許昌市2012—2013學年第一學期期末教學質量評估試卷生物能力測試本試題卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至5頁．第Ⅱ卷6至14頁，共300分�？荚嚱Y束后，將答題卷（卡）交回。第Ⅰ卷注意事項： 1．每小題選出答案后，填寫在各科的答題卷上。不能答在試題卷上。 2．使用答題卡的同學，答第1卷前，務必將自己的姓名、考生號、座號填寫在答題卡上。每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的標號涂黑。一、選擇題：本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。1．細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行。關于下圖的敘述中，正確的是A．①與抗體的加工有關 B．②只發生在根尖分生區細胞 C．③發生在線粒體內膜 D．③發生在葉綠體內膜2．將某一經3H充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數為2N）置于不含3H的培養基中培養，經過連續兩次細胞分裂。下列有關說法正確的是 A．若進行有絲分裂，則子細胞含3H的染色體數一定為N B．若進行減數分裂，則子細胞含3H的ONA分子數為N／2 C．若子細胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體彼此分離 D．若子細胞中染色體都含3H，則細胞分裂過程中可能發生基因重組3．下圖表示人體內某些信息的傳遞過程，箭頭表示信息傳遞方向。下列有關敘述正確的是 A．若該圖表示一個完整的反射弧,則其中的信息都是以局部電流的形式由a傳到c B．若該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則d為復制或轉錄 C．若a表示抗原，b表示B細胞，則c表示T細胞 D．若a表示下丘腦，b表示垂體，則c可能是甲狀腺4．下圖為小鼠結腸癌發病過程中細胞形態和部分染色體上基因的變化。以下表述不正確的是A．結腸癌的發生是多個基因突變累積的結果 B．小鼠細胞的染色體上本來就存在著與癌變有關的基因 C．圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因 D．與正常細胞相比，癌細胞的表面發生了變化5．組成生物體的蛋白質大多數是在細胞質中的核糖體上合成的，各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是A．①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體 B．該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系 C．a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程 D．圖解中的過程在原核細胞中也可以進行6．在某一生態系統中，物種1和物種2的種群數量變化如圖所示，依據圖中所給的信息分析，下列敘述正確的是A．AB段兩個種群為捕食關系，物種2是捕食者；BC段兩個種群為共生關系，物種1 隨物種2的變化而變化B．在噴灑農藥后的BC段體現了生態系統抵抗力的穩定性，其中物種1的抵抗力的穩定性強于物種2C．在BC段物種1的數量下降的原因是噴灑的農藥對物種1的影響而不是物種2的作用D．根據D點對應的數值，兩物種之間能量的傳遞效率可以汁算為（300／2000）×100％＝15％第Ⅱ卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題,考生根據要求做答。注意事項： 第Ⅱ卷共11頁．須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答。在試題卷上作答。答案無效。29．（12分） 景天科植物A有一個很特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中（如圖一所示）；白天氣孔關閉，液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用（如圖二所示）。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示。請回答下列問題：（1）植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反應必需的__________。 （2）在上午10：00時，突然降低環境中CO2濃度后的一小段時間內，植物A細胞中C3含量的變化是_________________________。 （3）植物A氣孔開閉的特點與其生活環境是相適應的，推測植物A生活環境最可能是________________。從進化角度來看，這是____________的結果。 （4）將植物B放入密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪成右圖的曲線。其中B～C段CO2相對含量降低是因為_________________，在一天當中，植物B有機物積累量最多是在曲線的____________點。30．（8分） 血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖為胰島素作用機理模式圖．請分析回答。（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與_________結合后，一方面促進___________合成，另一方面使____________增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現在能促進____________，同時抑制非糖物質（脂肪、蛋白質）轉化為葡萄糖。（2）某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。若給其注射胰島素_____________（“能”或“不能”）有效調節其血糖水平，原因是____________________。 （3）影響胰島素分泌的主要因素是__________________，其一方面可以直接作用于胰島以調節胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受______________的調節。31．（14分） 遺傳工作者在進行遺傳病調查時發現了一個先天性垂體性侏儒癥的家系（設相關基因為A、a，系譜如下圖所示）。請分析回答下列問題：（1）據系譜圖分析，該病為_____________染色體上的___________性基因控制的遺傳病。推測Ⅱ－3的基因型是_____________. （2）該病患者由于垂體產生的_______________不足，引起侏儒癥。 （3）研究人員采集了10位家系成員（系譜圖中有編號的個體）的血樣，提取了這些成員的DNA，采用___________技術對該病相關基因－GHRHR基因片段（260bp，bp代表堿基對）進行大量擴增，然后用限制性核酸內切酶BstU I對其切割，并進行瓊脂糖凝膠電泳分析，電泳圖譜如下圖所示。據系譜圖和電泳圖譜分析可知： ①該病患者的GHRHR基因片段有____________個BstU I酶切點。 ②在提取DNA的部分家系成員中，____________是致病基因的攜帶者。32．（5分）下圖為生物圈中碳循環示意圖，請根據圖回答問題。（1）碳在大氣圈中的主要存在形式是_____________________。 （2）圖中②表示的是_____________關系，過程③表示的生理活動主要是在細胞內的______________中完成的。 （3）碳循環的進行總是伴隨著_____________，生態系統能量流動具有____________的特點。39．【生物——選修1 生物技術實踐】（15分） 從胡蘿卜中提取的橘黃色物質，包括多種結構類似物，統稱為胡蘿卜素。胡蘿卜素通常是橘黃色結晶，化學性質比較穩定，不溶于水．微溶于乙醇，易溶于石油醚等有機溶劑。 圖一為提取胡蘿卜素的裝置示意圖。圖二為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖，請據圖回答下列問題：（1）除了可以從植物中提取天然胡蘿卜素外，還可以從養殖的巖藻中獲得或者利用 生產。 （2）胡蘿卜素的萃取實驗流程為：胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取_________→濃縮→胡蘿卜素。萃取過程中采用水浴加熱的原因是：________________。 （3）在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是_______________。 （4）在乙醇、丙酮、石油醚、乙醚這四種有機溶劑中，最適宜用作提取胡蘿卜素的萃取劑是________________。萃取的效率主要取決于萃取劑的___________________。 （5）胡蘿卜素粗品鑒定的方法名稱是_____________________。如果層析液沒及e會導致__________________________，而使鑒定失敗。40．【生物——選修3現代生物科技專題】（15分）（1）超數排卵技術的處理措施是對供體母牛注射_______________。 （2）沖卵實質上是用特定裝置，將供體母牛子宮內的__________沖洗出來。 （3）動物的早期胚胎移植到同種且______________與供體相同的動物體內，使之繼續發育為新個體的技術叫做胚胎移植。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發現活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜___________________。 （4）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植的時期有___________________。 （5）圖中標號3為_____________，它將來可發育為胎膜和胎盤。 （6）若一次給受體母牛移入多個胚胎，產生的多個后代基因型不一定相同，原因是____________________。個體編號電泳圖譜河南省許昌市2013屆高三上學期期末教學質量評估生物試題（word版）
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