年了。然而這些思想并沒有變得陳舊。它們仍在吸引注意、引起爭論、激發研究、得到批評和贊揚。它們是許多當代對人類行為進行了解和改變的思想的基礎，或對這些思想有所影響。它們是當代心理學的重要組成部分，盡管這一學科有著迅猛的發展并建立了無數分支。
弗洛伊德的精神分析理論，斯金納的激進行為主義，以及羅杰斯的人文主義思想實際上形成了三種不同的心理學。他們在對一些基本問題提供的答案上表現出不同，這些問題包括：人類的本質是什么？對個性發展最重要的影響是什么？問題行為的原因是什么？怎樣治療這些行為？社會為人們能夠取得最大的成就應該做些什么？研究人類行為最有效的方式是什么？
這三種不同的思想目前而不只是在歷史上都具有強大的生命力這一事實表明，心理學家在重要的基本問題上還未達到共識。如果根據有很多人進入這一領域，大量書籍的出版和研究的論文的發表，以及公眾對心理問題的興趣來判斷，心理學無疑是很健康的。然而，這是一個充滿爭議的領域。心理學家們總是各持己見。缺乏一致意見的原因包括人類行為的復雜性，科學心理學較短的歷史，以及作為人類的心理學家研究人類所引起的問題（一個問題是保持客觀的困難）。
我們可以認為心理學家中間存在的爭議雖然對于尋求確定的答案來說讓人煩惱，實際上從另一個角度證明了這一領域的健康發展。它表明心理學家通常不愿過快地達成共同意見，并愿意堅持肯定會引起一些同行批評的立場。
精神分析理論、行為主義和人文主義心理學是爭議的前鋒，很難發現其他的理論引起如此之多的不同意見。雖然許多心理學家是綜合性的，他們從每一種理論中汲取有用的東西，但也有對這幾種理論的堅定的支持者，他們維護并企圖發展這些理論。這使情況變得有趣，同時也很惱人。
目錄:
第一章 導言
第二章 西格蒙得·弗洛伊德和精神分析
強洛伊德傳略
決定論的觀點
催眠術
數據的來源
無意識、前意識、意識：個性的“層次”
本我，它的本能，心理能量
性與侵犯
自我與它的釋放和控制功能
超我和它的價值
分布和結構：它們如何結合
心理性發展階段以及俄狄普斯情緒
焦慮和自我的防御機制
作為治療法的精神分析
評述
主要參考文獻
第三章 B.F.斯金納和激進的行為主義
斯金納傳略
激進的行為主義
激進的決定論
數據的來源
反應行為
操作行為
行為的形成
保持行為：強化的時刻表
自我控制與創造力
意識過程
驅力和情緒
反感控制與懲罰
問題行為：原因與治療
評述
主要參考文獻
第四章 卡爾·羅杰斯和人文主義現象學
羅杰斯傳略
人文主義現象學
決定論加自由
數據來源
實現傾向
自我及自我實現
有機的價值過程
無條件積極尊重
和諧與不和諧
功能完備的人
來訪者為中心或以人為中心的治療
相遇小組
密切關系
評述
主要參考文獻
第五章 比較、對比、批評和結束評語
比較和對比
批評
結束語
后記
有沒有其他的心理學？
艾利斯的理智—情緒行為療法
主要參考文獻
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