揭陽市2019屆高中畢業班第一次模擬考試理 科 綜 合 (生物部分)

本試卷分單項選擇題、多項選擇題和非選擇題三個部分。滿分300分�？荚嚂r間150分鐘。
注意事項：
1．本次考試選擇題用答題卡作答，非選擇題用答題卷作答。答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卷上。用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫自己的姓名和考生號，用2B型鉛筆把答題卡上考生號、科目對應的信息點涂黑。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B型鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡整潔，考試結束后，將答題卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。
1．下列敘述正確的是
A．核糖體上合成的蛋白質不能在細胞核中發揮作用
B．一個tRNA分子中只有一個反密碼子，攜帶多種氨基酸
C．蛋白質鹽析時，空間結構和生理功能發生變化
D．用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
2．下列與癌變相關的敘述不正確的是
A．癌癥的發生并不是單一基因突變的結果
B．免疫系統能監控并清除人體內的癌變細胞
C．原癌基因或抑癌基因突變可導致癌癥，因此癌癥可遺傳
D．癌變前后，細胞形態和結構有明顯差別
3．現有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態相似的成熟細胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列有關敘述中，正確的是
A．乙溶液的濃度比甲溶液大
B．2min時，甲、乙溶液中細胞的細胞液濃度均高于初始值
C．10min時，取出兩個細胞并置于清水中，都能觀察到質壁分離復原的現象
D．本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞為材料，則現象更明顯
4．下列關于生長素及其類似物的敘述正確的是
A．植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性
B．缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸
C．在花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果
D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體
5．PM2.5是指大氣中直徑小于2.5μm的顆粒物，富含大量有毒、有害物質，易通過肺部進入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數的重要指標。下列有關PM2.5的推測錯誤的是
A．PM2.5進入人體肺泡中時還沒有進入人體的內環境
B．顆粒物中的一些酸性物質進入人體血液會導致血漿呈酸性
C．PM2.5可能成為過敏原，其誘發的過敏反應屬于免疫異常
D．顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層
6．某家系的遺傳系譜圖如圖所示，2號個體無甲病致病基因。下列推斷正確的是

A．甲病是常染色體隱性遺傳病或X染色體隱性遺傳病
B．乙病具有交叉遺傳的特點
C．就乙病而言，男性和女性患病的概率相同
D．1號和2號所生的孩子患病的概率為1/3
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題，考生根據要求作答。
（一）必考題(共129分)
29.（10分）為了探究日照長短對某種植物開花的影響，科學家以生長狀態相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組植株頂端的葉子全部去掉，實驗的溫度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩定。處理方法和實驗結果如下。
A組：全株受長日照處理，不開花。
B組：葉子短日照處理，頂端長日照處理，開花。
C組：葉子長日照處理，頂端短日照處理，不開花。
D組：全株受短日照處理，開花。
回答下列問題。
（1）該實驗說明植物的開花受到 信息的影響。若要使該植物提前開花，必須使該植物的 接受光照的時間 （填“延長”或“縮短”）。
（2）以每小時CO2的吸收量與釋放量為指標，研究溫度對該植物光合作用與呼吸作用的 影響（其他條件均適宜），實驗結果如下圖所示。

在光照條件下，適合該植物生長的最適溫度是 ℃（2分）。如果溫度保持35℃不變，在光照條件下，該植物能不能生長？判斷并說明理由： （3分）。
（3）測定該植物葉片葉綠素含量，獲得3個重復實驗數據分別為2.1mg/g、3.9mg/g 和4.1mg/g，為提高該組數據的可信度，合理的處理方法是 （2分）。
30.（9分）人體感染H7N9禽流感病毒后，會通過調節清除體內病毒。請分析回答：
（1）人感染H7N9病毒后經常出現發熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的
中樞，使有關腺體分泌的 激素和腎上腺素的量增加，從而使產熱增加。
（2）感冒發熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的 ，進而使垂體釋放抗利尿激素的量 ，導致尿量增加，利于毒素排出體外。
（3）B細胞受到H7N9病毒刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為 細胞，產生抗體。消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統產生 （2分）細胞與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡。上述兩個過程都屬于特異性免疫，它的特點是： （2分） 。
31．（11分）下圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數量超過環境容納量后，其未來種群數量變化三種可能的情況。
（1）種群最基本的數量特征是
。若在良好條件下，該動物種群每年以λ倍“J”型曲線增長（如右圖所示），N0為種群起始數量，t年后該種群數量可表示為Nt= （2分）。動物種群按“J”型曲線增長需要滿足的良好條件具體是指 （3分）。
（2）如果種群數量變化如圖中曲線Ⅰ所示，則該種群的環境容納量應該是 （2分）。如果種群數量變化如圖中曲線Ⅱ所示，則當曲線Ⅱ趨近K1時，對該動物種群最有效的保護措施是 。圖中陰影部分可能引起該種群的 （2分）發生改變，進而導致物種進化。
32.（9分）玉米的甜度由等位基因D、d控制，DD、Dd表現為非甜味，dd表現為甜味。玉米的糯性由等位基因G、g控制。這兩對等位基因均位于常染色體上，且獨立遺傳�，F以甜味非糯性玉米和非甜味糯性玉米為親本進行雜交實驗，結果如下圖所示。

