一、選擇題(本大題共26小題，每小題2分，共52分)1.下列關于細胞與生命活動的敘述中，錯誤的是（ ）A．生命活動離不開細胞B．病毒不具有細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關C．細胞是最基本的生命系統D．多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，才能完成生命活動2. 下列有關和的說法正確的是　　　A.在分布上真核細胞中的全部存在于細胞核中全部存在于細胞質中在化學組成上與的堿基完全不同真核生物細胞只含有甲基綠使呈現綠色吡羅紅使呈現紅色①斐林試劑鑒定還原糖 ②碘液鑒定淀粉 ③蘇丹Ⅲ鑒定脂肪 ④雙縮脲試劑鑒定蛋白質 ⑤甲基綠鑒定核中的DNAA．①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D．①③⑤4. 下面是《觀察DNA和RNA在細胞中的分布》的實驗有關描述，正確的是 ( )A．實驗原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同B．甲基綠使RNA呈現綠色，吡羅紅使DNA呈現紅色C．鹽酸的作用是水解DNAD．該實驗結論：DNA分布在細胞核中，RNA分布在細胞質中5. 如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關敘述不正確的是 ( )A．分泌蛋白是由附著在內質網上的核糖體合成的，且合成的時候有水產生B．圖中①、②、③分別表示內質網、高爾基體和囊泡C．圖示過程也可發生在原核生物的細胞中D．④代表的是線粒體，具有雙層膜結構，是進行有氧呼吸的主要場所6. 小麥種子萌發時產生淀粉酶將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發的最適溫度為℃左右此時產生淀粉酶的速度最快。取適量小麥種子分別在℃和℃培養箱中培養天后如下處理在支試管中加入等量斐林試劑并加熱至℃ 左右搖勻后觀察試管中的顏色。結果是　A.甲呈藍色乙呈磚紅色丙呈無色[甲呈無色乙呈磚紅色丙呈藍色甲、乙都呈磚紅色丙呈無色甲呈淺磚紅色乙呈磚紅色丙呈藍色7. 下列各項應用中，主要利用細胞呼吸原理的是①貯存種子?提倡慢跑?稻田定期排水? 糖漬、鹽漬食品用透氣的消毒紗布包扎傷口A．B．C．D．8. 某同學畫了一個人體內的部分代謝過程示意圖請指出圖中產生的途徑及一處錯誤的地方分別是　　A.①②③④、人體內無③過程①②③④、人體內無②過程①④、人體內無③過程①④、人體內無②過程葉綠體是植物進行光合作用的場所下列關于葉綠體結構與功能的敘述正確的是　A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內在光下分解為和的過程發生在基質中的固定過程發生在類囊體的薄膜上光合作用的產物——淀粉是在葉綠體基質中合成的10. 下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置，從左側泵入空氣后，會產生某些實驗現象。下列幾種說法中錯誤的是(　　)A.該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2B把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩在較強光照下仍能得到同樣的實驗結果C如果將C瓶中的植物換成萌發的種子，則出現相同的實驗現象D本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差11. 下列有關細胞分化和細胞分裂的敘述中不正確的是　　　A.生物體的生長發育是細胞分裂和細胞分化的結果細胞分化發生在生物體的整個生命進程中細胞分裂是細胞分化的基礎細胞分化過程使細胞中的遺傳物質逐漸減少12. 下列有關細胞衰老和凋亡的說法中正確的是　　　A.健康的成人體內每天都有一定量的細胞凋亡細胞凋亡受環境影響大機體難以控制老年人頭發變白和出現老年斑都是由酪氨酸酶活性降低引起的在胚胎發育期生物體的細胞衰老與機體衰老是同步進行的．關于模擬肺炎雙球菌轉化的4個實驗，不正確的是(　　)14. 生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌實驗，下列有關分析不正確的是( )A.理論上，b中不應具有放射性B.b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關C.若b中含有放射性，說明與①過程中培養時間的長短有關D.上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質【答案】 C15. 甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，不正確的是( )A.甲同學的實驗模擬的是兩種類型的雌雄配 子隨機結合的過程B.實驗中每只小桶內兩種小球必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數可不等C.乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程D.甲、乙重復100次實驗后，統計的Dd、AB組合的概率均約為50％16. 豌豆的紅花和白花是一對相對性狀，通過下列雜交實驗的結果，能判斷相對性狀間顯、隱性關系的是(　　)紅花紅花→紅花　紅花紅花→紅花(301株)＋白花(110株)　紅花白花→紅花　紅花白花→紅花(98株)＋白花(107株)A.①和 B.②和C.③和D.①和17. 下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因( )A.正確地選用實驗材料B.采取人工雜交的實驗方法C.先分析一對相對性狀的遺傳，運用統計學方法分析結果D.科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證18. 