一 物理篇

考試以拿分為目的，由于時間限制，不能跟平時的練習一樣細細地品味每一道題，而是要盡量提高解題速度，達到在規定的時間內完成答卷爭取多得分的目的。以下幾點，具有一定的搶分效果，考生可根據自己的情況，選擇性參考使用，以做到大題沖關。

1.無論是熟悉題型還是生疏題型，都要從審題開始，全面分析物理過程，建立物理模型，判斷遵循的規律，理順解題思路，選擇答題方法。特別是似乎做過或見過的熟面孔，決不能主觀臆斷，編者只要稍做改動，結果就會截然不同。

2.注重解題規范，細節決定成敗，對考試來說，能拿的一分也不能丟。這需要在平時的練習中刻苦訓練，態度要嚴謹，千萬不要說我考試會注意的一類的話，平時沒有好習慣，在考試時緊張的氣氛下，你哪里還有心情去注意這注意那呢？

3.分步列式，簡略演算，可提高得分率和解題速度，爭取更多的答題時間。有的考生習慣寫連等式，如此一來，只要中間錯一步(大多是演算錯誤，少數是公式錯誤)，整個過程都沒有分，分步列式可有效地避免演算錯誤造成的失分，同時可以提高解題速度。

4.學會放棄。閱讀兩遍試題仍沒有頭緒，可以先行放棄，將會做的題先拿下，做完做對，這樣比你硬去啃難題效果更好。

到了高中，你首先要明確的一點就是，在高中，學習的科目沒有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。比如對于理傾學生來說，語數外、理化生是高考科目，其他為非高考科目;對于文傾學生來說，語數外、政史地是高考科目，其他為非高考科目。因此，如果大家把生物當成初中的小科，當成文科來看待，指望考前背一背，可以這樣說，這種情況下你的高中生物是根本學不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜譚!可以毫不夸張地說，在高中尤其是在生物考試中，你也很難取得高分，更何況你考前背背呢。

生物學習方法小經驗

1、考試范圍：必修二全冊和必修三第一、二章。試卷上有50道選擇題共50分，簡答題50分，其中包括實驗設計一道

2、復習注意：首先是下功夫，扎實細致地進行復習，投入的時間和精力總是能反映在成績上的。其次是注意生物復習方法，牢固掌握基礎知識，特別是基本概念和基本原理，要在理解的基礎上進行記憶;有針對性的多做一些習題，對做錯的習題所涉及的知識點要特別注意復習鞏固、加深理解，避免再次出錯;翻閱以前的習題、試卷，對一些以前出錯的題重復做一遍;考試時先做簡單的題目，先把穩得的分得到，仔細審題，抓住要點。

3、生物是一個偏文的學科，因此有些知識點一定要記扎實，“當背則背”，沒有商量的余地。它不像數學、物理，掌握一個公式、定理，就能在做題是有很大的發揮空間。生物往往會要求你一字不差的答出某概念，比如，問：能釋放抗體的細胞是什么?答案應為漿細胞(效應B細胞亦可)，但不可以答“B細胞”，又如，問：少量生長素可促進生長，過量生長素會抑制生長，這種現象說明?應答生長素具有兩重性，答“雙重性”就一分也沒有唉。因為嚴密是生物科的特點，一個概念，差之毫厘的結果---往往是謬以千里。這又恰恰體現了理科科目的嚴謹。

本文來自：逍遙右腦記憶 /gaozhong/649790.html

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