活動目標：

　　1、學習律動，隨音樂合拍地做游戲。

　　2、能運用小椅子作為道具創編動作。

　　3、體驗、表現律動的情趣，感受活動的快樂。

　　活動準備：

　　1、熟悉音樂。

　　2、每人一張小椅子，排列成半圓坐，沒張椅子間留空隙。

　　活動過程：

　　1、傾聽音樂。

　　（1）聽一遍音樂，讓幼兒說一下聽完音樂后有什么感覺。

　�。�2）隨音樂拍手。

　　2、創編游戲動作

　　（1）教師隨音樂做動作，讓幼兒猜教師在做的是一個什么游戲。

　�。�2）邊做邊講，引導幼兒游戲的興趣。

　�。�3）根據教師的啟發，自己與小椅子做捉迷藏的游戲。

　�。�4）2～3名幼兒在集體面前做游戲動作。（教師合著幼兒的動作哼唱曲譜）

　　（5）全體幼兒合著音樂節拍自由創編動作。

　�。�6）逐句創編：個別幼兒在集體面前創編，大家一起討論加工后學習游戲動作。

　　3、結束部分：隨著音樂跟老師到活動室外去做游戲。

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