指在學習過程中對學習材料編寫提綱、提要、眉批、摘錄的方法。學習過程不僅是對材料的儲存，而最主要的是對材料的組織加工、編碼和檢索，這即便于材料在大腦儲存，有利于材料的提取和還原，編寫提綱、提要、眉批、摘錄，需要積極的思維活動，編碼學習可以加強對材料的理解，易于儲存和檢索。


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