題 目 《圖畫書》讀書心得 時間 10.4
第一次看到這本書,就覺得這肯定是一本花費了大力氣的書。書籍出版得精致。寫作者、出版者的每一個心思每一片激情,都如愿地閃爍為可貴的細節,成為了翻開間的樂趣。
這本書從形態到表現,透過實例告訴讀者如何從頭至尾閱讀一本圖畫書,從比得兔到兔子朋友,跨越百年解讀具重要影響的60種世界經典。300000文字,內容準確,訊息及時,生動易讀。900幅插圖,風格多樣,印制精美,目不暇接,183種圖畫書參考67種國際知名重要獎項、排行榜及權威推薦書目介紹和舉例,83個主條目和專題深入圖畫書藝術發展的方方面面,800條名詞索引幫助讀者輕松穿行于各個主條目和專題之間。
在圖畫書中,圖畫是主體,具有講述故事的功能,它本身就承擔著敘事抒情、表情達意的任務。而一般故事書中的插圖只是使故事更形象直觀的輔助手段。對于大部分家長來說,孩子讀書的目的是教育,在這個過程中,整個世界以強大的姿態迫使孩子們學習被要求的一切。而在圖畫書的世界,這一切恰好調了個個兒,成人世界后退了一步,孩子們可以在一個相對寬松的世界里面自己去摸索,去發展。
圖畫書將文字形象化,一個沒有見過"摩天大樓"的孩子,如果只看到文字是無法想象出它為何物的。閱讀圖畫書時,他可以通過想象將畫面連貫起來。圖畫書是一種新興而獨特的兒童文學類型,它不同于我們平時所稱的"圖畫讀物""圖畫故事""連環畫""小人書",同一般帶插圖的書也不相同。
對于剛剛興起的圖畫書,這本漂亮的指南只能是一個美好的祝福。只有等到某一天家長們真的不再需要一本圖畫書指南了,這場關于閱讀的改變才能算真正完成。
撰寫者:張曉雯
跨班跟進式教學活動中的收獲??早期閱讀活動《梨子小提琴》
語言活動《我喜歡我》
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/287804.html
相關閱讀:幼兒園圖畫書閱讀設計:月亮的味道
幼兒園漢語拼音教案:拼讀練習(二)
語言活動:一、二、三自己爬起來
語言活動《小狗抬花轎》教學反思
小老鼠找家