一個學員向一位勝利學大師學習NLP。學了良久,龜兔賽跑中的NLP理念，終于清楚了什么叫知覺，什么叫表象,各型號人的潛在動機，如何轉變自己的技巧。一年下來學員說起實踐來也是口吐蓮花，驚震四座。

　　一天，學員情感不好，來到大師眼前說“大師，有人問我，這些NLP理論我都懂得了，但就是不想舉動，如何才干增強行為力呢？我已經說了良多加大疼痛，增長快樂的辦法了，可是都不論用。”

　　“是這樣啊！”大師點拍板“今天應當誰打掃廁所了？”

　　“是小張！”

　　“噢！是這樣！你！即時去打掃廁所！”

　　“為什么！這是小張的工作，這不公正！”

　　大師聽了這話馬上跳了起來，上去就給了學員兩個耳光，打得他面前直冒金星。

　　“假如兩個小時后，我來檢討，你還沒打掃完廁所，就有你難看！”

　　學員停住了，不知該怎么辦,神經語言學。

　　“渾蛋！去啊！”巨匠大叫道。

　　學員嚇壞了，立刻跑去打掃廁所。

　　一個小時后，廁所干凈如新。大師過來看了看問道

　　“今天,第九類型基本特征 閑散的人，你的工作是什么？”

　　“是打掃教室。”學員膽大妄為地說。

　　“做完了嗎？”

　　“由于要掃除廁所，所以還不……”學生小聲地說。

　　“立刻去打掃清潔！”大師在學員屁股上狠狠地踢了一腳，“快去！”

　　學員跳了起來，飛一樣去打掃教室了。

　　又花了一個小時，教室打掃完了。但吃飯時光也過了，學員又累又餓，還忿忿不平，直接回到了本人的房間，房間燈是黑的。

　　“真沒勁！”學員翻開了燈。

　　忽然，他發明桌上有一個飯盒。打開一看，全是自己愛好吃的飯菜。

　　飯盒下面還有一個紙條。上面寫著“加強行能源的方式就是增添苦楚，晉升快活”

　　學員看著字條又看了看那飯，若有所悟。

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