1、在幼兒親自動手洗手帕的基礎上,學習舞蹈《洗手帕》
2、在洗手帕的過程中,啟發幼兒體會洗、搓、擰、曬及卷袖子等動作,使幼兒在理解的基礎上迅速掌握動作要領,大膽用身體動作進行表現,從而發展幼兒的音樂表現力;
3、鍛煉幼兒自我服務的能力,培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣。
活動準備:
1、每位幼兒自帶一塊手帕
2、每組一只臉盆及肥皂
3、錄音機、磁帶,事先欣賞過《洗手帕》的音樂活動過程:
一、開始部分
1、律動《勞動最光榮》進場
2、猜謎語:一個東西四方方,天天帶在我身上。
有了鼻涕用它擦,出汗也要去找它。
了解手帕作用
提問:小手帕有什么作用?小手帕臟了怎么辦呢?誰來洗呢?
小結:小朋友都長大了,在幼兒園是小哥哥、小姐姐了,
《兩只老虎》??幼兒藝術教案(舞蹈)
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