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高考生物大題如何解答

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中生物 來源: 記憶方法網

高考理綜的各科里,生物是最讓人頭疼的一科。那么生物的答題該如何作答呢?逍遙右腦小編為大家講解一下高中生物題的答題技巧。

高三生物大題如何做

1.用生物學專用術語回答、用推理計算得出的符號或數據等回答

(1)聯系中學知識找到適合的專用術語(名詞),或推理計算得出符號、數據等填空。力求準確、全面

(2)高三生物當不知道填什么或填多種情況都行時,不妨揣摩出題者的出發點,是為了考察中學里的什么知識點。

(3)當拿不準時,在不離題和不影響科學性的前提下,可用括號補充。如生產者(第一營養級),腐生生活的細菌和真菌(分解者)。

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生物表格題的一般解題步驟:

(1)仔細閱讀并理解表格材料,明確該表格反映的是什么信息。

(2)對表格材料進行綜合分析,并能準確把握表格與題干間的內在聯系。

(3)將材料中的問題與教材知識有機結合起來加以論證。

(4)對材料分析及與原理結合論證的過程進行畫龍點睛的總結,以起到首尾呼應的答題效果。

生物解答該類試題的一般步驟:

1、審題意:

圖解題要學會剖析方法,從局部到整體,把大塊分成小塊,看清圖解中每一個過程,圖像題要能識別各部分名稱,抓住突破口。

2、找答案:

(1)理清知識點:該圖解涉及哪幾個知識點,是一個知識點,還是兩個或兩個以上知識點,要一一理清。

(2)兩個或兩個以上知識點的圖解要思考這些知識點之間的區別與聯系、相同與不同等。

實驗探究類解答該類試題應注意以下幾點

1.準確把握實驗目的:明確實驗要解決的“生物學事實”是什么?要解決該“生物學事實”的哪一個方面?

2.明確實驗原理:分析實驗所依據的科學原理是什么?涉及到的生物學有關學科中的方法和原理有哪些?

3.確定實驗變量、設置對照實驗:找出自變量和因變量,確定實驗研究的因素,以及影響本實驗的無關變量;構思實驗變量的控制方法和實驗結果的獲得手段。

4.設計出合理的實驗裝置和實驗操作,得出預期實驗結果和結論。


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