活動目標：　　1、學習繞口令，能清楚、準確地讀準繞口令中的字音�！　�2、培養幼兒學習繞口令的興趣。活動準備：　　繞口令錄音、幼兒用書。活動過程：　　1、理解內容：　　教師引導幼兒閱讀圖書�！　�“老虎是怎樣追小兔的？”　　“小兔想了什么辦法來戰勝大老虎？”　　2、解釋繞口令：　　教師用較快的速度朗誦繞口令，引起幼兒的學習興趣�！　〗處熯呏v解繞口令邊提問：　　“這首繞口令的名字叫什么？”　　“山上的老虎想干什么？他是怎么做的？”　　“山下的小兔想了一個什么辦法躲過了老虎？”　　“你覺得繞口令中的哪幾個字不容易讀清楚？繞口令中的哪幾句話容易讀錯？”　　3、幼兒學說繞口令：　　重點學說難念的字與易讀錯的句子。　　幼兒分小組接龍朗誦繞口令�！　「剑豪@口令　　虎和兔 　　坡上有只大老虎，坡下有只小兔兔； 　　老虎餓肚肚，想吃小兔兔。 　　虎追兔，兔躲虎， 　　老虎到處找兔兔。 　　兔鉆窩，虎撲兔， 　　刺兒扎疼虎屁股。 　　氣壞了虎，樂壞了兔； 　　餓虎肚里咕咕咕，窩里笑壞了小兔兔。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/575497.html

相關閱讀：幼兒園漢語拼音教案：拼讀練習（二）
語言活動《小狗抬花轎》教學反思
幼兒園圖畫書閱讀設計：月亮的味道
小老鼠找家
語言活動：一、二、三自己爬起來