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中班藝術活動《哈羅 哈羅》課后反思

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班教學反思 來源: 記憶方法網
本周執教了中班藝術活動《哈羅 哈羅》,我從整體欣賞出發,讓孩子們完整欣賞歌曲,感受歌曲歡快的性質。從聽到音樂開始,孩子們就表現出了快樂的情緒,很多孩子都跟著音樂情不自禁地做起了動作。在完整欣賞第二遍后,孩子們對歌詞已有一定的記憶。有的孩子說,聽到了“哈羅哈羅”,有的孩子聽到了“我們都是好朋友”,還有的孩子聽到了“朋友見面真開心”……大家你一句,我一句,就把歌詞完整地記錄下來了。

再經過有節奏的跟音樂念歌詞,學唱歌曲,孩子們很快就把歌曲學會了。最后在邊唱邊表演的環節,我采用邀請的游戲形式,交換伙伴,共同游戲,孩子們充分體驗到了與同伴交往的樂趣。

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/248849.html

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