班級：九( ) 姓 名：
課題 第5課 第3課時尊重隱私 保守秘密 課型 新授課 執筆 審核
備課時間 上課時間
學習目標1知道誠實并不意味著放棄自己的隱私，誠信必須嚴守國家機密。
2懂得誠實問題的復雜性，正確理解“善意的謊言”。
一、自學質疑
1、什么叫隱私？什么叫隱私權？
2、保護隱私與做人誠實兩者相互矛盾嗎？
3、尊重和保護他人的隱私，實際上也是 的表現。侵犯他人隱私，造成嚴重后果的，應受到 。
4、什么叫國家機密？為什么要嚴守國家機密？
5、“善意的謊言”可能會產生哪些結果？
二互動探究
●辯一辯：圍繞 “‘善意的謊言’出于善良的愿望，必將結出甜美的果實。”進行擂臺正反對抗辯論—
正方：“善意的謊言”， 必將結出甜美的果實。
反方：“善意的謊言”， 不會結出甜美的果實。
三訓練反饋1．高考前夕，小明買了一支2B鉛筆，高考結束后，發現鉛筆是假冒偽劣產品，他很擔心試卷答題受到影響。制造假冒偽劣鉛筆違反了市場經濟的 原則，侵犯了學生的
權益。（ ）
A、誠實守信的原則 知情權 B、公平 人格尊嚴
C、平等 公平交易 D、誠實信用 自主選擇權
2．下列表述與“八榮八恥”中“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”相一致的有
①積極參加勞動，自己的事情自己做 ②誠實守信，言行一致 ③不弄虛作假，考試不作弊 ④認真值日，保持校園整潔優美
A、①④ B、②③
C、①②③ D、①②③④
3．2006年3月1日開始實施的《艾滋病防治條例》歸定：“未經本人或監護人同意，任何單位和個人不得公開艾滋病感染者、艾滋病人及其家屬的有關信息�！边@說明我國法律保護公民的（ ）
A、榮譽權 B、隱私權
C、姓名權 D、生命健康權
4．小強英語考了68分，老師要求他回家讓父母簽字。小強覺得分數太少，沒有面子，就找來紅筆把：“68”改成了“88”分。對小強的行為認識不正確的是（ ）
A、掩蓋真相，弄虛作假
B、愛慕虛榮，不能客觀對待自己
C、小事一樁，不影響他的做人原則
D、違背對人守信、對事負責的基本要求
5、下列屬于侵犯他人隱私權的是（ ）
A、群眾檢舉貪污受賄行為 B、小華將同學作弊的行為告訴老師
C、醫生公開病人的病情 D、小李揭發正在偷東西的小偷
6、下面漫畫中借錢者的行為（ ）
①不利于建立和諧的人際關系 ②降低人與人之間的信任度
③是一種快速致富的捷徑 ④將會增加社會生活中的矛盾和沖突
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
7、“狼來了”的故事家喻戶曉。下列對這個故事理解不正確的是（ ）
A、人要說老實話，做老實事
B、我們在任何情況下都不能說謊
C、說謊話的人，最終往往會傷害自己
D、謊言終究不能長久
8、對下面漫畫中考生的行為理解不正確的是（ ）
A、沒有求真的態度
B、信守承諾
C、是對自己不負責的表現
D、是不誠信的表現
9、已有300多年歷史的同仁堂的堂訓是：求珍品，品位雖貴必不敢減物力；講堂譽，炮制雖繁必不敢省人工。同仁堂的堂訓的精髓是（ ）
A、會包裝自己 B、能說會道 C、誠實守信 D、創新精神
10、下列行為不符合誠信的是（ ）
A、做老實人，辦老實事 B、一諾千金 C、言必信，行必果 D、背信棄義
11、關于尊重和保護他人的隱私，下列說法正確的是（ ）
A、就不能尊重自己的隱私權 B、不能過問別人的事
C、實際上是尊重他人人格的表現 D、意味著放棄自己的隱私權
12、關于嚴守國家機密，不正確的是（ ）
A、法律規定的每個公民的義務和責任
B、是我們每個公民熱愛祖國、捍衛國家利益的基本要求
C、是國家工作人員的義務，與我們中學生無關
D、直接關系到國家的安全和利益
13、對外交往中下列做法正確的是（ ）
①要增強保密意識，自覺保護國家的安全和利益 ②既要熱情友好，又要遵守有關紀律 ③既要珍惜真誠的友誼，更要維護國家的利益 ④對于竊取國家機密的行為及時舉報，進行斗爭
A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、②③④
九年級思想品德案
班級：九( ) 姓 名：
課題 第5課 第2課時 做誠實的人 課型 新授課 執筆 審核
備課時間 上課時間
學習目標1、懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求。
2、養成對人守信、對事負責的品格，努力做誠實的人。
一、自學質疑
1、說一說生活中、學習中做誠實的人的標準？
2、別人托我辦事，可我——
覺得不該辦，我將
感到辦不到，我將
