小班音樂活動《蜜蜂做工》

一 活動目標：

1． 初步學會看圖譜并根據圖譜進行節奏練習。

2． 樂意與同伴進行節奏活動，并能根據指揮靈活變換節奏。

二 活動準備：

1． 節奏圖譜一張

2． 指揮棒一根

3． 錄音機

三 活動過程：

（一） 導入部分 1.教師：“春天來了，好多花都開了，小蜜蜂正忙著采蜜呢，我們快點去幫幫它吧�。ǚ拧础疵鄯渥龉ぁ怠档囊魳纷雎蓜舆M場）

（二） 出示圖譜

1． 教師：“你們看花園的花多美啊，我們快坐下來欣賞一下�！保ǔ鍪竟澴鄨D譜）

2．教師：“他們有什么不一樣”（有的是一朵，有的兩朵連在一起的）

3．（出示小蜜蜂）“現在小蜜蜂要來教我們采蜜啦！看好。（教師進行完整地示范一 遍 嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡 ……）

提問：“剛才小蜜蜂是怎樣采蜜的呢？”（引導幼兒說一朵就采一下，兩朵就采兩下）“誰愿意用你的小手來學一學（老師用口令幫助）

4．教師：“小朋友學的真好！小蜜蜂告訴我們每一朵花都要采到，兩朵連在一起時要采快些（模仿嗡嗡），一朵花時可以采慢些（模仿嗡）“我們一起來試試”

（三） 完整練習拍節奏

（1） 教師：“我們一起聽著好聽的音樂在來學一學，好嗎？（放音樂注意前奏讓幼兒準備好）

（2） 教師：“小蜜蜂說你們學的太棒了，它還想看一次呢，你們愿意嗎？

教師：“今天，我們向小蜜蜂學會了采蜜，真開心，大家一起來和小蜜蜂跳個舞吧�。ㄐ∶鄯漕^飾）

（四）結束部分 教師：“謝謝你們我又要采蜜了，你們去嗎？（出室）

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