,就算失敗,也是一個巨大的失敗者,這樣的人生才充斥了意思!比起天天漫無目標的漂流,不知道要強過多少倍,傷感故事。
即使當初離高考只有一年的時間,我們還有的是時間,即使你認為你已經毫無盼望,你也不能放棄,你沒有任何理由廢棄,那不是強人的抉擇!
生涯就是這樣,當你以為你行的時候,你還就真的成為了一個行的人?吹搅藛?你們的班主任,一個能夠出書可以到處講學的年青人,曾經他是如許的狼狽,而今他可以體面地說:我是一個用勤懇與自負站破的人。同樣,當你認為你不行的時候,你還真會不行。但是你曉得為什么動物的頭是向前低著,而我們的頭顱是昂揚著朝上的嗎?因為我們是人,由于我們有著最高尚的靈魂,我們的血管里流動的是高貴的血液而不是支持動物性命的個別液體。所以,因為我們高貴,我們就不能等同于動物;因為我們是萬物之靈長,我們就不能淪落為動物一樣的酒囊飯袋!
同學們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是可能站在別人的頭頂,而是超出了自己;畛鼍袷菫榱俗C實我們將善待我們的青春,是為了證明我們可以去奮斗,可以去發明。不論我們曾經有多差,我們都能在奮斗中找到自己、博得尊嚴!
你這樣做了,這樣保持了,你將會看到最美的景致在你人生的途徑上匆匆開展。因為,你已經在對所有曾經打算鄙視你的人說:我將主宰自己的運氣,我將領有屬于自己的出色人生!
記住《》的那句話吧——
我為勝利而生,不會失敗而活;
我為成功而來,不向失敗抬頭;
我要歡呼慶賀,不要抽泣哀訴!
本文來自:逍遙右腦記憶 /lizhi/175435.html
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