兩對基因(Aa和Bb)位于非同源染色體上，基因型為 AaBb的植株自交，后代產生的純合子中與親本表現型相同的概率是( )A. B. C.6 D.6考點:本題主要考查自由組合定律，考查學生對自交后代中純合子所占比例的計算。19. 某種生物甲植株的基因型是YyRr，甲與乙植株雜交，按自由組合定律遺傳，他們的雜交后代表現型比值是3：3：1：1，則乙的基因型是（ ）A.YyRr B.yyrr C.Yyrr或yyRr D.YyRR20. 下列關于孟德爾豌豆高莖和矮莖雜交實驗的解釋正確的是(　　)①高莖基因和矮莖基因是一對等位基因②豌豆的高莖基因和矮莖基因位于同源染色體的同一位置③在雜種一代形成配子時，高莖基因和矮莖基因隨同源染色體的分開而分離④豌豆的高莖基因和矮莖基因都是隨染色體向子代傳遞的A．①② B．②③④C．①③④ D．①②③④21. 普通小麥中有高稈抗病和矮稈易感病兩個品種，控制兩對相對性狀的遺傳因子獨立遺傳�，F用顯性純合子高稈抗病小麥和矮稈易感病小麥雜交得F1，F1自交或測交，預期結果不正確的是(　　)A自交結果中高稈抗病與矮稈抗病比例為91B.自交結果中高稈與矮稈比例為31，抗病與易感病比例為31C.測交結果為矮稈抗病矮稈易感病高稈抗病高稈易感病比例為11:1:1D.自交和測交后代出現四種相同的表現類型22. 下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期；圖2表示處于細胞分裂不同時期的每條染色體上DNA含量的變化。下列敘述中不正確的是( )A.圖2中AB段形成的原因是DNA復制B.由圖1知該生物體細胞中有4條染色體C.分別處于圖2中的BC、DE段的細胞為圖1中的乙、丙D.圖1中乙產生的子細胞為次級卵母細胞和極體23. 下面是某種動物細胞分裂的一組圖像，有關敘述錯誤的是 ( )A.圖①過程中，每條染色體的行為相同B.圖②發生了基因自由組合C.圖③是觀察染色體形態和數目的最佳時期D.由圖④可判斷該動物一定是雄性24. 下圖的4個家族遺傳系譜圖，黑色是遺傳病患者，白色為正�；驍y帶者，下列有關敘述正確的是 ( )A.可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁B.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁C.家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者D.家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是25％【答案】 B【解析】試題分析：根據系譜圖，甲中父母正常生了個患病的女兒，一定屬于常染色體隱性遺傳病。乙中父母正常生了個患病的兒子，是隱性遺傳病，可能是常染色體上也可能是X染色體上。丙母親患病，兒子正常，一定不能是伴X染色體隱性遺傳病。丁中父母患病生有正常的女兒，一定是常染色體顯性遺傳病。因此可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙，A錯誤�？隙ú皇羌t綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁，B正確。家系乙中如果是常染色體隱性遺傳病，則患病男孩的父親一定是該病攜帶者，但是如果是伴X染色體隱性遺傳病，則父親的基因型是XBY，C錯誤。家系丁中這對夫婦的基因型是BbBb，若再生一個正常女兒的幾率是：*=，即12.5％，D錯誤。考點：本題考查人類遺傳病的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。25. 下列關于基因和染色體關系的敘述，正確的是(　　)A基因全部在染色體上B．一條染色體上有一個基因C.基因在染色體上呈線性排列D．染色體就是由基因(DNA)組成的26. 已知蛙的性別決定類型為XY型，現有一只性染色體組成為XX的蝌蚪，由于外界環境條件的影響，最終發育成了一只具有生殖功能的雄蛙。若由該蛙與正常雌蛙抱對，適宜條件下，所得后代的雌、雄性別比應是(　　)A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.1:0二.非選擇題（共5小題，共48分）27. (每空1分共8分)如圖中A～E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器，①～④是從上述5種細胞器中分離出來的幾種有機物(①④只表示某有機物的局部)，請回答下列問題：(1)從細胞中分離各種細胞器的方法是先將_____________后獲得各種細胞器和細胞中其他物質組成的勻漿，再用_____________方法獲得各種細胞器。(2)①～④中屬于生物大分子的是_____________。(3)具有①結構的物質存在于細胞器［ ］_____________中，提取它所用的溶劑是_____________，分離它的方法是_____________。(4)能夠合成③物質的細胞器有［ ］_____________、［ ］_____________。28. (每空1分共6分)生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下請據圖回答(1)圖中是　　　　其產生的部位是　　　　。反應①②③④中必須在有氧條件下進行的是　　　　可在人體細胞中進行的是　　　　。蘋果貯藏久了會有酒味產生其原因是發生了圖中的　　　　過程。如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的所消耗的葡萄糖之比為　　　　。29. （每空1分共8分）伊樂藻在我國是比較常見的水生植物。因其取材方便常作為生物學實驗的材料。請據下圖回答問題(1)若將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養液的大試管中室溫℃),可觀察到光下枝條會放出氣泡。�！窘馕霭妗扛拭C省武威市第六中學2013-2014學年高二上學期模塊學習終結性檢測（二）生物試題
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