小班音樂：瓶子瓶子倒下了
教學目標：
1． 積極、愉快的參與游戲活動，并創編各種瓶子的動作。
2． 能音樂及歌詞的變化玩游戲。
教學準備：課前玩過打保齡球的游戲；瓶子圖片、實物、電子琴、
教學過程：
一、 聽“瓶子瓶子倒下了”音樂進場。
二、 引導幼兒創編各種瓶子的動作。
1． 觀察瓶子。
師：這里有一些飲料瓶子，看看它們長的什么樣？
2． 欣賞歌曲，并引導幼兒創編瓶子的動作。
1） 歌里面有些什么瓶子呢？
2） 你能變成這些瓶子有趣的瓶子嗎？怎么變呢？
3． 引導幼兒創編
1） 師：這是個什么瓶子？還有那個×瓶子和他的有不一樣的動作？
2） 創編瓶子倒下的動作。
三、 肢體表演游戲：瓶子瓶子倒下了
幼兒合著音樂進行游戲2－3遍。
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