2013-2014學年度上學期高三期中考試生物試題第I卷（選擇題，共60分）一、本部分包括30題，每題2分，共計60分。每題只有一個選項最符合題意。1．右圖翻譯過程哪一種物質或結構徹底水解產物種類最多A．① B．② C．③ D．④．下列有關細胞中化合物的敘述，正確的是 A.磷脂和ATP共有的元素有CH、、N、PB具有生物催化作用的酶都是由氨基酸成的C細胞內細胞間傳遞信息的物質都是蛋白質DDNA是原核生物真核生物的主要遺傳物質A. 當血液中血糖濃度低時，肌糖元會分解為葡萄糖補充到血液中去?B. 葡萄糖是構成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位C. 在細胞膜上糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白D. 所有糖類都是生物體的主要能源物質4．5. 細胞的種類和形態具有多樣性，依據細胞圖像中特定的結構可以判斷細胞的類型。下列有關判斷依據正確的是( )A. 若細胞中繪有核糖體等細胞器，則一定為亞顯微結構圖B. 若細胞中表示出細胞壁，則一定為植物細胞結構圖C. 若細胞中沒有核膜，則一定為原核細胞結構圖D. 若細胞中具有中心體，則一定為動物細胞結構圖6．A. 依據是否消耗能量，只要運輸過程中耗能的就是主動運輸B. 依據物質濃度梯度，只要順濃度梯度的運輸就是自由擴散C. 依據是否需要載體，需要載體的運輸就是協助擴散 D. 依據跨膜的層數，跨膜層數為0的就是胞吞或胞吐7．A. 動物細胞膜的成分有磷脂、膽固醇、蛋白質、糖類等B. 細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體C. 內質網和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D. 內質網的膜上附著有多種酶，有利于化學反應的高效進行8．A. 核孔是大分子物質進出細胞核的通道，不具有選擇性B. 圖示中有中心體，說明該生物為低等植物或動物C. 在衰老的細胞中，細胞核體積減小，染色質濃縮D. rRNA(核糖體RNA)和蛋白質在核仁中合成并組裝成核糖體 9．．細胞是生物體結構和功能的基本單位，關A.凡是細胞中含有葉綠體的生物就一定是自養生物B.原核細胞能發生堿基互補配對的細胞器只有核糖體C.真核細胞中的細胞骨架都是由纖維素和果膠構成的細胞質基質中含有多種酶，是種代謝活動的場所 13. 右圖表示溶酶體內所含物質及其內外環境的PH值。其中溶酶體中 的水解酶與分泌蛋白的合成、加工、運輸方式相似。下列有關溶酶體的敘述錯誤的是( ) A.溶酶體膜以主動運輸方式吸收H+，以保持pH值的穩定B. 溶酶體內的酶進人細胞質基質后，其活性將降低C. 溶酶體能特異性識別、吞噬并殺死某些入侵的抗原D. 溶酶體內的水解酶由附著在內質網上的核糖體合成，經高爾基體加工，由囊泡轉運而來14. 下圖表示人體內的某化學反應，有關該反應的敘述中錯誤的是( )A. a過程發生在核糖體中 B .參與b過程的酶是限制性核酸內切酶C. a、bD .反應速率與溫度、pH值有關15．紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料。它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養物質。下列相關說法不正確的是（ ）A.紫色洋蔥管狀葉可以用于葉綠體中色素的提取和分離B.紫色洋蔥鱗片葉外表皮可以用于觀察植物細胞的有絲分裂C.紫色洋蔥鱗片葉內表皮可以用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布 ，經健那綠染色，可觀察到藍綠色的線粒體D.紫色洋蔥根尖可以用于觀察染色體數目改變的細胞 16．下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是 （ ）A．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累B．有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水C．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATPD．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經過兩層膜17．細胞呼吸原理在生產生活中應用廣泛，以下分析不正確的是（ ）A.選用透氣性好的“創可貼”，是為保證人體細胞的有氧呼吸B.要及時為板結的土壤松土透氣，以保證根細胞的正常呼吸C.皮膚破損較深的患者，應及時到醫院注射破傷風抗毒血清D.慢跑可以促進人體細胞的有氧呼吸，使細胞獲得較多能量．右圖表示葉綠體色素提取與分離實驗中紙層析的結果，據圖判斷用作實驗材料的葉片顏色為A．紅色 B．黃色 C．綠色 D．紫色19. 右圖是水生植物黑藻在光照等環境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述，正確的是A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質中水光解加快、O2釋放增多 B．t2→t3，暗反應（碳反應）限制光合作用若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高C．t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果D．t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產物含量降低．如圖表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜)，單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。下列說法的是A．