七田真閃卡的主要目的是，讓孩子們快速大量地看閃卡，培養孩子大腦中的照相記憶能力。具體使用方法是以0.5-1秒一張的速度讓孩子快速看卡片，速度是越快越好。照相記憶能力不同于左腦的記憶，是右腦特有的一種記憶。記憶力不好的孩子可以用過閃卡訓練培養出全新的右腦記憶。對孩子的右腦潛能開發的過程中，閃卡訓練是必不可少的教學方法。
右腦，被稱為“圖像腦”，處理聲音和圖像等具體信息，具有想象、創意、靈感和超高速反應(超高速記憶和計算)等功能，有感性和直觀的特點，所以又稱“感性腦”。我們用腦波儀觀察孩子們在看閃卡是的大腦狀態就會發現，這時只有右腦在活躍的發揮著作用。
這種右腦能力其實是人類出生時都具有的先天條件，因為我們在3歲以前活躍的主要是右腦，然而在我們成長過程中對左腦使用得越來越多，而右腦卻使用得越來越少，再加上左腦式的應試教育使右腦功能長期被壓抑并逐漸進入沉睡狀態，因而右腦所特有的想象力、創造力、超高速記憶能力和靈感等，這些成為天才的能力就沒有得到發展的機會。
在進行七田真閃卡訓練時，老師要讓孩子們看到沒有背景的物體，同時要讓孩子說出物體的名稱。因此，孩子需要正確且大量的記住詞匯，于是就會在不知不覺中慢慢的形成左腦的語言能力。閃卡能讓孩子們左腦與右腦同時運轉，讓孩子一邊看圖，一邊聽詞匯，將掌管圖像的右腦掌管語言的左腦連接起來。也就是說，閃卡對于左腦的發育也是能起到一定的促進作用。
閃卡除了語言能力的培養方面，還有其他4種作用：
1、活化右腦。通過視覺，聽覺等刺激促進大腦突觸的生成，打開“輸入回路”。
2、培育右腦高速記憶能力。
3、連接右腦圖像能力與左腦的語言能力，使左右腦綜合發展。
4、培育左腦的語言認知力。
28周的胚胎樣本中，發現腦細胞間存在12，400萬個鏈接，新生兒樣本中有25,300萬個突觸，到8個月大小的樣本中，突觸數目爆炸性的的到了572百萬個，突觸以最快每秒約30億個驚人的速度增長，最后在大腦中形成1，000兆個連接。從此以后連接數目開始呈梯度下降，到了10歲左右，一半連接死亡。剩余的大約500兆個連接以后幾乎都保持不變。
另外，運動與學習都可以通過活化右腦，充分發掘出潛藏在大腦中的能力。而這些能力，都是通過閃卡可以培養出來的。因為大腦在接觸快速輸入的信息時候，左腦處理不過來，就會自動激右腦的能力。比如原來記單詞時喜歡一個詞一個詞的記，那你用的時左腦的直線處理記憶，記憶時左腦會配合著這種低速的節奏來工作，可能一天背下來 20個單詞都困難。但是，如果以極快的速度同時大量的背很多單詞，一天背下來200個，300個單詞也不是什么難事。
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