承諾過，但一時難辦到，我將
二、探究交流
誠實守信是現代人必備的品質，培養誠信品質，應該從日常生活中的點滴小事做起。那么做一個誠實的人，有哪些具體要求呢？
三、訓練反饋
1．下面是我們身邊的生活片斷，這些做法中哪個是值得提倡的
A.小明忘了做作業，卻對老師說放在家里忘了帶B強強上學遲到了，老師問起原因，他如實回答睡過頭了 C．小飛用零花錢去打電子游戲，卻對媽媽說學校要交錢
D.兩位同學因打架受傷，回家卻說是騎車被人撞了
2、1.下列屬于對事負責任的表現是 ( )
A抄襲別人的作業 B有錯勇于承擔,及時改正
C損壞公物,推卸責任 D讓家長負責叫醒自己起床
3.培養誠實守信的良好品德,應該 ( )
①從日常生活中的點滴小事做起
②從小培養,重在行動
③只要說實話就可以
④誠實地對待每一件事,防止和遠離各種不誠實的行為
A ①③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
4.誠實守信品質的基本要求是 ( )
A說老實話,做老實事B尊重隱私,保守秘密C公平交易D實話實說
九年級思想品德教學案
班級：九( ) 姓 名：
課題 第5課 第1課時 人貴誠信 課型 新授課 執筆 審核
備課時間 上課時間
學習目標正確理解誠信的含義，了解誠實和守信的關系，懂得誠實是做人之本；
２、在不同的情境中能自覺遵守誠信原則，以誠信獲得社會的更多尊重
一、自學質疑
1、簡述誠信的重要性？
3、誠實守信：講誠信就是 、 、 ，就是要 、 。
4、只有誠信的政府，才能 ， ；才能
。 二、探究交流
“人而無信，不知其可也�！蔽┯姓\信才會取信于人，惟有誠信才會成就大業。
體驗交流：講故事 悟誠信
●填一填：列舉幾個誠實守信的成語：
◆一諾千金 ◆ ◆
◆ ◆ ◆
●說一說：誠信的含義。
◆就是：
◆就是：
你說我說：構建誠信社會
●寫一寫：1、誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種聲譽，更是一種資源。
就個人而言，誠信是
就企業而言，誠信是
就社會而言，誠信是
就政府而言，誠信是
2、我國正在積極構建和諧社會請你以“誠信”為主題，請你擬兩條宣傳誠信的標語:
三、訓練反饋：
1、新修訂的“中學生守則”和“中學生日常行為規范”中，根據社會發展對人才培養提出的新的要求，增加了“誠實守信”的內容，對于我們中學生來說誠實守信 （ ）
①是公民職業道德的要求 ②關系到我們青少年的健康成長
③是為人做事的基本準則 ④是從政執政的基本要求
A ①②③ B①③④ C②③ D ①②③④
2下列對誠信的說法正確的是 ( )
①誠信是中華民族的優秀品德和精神財富 ②誠信就是忠誠老實，言行一致、實事求是③誠信就是遵守信用、履行諾言④誠信是道德的要求，與法律無關。A ①③④ B ①②③ C ①②③④ D ①②④
3、誠信是協調公共關系的重要條件，對此理解正確的是 ( )
①誠信有助于建立和諧的人際關系，保證正常的社會生活秩序
②誠信是家庭和睦、人際關系和諧，乃至社會安定團結的重要保證
③誠信有助于提高人們之間的信任度，增強凝聚力
④有了誠信能減少社會生活的矛盾和沖突
A ①③④ B ①②③ C ①②③④ D ①②④
4、“誠招天下客，譽從信中來，經商信為本，買賣禮在先”這一諺語給我們的啟示是（ ）
A企業經營者應遵守誠實守信原則 B只要企業注重樹立良好的信譽和形象，就能贏得市場
C企業經營者應注意提高自己的銷售技巧 D企業經營者要有法律意識
問題探究：
中國衛生部11日晚指出，近期甘肅等地報告多例嬰幼兒泌尿系統結石病例，調查發現患兒多有食用三鹿牌嬰幼兒配方奶粉的歷史，經相關部門調查，高度懷疑石家莊三鹿集團股份有限公司生產的三鹿牌嬰幼兒配方奶粉受到三聚氰胺污染。 中國衛生部專家指出，三聚氰胺是一種化工原料，可導致人體泌尿系統產生結石。
根據材料回答：
（1）材料反映了什么問題？（2分）
（2）請你辨析：只要企業講誠信，就能構建誠信社會。（4分）
四、學習感悟：
生活中依然存在不講誠信的現象，考場上的代考、抄襲；商場上的假冒偽劣、弄虛作假；官場上的虛報數字、欺下瞞上；如何構建誠信社會？。
我想說：
班級：九( ) 姓 名：
課題 第七框題 做中華民族精神的弘揚者
課型 新授課 執筆 審核
備課時間 上課時間
學習目標 1知道民族精神對一個國家的作用2識記民族精神的核心、內容掌握青少年如何弘揚民族精神
2教學重難點 民族精神的核心、內容。 弘揚和培育民族精神的重要意義
一、自學質疑
1．____是一國家的脊梁，是一個國家在歷史的變遷、國與國的競爭中永不落敗、永不消滅的支撐和動力。