光照強度為d時，單位時間內細胞從周圍吸收個單位的CO2B．光照強度由a到d時，葉肉細胞凈光合速率C．光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率D．若光照強度長期為c，該綠色植物能正常生長．下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是A．癌細胞在條件適宜時可以無限增殖B．癌變前后，細胞的形態結構有明顯差別C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發癌變D．原癌基因的主要功能是阻止細胞發生異常增殖．某種生長因子能與前脂肪細胞膜特異性結合，啟動細胞內一系列生化反應，最終導致前脂肪細胞增殖、分化形成脂肪細胞。下列有關敘述不正確的是A前脂肪細胞膜上有能與生長因子特異性結合的受體B前脂肪細胞分化中，細胞結構和遺傳物質發生穩定性差異C生長因子對前脂肪細胞的分裂和分化具有調節作用D．核糖體、內質網、高爾基體等參與生長因子的合成與分泌右圖為某動物個體(基因型為AaBb，兩對等位基因位于不同對常染色體上)細胞分裂某一時期示意圖，下列說法正確的是(　　)A．與該細胞活動關系最密切的激素是雄激素B．1上a的出現可能屬于交叉互換，也可能是發生了染色體變異C．此細胞分裂后可產生兩兩相同的4個子細胞D．此細胞等位基因分離僅發生于減數第一次分裂后期在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數第二26．27. 用基因型為Aa的小麥分別進行隨機交配、隨機交配并逐代淘汰隱性個體連續自交并逐代淘汰隱性個體、連續自交，根據各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖，下列分析錯誤的是A．曲線的F3中Aa基因型頻率為0.4B．曲線的F2中Aa基因型頻率為0.4C．曲線的Fn中純合體的比例比上一代增加（）D．曲線和的各子代間A和a的基因頻率始終相等 等位基因是指（）?A.一個染色體的兩條染色單體上的基因?B.一個DNA分子的兩條長鏈上的基因?C.同源染色體的同一位置上的基因?D.同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因若玉米的黃粒對白粒為顯性，給你一粒黃色玉米，請你從下列方案中選一個既可判斷其基因型又能使其性狀遺傳下去的可能方案是A. 觀察該黃粒玉米，化驗分析其化學成分B. 讓其與白色玉米雜交，觀察果穗上玉米粒色C. 進行同株異花傳粉，觀察果穗上玉米粒色D. 讓其進行自花傳粉觀察果穗上玉米粒色 II卷 （非選擇題，共40分）31．(10分)下面圖甲表示細胞代謝的某些過程，圖乙、丙分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，S1、S2、S3的面積大小表示有關生理過程產生或消耗物質的數量。請據圖回答：(圖中數(1)圖甲中a為液泡，結構b、c依次為 ，物質④的名稱是 ，葡萄糖→③過程中還能產生的物質是 。(2)圖乙中B點與圖丙中____點葉肉細胞所處的生理狀態相同，此時細胞中能夠產生ATP的部位是 。(填名稱)(3)限制圖丙曲線最終趨于平緩的外界因素主要是_______。(4)在圖乙曲線中，可用 表示細胞呼吸消耗有機物的量，B點代表的含義是 (5)如圖為探究植物光合作用速率的裝置。實驗開始時，針筒的讀數是0.2 mL，水滴位置在X。恒溫30分鐘后，針筒容量調至0.6 mL，水滴位置恢復到X。若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作32. (12分)在某植物葉片發育過程中，凈光合速率及相關指標的變化見下表。（1）、將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時間后，A的葉肉細胞中，將開始積累_________；D的葉肉細胞中，ATP含量將__________。（2）、B的凈光合速率較低，推測原因可能是：① ，導致 ；②氣孔開放度相對低，導致二氧化碳供應不足。（3）、科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關系，測定了某植物葉片在25℃時，不同氧氣濃度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率為指標），部分數據如下表，請分析回答：①、O2濃度由2%增大為20%時，某植物葉片吸收CO2的速率大幅下降，推測這種變化與___ _增強有關，還可能與______ 的變化有關。②、為了探究O2濃度對光合作用是否構成影響，在上表所獲得數據的基礎上，還需測定黑暗條件下對應的呼吸速率。假設在25℃，氧濃度為2%時，呼吸速率為X（mg/h?cm2），氧濃度為20%時，呼吸速率為Y（mg／h?cm2）。如果 ，說明：氧氣濃度增加不影響光合作用。如果23+X>9+Y，說明： 。（4）、葉片發育過程中，D的葉肉細胞與表皮細胞的形態、結構和功能差異顯著，其根本原因是________。（5）、右圖為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖，中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛細胞，它可調節氣孔的開閉。(關閉/開放）。此時，主要影響葉肉細胞中光合作用的反應，葉肉細胞內C的含量變化是。（1）該遺傳病致病基因在 染色體上，是 性遺傳病。（2）Ⅱ3的基因型是 ，Ⅲ10的基因型是 。（3）如果Ⅲ10與Ⅲ8結婚，出生病孩的概率為 。（4）如果Ⅲ10與表現型正常的男性結婚其母親患該病，生出病孩的概率為 。若該夫婦以生出一個病孩，則第二個孩子仍患病的概率為 。（5）設該遼寧省沈陽鐵路實驗中學2014屆高三上學期期中考試生物試題
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