活動目標:
1、感受、體驗人與大雁之間的美好情感,學會關心、愛護鳥兒。
2、激發幼兒大膽地表達自己想法的愿望。
活動準備:故事錄音《飛回來的大雁》,幼兒用書B《飛回來的大雁》。
活動難點:感受、體驗人與大雁之間的美好情感。
活動過程:
1、引出故事:
“小朋友,你們見過大雁嗎?今天老師帶了一個關于大雁的故事,你們想聽聽嗎?”
幼兒交流自己的猜測。
2、聽賞故事,討論理解:
教師播放故事錄音一遍,幼兒根據教師的提問展開討論!袄蠣敔斠患沂窃趺搓P心受傷的大雁的?”“他們為什么要這么關心大雁?”“大雁為什么會飛回來?讓我們再聽一遍故事!
幼兒聽第二遍故事后,深入開展討論。
“現在你們知道大雁為什么會飛回來了嗎?”“老爺爺一家喜歡大雁嗎?他們為什么不在家里養大雁?”“聽了這個故事,你有什么感想?”
3、假設想象,激發情感:
幼兒閱讀幼兒用書B《飛回來的大雁》,然后由教師提問。
“假如你看到受傷的大雁,你會怎么做?”“你家養過小鳥嗎?”
幼兒交流自己的想法,教師提示幼兒將意思表達清楚。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1159201.html
相關閱讀:幼兒園圖畫書閱讀設計:月亮的味道
語言活動《小狗抬花轎》教學反思
小老鼠找家
語言活動:一、二、三自己爬起來
幼兒園漢語拼音教案:拼讀練習(二)