（1）在玉米的糯性性狀表現中，顯性性狀是 。
（2）已知這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律，理論上F2還應該出現 （2分）性狀的個體，但實際并未出現，推測其原因可能是基因型為 （2分）的個體本應表現出該性狀，卻表現出非甜味糯性的性狀。
（3）甜玉米比普通玉米蔗糖含量高，基因e對d起增強效應，從而形成超甜玉米。研究 發現，d位于9號染色體上，e對d增強效應的具體表現是：ee使蔗糖含量提高100%（非常甜），Ee提高25%（比較甜），EE則無效。研究者為了探究e是否也在9號染色體上，設計了如下實驗：用普通玉米（DdEe）與超甜玉米（ddee）雜交，取所結的子粒，測定蔗糖的含量，若表現型及其比例為 （2分）時，則e不在9號染色體上；若表現型及其比例為 （2分）時，則e在9號染色體上，且不發生交叉互換。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2題生物題中每科任選一題做答。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。
選做題：
39.[生物——選修1：生物技術實踐]（15分）廢紙主要成分是木質纖維。左下圖是工業上利用廢紙生產乙醇的基本工作流程�；卮鹣铝袉栴}。

（1）自然界中①環節需要的微生物大多分布在　　　　 （2分）的環境中。②中獲得的酶是　　　　 酶。
（2）若從土壤中分離出上述微生物，應以 為唯一碳源的培養基進行培養，并加入 形成紅色復合物進行篩選，培養基上會出現以該菌的菌落為中心的 。
（3）接種后一個平板經培養后的菌落分布如右上圖所示，推測接種時可能的操作失誤是
（3分）。向試管內分裝含瓊脂的培養基時，若試管口粘附有培養基，需要用酒精棉球擦凈的原因是 （2分）。
（4）生產中可以滿足④環節的常見菌種是　　　 　 。玉米秸稈中的纖維素經充分水解后的產物可為該微生物的生長提供 。從玉米胚芽中提取的胚芽油不易揮發，宜選用 （2分）法從玉米胚芽中提取。
40.[生物——選修3：現代生物科技專題]（15分）已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，該疫苗生產和抗體制備的部分流程如下圖。

請回答：
（1）①代表的是__________過程。為獲得A基因表達載體，需用同種 酶對A基因和運載體進行酶切。除質粒外， 也可作為運載體。將A基因表達載體導入動物細胞的常用方法是 。
（2）為獲得A基因，還可根據A蛋白的 序列，推測出A蛋白的基因序列，據此可利用化學方法合成A基因。
（3）過程③采用的實驗技術是____________________，獲得的X叫____________細胞（2分）。單克隆抗體與常規的血清抗體相比，最大的優越性是 （3分）。
（4）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中的 （2分）制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以用圖中的___________________（2分）進行特異性結合檢測。

揭陽市2019屆高中畢業班第一次模擬考試
理科綜合答題卷
三、非選擇題
（一）必考題
29.（10分）

（1） ， ， 。
（2）最適溫度是 ℃（2分）。
（3分）。
（3） （2分）。
30.（9分）

（1） ， 。
（2） ， 。
（3） 。 （2分）。
（2分）。
31．（11分）

（1） 。 Nt= （2分）。
（3分）。
（2） （2分）， 。 （2分）。
32.（9分）

（1） 。
（2） （2分）， （2分）。
（3）若表現型及其比例為 （2分）。
若表現型及其比例為 （2分）。
生物選考題 請考生從給出的39、40兩題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題的題號涂黑，注意選做題目的題號必須與所涂題號一致，如果多做，則按所做的第一題計分。
我所選擇的題號是39 40
（15分）

揭陽市2019屆高中畢業班第一次模擬考試
理科綜合生物參考答案
一．選擇題：每題6分，共36分。
題號 1 2 3 4 5 6
答案 D C B B B C
三、非選擇題
（一）必考題
29.（除說明外每空1分，10分）
（1）物理 葉 縮短
（2）25（2分） 能。35℃時凈光合速率大于零，即光合速率大于呼吸速率，植物合成的有機物多于分解的有機物（3分）
（3）隨機取樣進行重復測定（2分）
30.（除說明外每空1分，9分）
（1） 體溫調節 甲狀腺
（2） 滲透壓感覺器 減少
（3） 漿（效應B） 效應T （2分） 不是生來就有的（后天獲得），只針對某一種病原體起作用（有特異性）（2分）
31．（除說明外每空1分，11分）
（1） 種群密度 Nt= N0λt （2分） 食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害（3分）
（2）K2（2分） 就地（或建立自然保護區 ） 基因頻率（2分）
32.（除說明外每空1分，9分）
（1）非糯性 DDgg
（2）甜味糯性 ddgg（2分）
（3）普通（非甜）：比較甜：非常甜＝2：1：1（2分） 普通（非甜）：非常甜＝1：
1或者普通（非甜）：比較甜＝1：1（2分）
39.[生物——選修1：生物技術實踐]（除說明外每空1分，15分）
（1）富含纖維素（或“落葉較多”等）（2分） 纖維素
（2）纖維素 剛果紅（CR） 透明圈
（3）涂布不均勻（3分） 避免培養基污染棉塞（2分）
（4）酵母菌 碳源 壓榨（或萃�。�（2分）
40.[生物——選修3：現代生物科技專題]（除說明外每空1分，15分）
（1）逆轉錄 限制性核酸內切 噬菌體（或“動植物病毒”） 顯微注射法
（2）氨基酸
（3）動物細胞融合 雜交瘤（2分） 特異性強、靈敏度高，并可能大量制備（3分）
（4）A蛋白（2分）　 抗A蛋白的單克隆抗體（2分）

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