2．中華民族精神的核心是__________。時代精神的核心是__________
3．__________是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
4.請列舉鹽城的愛國主義教育基地（至少2個）：______________________________
二互動探究
1. 民族精神對一個國家有什么重要性？
2.為什么要培育民族精神？
3.體現民族精神的詩句、格言、人物事跡、典故、傳統美德等
4.中華民族精神的核心、內容？
5.在中國共產黨的領導下，中華民族精神有了哪些豐富和發展？共產黨在其中有什么作用？
6. 弘揚和培育民族精神有什么重要意義？
7.青少年如何弘揚民族精神？
三訓練反饋
1 下列古詩詞中體現中華民族傳統美德的是 （ ）
①人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ②茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
③歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢 ④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
A．①②③④ B．①③④ C①②④ D．①②③
2下列選項能體現中華民族艱苦奮斗傳統美德的是： （ ）
A、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 B、海內存知己，天涯若比鄰
C、白日依山盡，黃河入海流 D、春眠不覺曉，處處聞啼鳥
3中華民族在抗日戰爭中形成了延安精神、南泥灣精神、太行精神等，都是中華民族的民族精神在抗日戰爭中的集中體現。其核心是 （ ）
A．民族主義 B．集體主義 C.愛國主義 D．國際主義
4關于弘揚和培育民族精神，我們必須做到： （ ）
①繼承和發揚中華民族的優良傳統 ②反對一切外來文化
③與弘揚時代精神相結合 ④正確對待外來文化的影響
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5從諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”到公安局長任長霞親民愛民、嫉惡如仇、愛憎分明；從顧炎武“天下興亡，匹夫有責”到鄧小平“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”。這說明（ ）
①中華民族傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質 ②隨著時代的變化和實踐的發展，中華民族的傳統美德也在不斷豐富和發展 ③中華民族是一個具有優良傳統的民族④中華民族傳統美德薪火相傳 A① B．②③ C.①④ D．①②③④
6“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！薄啊F在／鄉愁是一彎淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭�！眱墒撞煌脑娖惆l了作者相同的愛國情感，它所體現的民族精神是（ ）
A．愛好和平 B．勤勞勇敢 C．團結統一 D．自強不息
綜合探究題
7中央文明辦、共青團中央決定在今年以“慶祝新中國成立60周年”為主題開展第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動�！』顒臃譃椤傲私庑轮袊v程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務”三個部分。2009年“中小學弘揚和培育民族精神月”的活動將充分發揮學校、家庭、社會在中小學生思想道德建設中“三位一體”的作用，用豐富多彩的實踐活動，扎實推進民族精神教育，引導廣大中小學生懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行。我們學校準備開展一系列活動，請你來參與：
1．準備收集祖國60年的成就方面的資料，你打算通過哪些方式收集資料？
2．請你說說學校開展這一列活動的意義(目的)
3．請你設計一些活動形式
4九(5)班準備以“向60周年獻禮”為主題召開班會，請你提合理化建議
本文來自：逍遙右腦記憶 /chusan/72227.html
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